La escuela de mi hijo hace que los niños se sienten en una orden de niño-niña-niño. ¿Debo sacar a mi hijo de esa escuela? ¿Por qué la escuela es tan rígida?

No puede sentarse con sus amigos porque los maestros saben que a los niños les gusta hablar con sus amigos.

Mi maestra de segundo grado asignó asientos en un patrón de alternancia de una niña. Curiosamente, había exactamente el mismo número de niños que de niñas. Esta situación no me afectó negativamente y no recuerdo que nadie más lo haya hecho.

Los maestros hacen esto, particularmente en los grados de la escuela intermedia para reducir el hablar en clase. Por lo general, esto es efectivo ya que muchos niños en este grupo de edad prefieren amigos del mismo sexo.

A menos que tu hijo esté angustiado o confundido por esta situación, no haría una montaña en una colina de lunares.

Pero para abordar un tema más profundo. Eliges enviar a tu hijo a una escuela privada y, presumiblemente, pagas mucho por hacerlo y es posible que haya enfrentado la competencia para la inscripción. Sin embargo, algo menor como un arreglo de asientos a corto plazo basado en el género te hace preguntarte si deberías sacarlo de esa escuela.

Si la escuela es ideal en todos los demás aspectos, sería ridículo perder su lugar allí por algo tan mínimo. Hacer esta pregunta de esta manera me hace sentir curiosidad por un significado más profundo.

También llama a la escuela que se encuentra a un lado y señala que su hijo está obligado a asistir a los servicios religiosos de la escuela. También menciona que las razones de educación o seguridad con las terribles escuelas públicas motivaron a inscribir a su hijo en una escuela católica, no una convicción religiosa o una atracción a esa escuela en particular.

¿Es posible que tenga dudas sobre la sabiduría de inscribirlo? Quizás esta escuela no está saliendo tan bien como esperabas. Es posible que estés buscando una razón específica para eliminar a tu hijo.

No necesitas una razón, la escuela privada es una opción, no un requisito. Si usted o él no están contentos, remuévalo.

Entiendo que las escuelas públicas difieren en gran medida en calidad, pero no puedo creer que el público corrupto o el privado asqueroso sean su única opción.

¿Están sus escuelas charter en su área? (Apuesto que hay)

¿Cuáles son las regulaciones de su estado con respecto a Homeschool?

¿Podrías encontrar una escuela privada diferente?

¿Podría solicitar una transferencia del distrito a una escuela pública diferente?

En primer lugar, ¿quién te dijo que otras escuelas no son?

Casi hasta el 7º o el 8º grado, todas las escuelas mixtas fomentan este sistema … ¡les guste o no a los estudiantes!

Y a largo plazo, esto también es más beneficioso para el niño … no tendrá dificultad para comunicarse con el sexo opuesto a medida que crece y también tendrá amigas que le enseñarán a respetar a las niñas a largo plazo. , ya que también ayudará a su hijo a concentrarse más en sus estudios, ya que a una edad temprana, a los niños y las niñas a menudo no les gusta hablar demasiado entre ellos, ayudándoles a prestar atención a lo que el maestro está diciendo. Además, en la Iglesia, no quieren que los niños creen ruidos y desórdenes innecesarios, por lo que es mejor mantener los arreglos de manera niña-niño-niña, y así sucesivamente … Si la escuela es buena en todos los demás aspectos … No veo un punto por qué querría ir a medidas extremas, como sacar a su hijo … ¡RECUERDE, más tarde también odiará su nueva escuela! Porque él no tendrá amigos allí … así que hasta que haga amigos … a él tampoco le gustará … solo espera … deja que el tiempo haga su trabajo ..

Soy ateo y me repelen las reglas autoritarias y arbitrarias. Dado ese prisma, usted (y yo) esperaríamos que compartiera su angustia de que la escuela cristiana de su hijo lo obliga a ir a la iglesia, no lo dejará sentarse con sus amigos y requiere que se alternen los asientos de niña / niño. En realidad mi reacción es la opuesta. No me había dado cuenta de que las escuelas cristianas pudieran ser tan pragmáticamente brillantes.

Tu familia escogió esta escuela, no te reclutaron. Usted eligió pagar la matrícula en una escuela privada porque, según usted, las escuelas públicas gratuitas disponibles son terribles . También enviamos a nuestros hijos a una escuela privada hasta el noveno grado. Apuesto a que una gran parte de ese terrible juicio fue la percepción de la incapacidad de las escuelas públicas para proporcionar un ambiente de aprendizaje efectivo debido a la falta de disciplina.

¿No es obvio que su escuela hizo el juicio de que si los niños pequeños se sentaran junto a sus amigos, se distraerían entre sí y posiblemente interrumpirían el entorno de aprendizaje de los demás? ¿No es exactamente el tipo de elección que quiere que haga una escuela para garantizar un ambiente de aprendizaje? Hasta cierta edad, el arreglo de niña / niño probablemente trabaje para reducir la charla. Después de cierta edad, post-pubescente, es probable que ocurra lo contrario.

Quizás es la parte de la iglesia la que te está molestando, pero elegiste una escuela cristiana y eso es parte de su plan de estudios. Aprender a estar enfocado, no distraerse o perturbar es importante independientemente del contenido.

No creo que la escuela de su hijo sea rígida, solo estratégica. Incluso como ateo no tendría ningún problema y en realidad estoy agradecido por las oportunidades para que mis hijos estén expuestos a las tradiciones religiosas de los demás. Si la iglesia te molesta, cambia de escuela. De lo contrario, alegra que tu escuela esté haciendo todo lo posible para asegurar un ambiente de aprendizaje efectivo.

Podrías sacar a tu hijo de la escuela.

También debe asegurarse de sentarse con su hijo y explicar que, en cualquier momento en que estén un poco inconscientes, deben dispararse inmediatamente en el pie.

Asegúrese de enseñarles cómo lidiar con el rechazo continuo, ser despedido y el aislamiento social. Porque si va a negarse a ayudarles a aprender a ser parte de un grupo social, que tiene estructura y reglas, eso les permite trabajar hacia un objetivo común; Estas habilidades van a ser esenciales para sus vidas.

O si prefiere ayudar a su hijo a ser un contribuyente responsable a la sociedad, apoye a su maestro. Ayude a sus hijos a lidiar con el trabajo en el medio ambiente, cómo usarlo para aumentar su aprendizaje y cómo interactuar respetuosamente con una variedad de personas. Ayúdeles a aprender que en la vida pueden tener que trabajar con personas que no quieren o seguir la gestión de otras personas para tener éxito.

Si su hijo tiene un problema con sus compañeros de clase, entonces deles estrategias para ayudarles a superar la situación. Enséñeles los ejemplos de su propia vida al tratar con colegas difíciles. Y trabajar para ayudar o al niño en su camino de convertirse en un adulto independiente.

O simplemente sáquelos de la escuela y enséñeles que el mundo debería adaptarse a ellos. No lo hará, así que prepárate para enseñarles cómo lidiar con eso.

De cualquier manera vas a tener que enseñarle a tus hijos lecciones. Por supuesto, mantenerlos en la escuela significa que tendrá el maestro y la escuela que apoyarán el desarrollo de sus estudiantes. Es tu elección.

En mi opinión, envíe a su hijo a la escuela pública. Aprender a tener éxito en un entorno pobre es 100 veces más valioso que aprender a tener éxito en un entorno adaptado. Por supuesto, el ambiente atendido es mucho mejor que simplemente pedirle a su hijo que nunca aprenda ninguna lección y detenga su desarrollo social.

Enseño a niños de 2 a 14 años.

Antes de los 4 años, los arreglos de asientos no importan.

Después de los 4, cuando los niños comienzan a notar que las niñas son niñas y los niños son niños, los niños tienden a unirse y hacer un alboroto, y las niñas se sientan en silencio y se susurran mutuamente sobre esto o aquello.

Así que todas mis clases entre la edad de 4 y 10 años están configuradas niño niña niño niña. Al hacerlo, siempre hay una niña entre dos muchachos ruidosos y siempre un niño entre dos niñas cotillas.

Los chicos no quieren que las chicas se rían de ellos y las chicas no quieren que los chicos conozcan sus secretos, así que durante la clase tienden a enfocarse mejor.

Después de los 10 años, los niños tienden a rebelarse con este arreglo de asientos y creo que es mucho mejor dejar que se salgan con la suya. De esa manera tienden a respetarme más como maestro.

Edit: ¡Muchas gracias por todas las vistas y upvotes! Me complace saber que tantas personas tienen una mentalidad similar.

También he notado en los comentarios que hay algunas personas que están confundidas. En el aula, el foco principal está en la educación. Como está escrito en la pregunta, a su hijo no se le permite sentarse junto a sus amigos. Seguramente, durante la clase, querrás que tu hijo se concentre en la clase y no susurre en voz baja o pase notas a su mejor amigo sentado a su lado.

Al separar a los niños y niñas durante el tiempo de clase, se enfocan mejor. Eso no significa que estén segregados, como los negros y los blancos estaban en aquel entonces, sino que evita los sentimientos heridos cuando los dos mejores amigos quieren sentarse uno al lado del otro y tú específicamente los seleccionas y dices “no, ustedes dos no pueden sentarse juntos.” O bien, hable con los padres y los estudiantes se avergüenzan y se enojan contra usted por haberlos enviado a sus padres. He intentado de ambas maneras, de muchas maneras, y la mejor manera para todos los que conozco hasta ahora es que durante la clase los estudiantes deben sentarse, niño, niña, niña y durante el recreo pueden hacer lo que quieran. Pone énfasis en la clase y muestra la importancia de centrarse en el asunto en cuestión. Aprendizaje.

Probablemente parte de la razón por la que las escuelas públicas son terribles es que no establecen reglas y las hacen cumplir. Y si lo intentan, los padres se acercan a la escuela y apestan, y se dan por vencidos. Luego, los niños se van de la escuela sin haber sido obligados a hacer nada que no quieran, y con una actitud que no deberían. nunca tengo que Buena suerte con eso en el mundo adulto y en el lugar de trabajo.

Síndrome del copo de nieve especial: es la maldición de la generación más joven en todo el mundo occidental. No le hará daño a su hijo a veces tener que seguir algunas reglas y aprender que, a veces, nadie está tan preocupado por lo que piensa sobre ellos.

Además, es un lugar de culto. Usted debe, como mínimo, estar sentado quieto y en silencio y hacer una impresión razonable de una persona que está prestando atención. Hacer algo menos es una falta de respeto a los verdaderos creyentes (otra habilidad de la vida adulta que no le hará daño aprender). Poniendo su vista un poco más alto, incluso podría REALMENTE estar prestando atención (si lo ha enviado a una escuela cristiana, esto es probablemente lo que le gustaría). Tal vez incluso, algunas veces, estén orando. En cualquier caso, no deberías estar susurrando con tus amigos.

Si está de acuerdo con el espíritu general de la escuela y cree que los estándares académicos son mucho más altos de lo que estaría obteniendo en otros lugares, no lo saque de la escuela, y tampoco esté de acuerdo con él cuando se queja de poco reglas que no le harán ningún daño, o que lo alienten a tener una actitud rebelde. La escuela está inculcando disciplina; respaldarlos No lo aliente a pensar que las reglas normales no se aplican a él (en realidad, los adultos con esa actitud son LO PEOR. Pregúntele a cualquiera que trabaje en el servicio al cliente. A nadie le gustan esas personas). Si se queja (y todos los niños se quejan de algo, no puedes imaginar que si estuviera en una escuela diferente, a veces no se quejara de otra cosa), dile que la alternativa sería estar en la otra escuela. el camino donde los niños son asaltados y golpeados regularmente (o lo que sea sobre las escuelas públicas que encuentras tan alarmantes). Dígale que está pagando dinero para una mejor educación, y que debería estar agradecido.

La gente no paga por las escuelas privadas para que los niños aprendan a leer y escribir. Pagan algo extra: tener determinados valores (aunque variables) inculcados. Disciplina. Autodisciplina (posiblemente el factor más importante para determinar el éxito en la vida adulta). Modales. La seguridad en sí mismo. Y así. Estás recibiendo lo que pagas. Déjalos hacer lo suyo.

Hacemos esto en mi escuela dominical, con niños de 8 años.

También enseño de lunes a viernes con niños mayores, y no tengo asientos de género en ese grupo de edad, por lo que no es algo religioso o de cosmovisión. Proviene de las necesidades y preferencias de desarrollo del grupo de edad. Por ejemplo, mis hijos de doce años generalmente quieren sentarse exclusivamente con su propio género y actúan más rápido cuando están rodeados por el sexo opuesto (puro aburrimiento de no tener “amigos”, sin sentir que puedan expresar sus intereses, o a los 14 años, comienza a haber “química” entre los estudiantes y esto los distrae de su trabajo.)

Pero volviendo a los niños de 8 años … A los niños de ocho años les encanta escalar, jugar a los juegos de superhéroes, meterse en peleas de agua en el baño y arrastrarse debajo de sus escritorios. Los niños son aventureros, tomadores de riesgos, y es menos probable que sigan las instrucciones de una autoridad. Los niños son mucho más orientados al movimiento que las niñas. El problema con esto en un entorno académico es que su estilo de juego puede hacer que un grupo de ellos se arrastre por debajo de sus escritorios, o que comiencen a jugarse a pegarse unos a otros, o que tiren crayones al piso. Tienen 8 años, se distraen fácilmente y luchan con el control de los impulsos.

En mi salón de clases de niños de 8 años, trato de que los niños tengan otro niño en la mesa para la compañía, pero una mesa para niños será la que actúe con rudeza y no lea junto con el grupo. Dividir a los niños los mantiene rodeados de otros estudiantes que están atentos y que tienen un comportamiento calmante.

Estos comportamientos infantiles no son exclusivos de los niños: tenemos un porcentaje de niñas que están clasificadas como niños en relación con el comportamiento energético (y el mal comportamiento), y también tenemos niños más enfocados y dirigidos internamente que nuestros más dulces chicas. Para minimizar la probabilidad de malos comportamientos, sentamos a esas chicas con volantes rodeadas de niños tranquilos, y usamos a los niños tranquilos como compañeros de asiento intermedios para los niños inflables del mismo modo que usaríamos a las chicas tranquilas como amortiguadores.

Entonces, sospecho que la orden de chico-chica-chico es una manera de mantener a tu hijo concentrado en la tarea, y de no ser empujado y empujado por el pasillo por los otros chicos. Ese estilo de ordenar a los niños generalmente desaparece en el tercer grado, pero puede ser útil para los niños pequeños.

Estoy seguro de que la orden rígida chico-chica-chico también podría ser ayudar a los niños a sentirse cómodos con el sistema del maestro y ayudarlos a detectar el patrón (desarrollo de habilidades).

En el jardín de infantes de escuelas públicas, los estudiantes nos alineamos en orden de niño-niño-niño en un servicio de primera por primera vez cada vez que caminábamos por el pasillo, y construyó el trabajo en equipo y la organización entre los niños de kindergarten para mezclarnos en un patrón presentable para nuestro Maestro que nos deje salir del aula.

Cuando no estábamos en la orden de chico-chica-chico, terminábamos mostrando más problemas de comportamiento: las chicas hablaban en línea y unían sus brazos y susurraban, y los chicos se tiraban unos a otros al suelo “en un accidente”.

Preocúpese como padre responsable de si su hijo está recibiendo instrucción de calidad y no de si le gusta la disposición de los asientos. Su prioridad número uno debe ser su educación.

Si la escuela no está ordenando a los niños de una manera que les permita “estar con sus amigos”, eso significa que probablemente no quieren que lo estén, probablemente por una razón. Mi mejor apuesta es que la razón es que necesitan niños que presten atención y no se agrupen en grupos, donde sean más ruidosos, más juguetones y, en general, más difíciles de manejar.

A veces esto no funciona, como se puede observar, y los niños y niñas simplemente se hacen amigos entre sí. Pero hay un beneficio para eso, también. La formación de esas relaciones amistosas entre los niños y de todos los géneros es un paso en la dirección de socavar el sexismo socializado que condiciona a los niños a buscar solo amigos de su propio género. Ayuda a reducir el déficit en la empatía que a menudo se interpone entre hombres y mujeres adultos que se relacionan entre sí. Así que realmente, chico-chica-chico-chica no tiene inconveniente.

Si insiste en que su hijo juegue con los amigos que eligió porque siente que eso es saludable, por supuesto, hágalo. Después de la escuela, en su tiempo. Durante las horas escolares, necesitan enfocarse en lo académico.

No seas ese padre que se interpone en el camino del éxito de los maestros al tratar de inculcar disciplina y enfoque en sus alumnos. Puede que no sea obvio para nosotros, los que no somos maestros, pero educar a una clase de 25 niños pequeños no es una tarea sencilla. Las quejas poco consideradas no hacen nada para facilitar ese trabajo.

Si vas a sacarlo, te recomiendo que lo hagas porque no tienen un buen programa de matemáticas, o no dan prioridad a la ciencia, o los niños están atrasados ​​en su lectura y no tienen ninguna razón para hacerlo. ser (leer: son de clase media con padres involucrados). No por algo tonto como los asientos.

Bien, voy a leer entre líneas: estás buscando formas en que esta escuela no te conviene.

¿Por qué estás haciendo eso?

Por supuesto, las escuelas a veces asignan asientos!

Casi siempre, es para lograr que los niños tengan distracciones mínimas. A veces es para evitar el bullying. De vez en cuando, es para atender a un niño con necesidades especiales de manera que toda la clase tenga que participar (por ejemplo, alguien que necesita sentarse más cerca por razones de comportamiento).

Hable con la administración de la escuela si cree que sus procesos podrían no ser adecuados para su hijo. Y tenga en cuenta que su hijo desarrollará habilidades importantes para aprender a ser resistente al cumplir con reglas arbitrarias que ayudan a OTROS niños, incluso si son un poco perjudiciales para él o ella.

No, no deberías sacar a tu hijo. La escuela es principalmente para aprender no para socializar. Casi todas las escuelas cristianas tienen reglas estrictas de conducta. Su atención se centra en los principios bíblicos / que complacen a Dios en primer lugar, y los académicos en segundo lugar. Socializar es un tercero lejano. El hecho de querer poner en peligro los estudios académicos de sus hijos simplemente porque la escuela toma medidas para reducir la socialización inadecuada para maximizar el aprendizaje es triste. Sus hijos no necesitan hablar con sus amigos en clase, ¿verdad? De hecho, no deberían estar hablando con amigos durante la clase. La clase es para aprender , no para socializar. Pueden socializar en el almuerzo, entre clases, en educación física / deportes, antes o después de la escuela, etc. Su escuela obviamente ha encontrado una manera efectiva de reducir las interacciones inapropiadas y aumentar la atención en clase, lo que aumentará el rendimiento académico. Bien por ellos. ¿Por qué sacaste a tus hijos de la escuela pública si no fuera por esto?

Al crecer en Filipinas, los estudiantes se agrupan y se asigna un grupo para limpiar nuestras aulas una vez por semana. Creo que eso nos enseñó a limpiar siempre después de nosotros mismos. Cuando me mudé a los Estados Unidos, me sorprendieron las cosas tan triviales de las que se quejan las personas. Es casi como si a propósito buscaras algo de lo que quejarte. ¿Qué es exactamente lo que está mal si el maestro quería un arreglo de asientos? Esto es solo para asegurarse de que los niños que son amigos cercanos no se sientan uno al lado del otro, de lo contrario estarían hablando todo el día. Eso sería un dolor de cabeza. También puedes hacer más amigos, ¿no es mejor?

Si cree que establecer reglas significa ser demasiado rígido, tal vez debería educar en el hogar a su hijo. De esa manera, puedes simplemente permitir que se vuelvan deshonestos. Me interesaría ver cómo va a pasar eso.

Antes de decidir dónde debe ir su hijo a la escuela, debe identificar qué es lo más importante para usted en una escuela. Para mi hijo, me enfoco en (en orden):

1. Currículo – ¿Qué se está enseñando? ¿Cómo se enseña? ¿Preparará a mi hijo para el éxito cuando se gradúe? ¿Qué moral se enseña, y estoy de acuerdo con lo que enseñan / cómo lo hacen?
2. Ambiente de la clase – ¿Cómo es el ambiente? ¿El maestro se enfoca en crear una cultura positiva? ¿Están los estudiantes enfocados en aprender? ¿Qué esperan los maestros de los estudiantes?
3. Cultura escolar – ¿Hay problemas con pelear / discutir? ¿Hay otros problemas de comportamiento? ¿Se sentirá seguro mi hijo?

Si se les hace sentar a un niño-niña solo en la iglesia, esto no afecta su ambiente académico o de clase. Esta práctica generalmente se realiza para mantener el orden, ya que la mayoría de los niños pequeños no socializan con el sexo opuesto. Sin embargo, si está realmente preocupado, pregunte primero antes de tomar cualquier decisión.

Sentarse al lado de amigos se llama “distracción”, y en la escuela secundaria me di cuenta de que es necesario eliminarlos para aprender, centrándome únicamente en las lecciones.

Así que me parece una buena idea.

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“Vaya, soy Quora, y he decidido que una respuesta clara y concisa no es posible, quiero un artículo investigado completo; por lo tanto, basándome en el simple recuento de caracteres, he decidido que tu respuesta no puede ser es bueno y necesita ser editado para que sea más útil, ya que las respuestas siempre deben ser mucho más largas de lo necesario. No le pago nada por información útil, pero lo escupiré y le diré que exija basura como:

• Proporcionar más explicación por qué la respuesta es correcta
• Añadir una biografía que muestra experiencia o experiencia en el tema
• Incluir enlaces a fuentes relevantes
• Usa la ortografía y la gramática correctas y el formato claro

Aprende más sobre cómo se ve una respuesta útil

mew mew mew ”

Muchos otros han proporcionado razones potenciales para la disposición de los asientos. Bueno, sobre todo por la misma razón. Pero hay algo más amplio que vale la pena mencionar.

Cuando te topas con una regla que no te gusta, lo primero que debes hacer, antes de quejarte, es tratar de averiguar por qué existe. Siempre hay una razón, incluso si resulta ser una tonta. Ahora, algunas personas (y administraciones, y distritos) son lo suficientemente irrazonables como para negarse a proporcionar una razón significativa: simplemente declararán que tienen el derecho de establecer las reglas, y usted debe seguirlas si quiere quedarse allí. Lo cual es bastante cierto, pero aún no es una respuesta razonable cuando no se ha proporcionado ninguna razón adicional.

Sin embargo, en última instancia, es cierto en la mayoría de los casos. Si la regla realmente es un problema sin un beneficio correspondiente para nadie, no debería existir, e incluso podría valer la pena luchar contra ella. Más a menudo, incluso cuando no existe una justificación real más allá de “hacemos las reglas, y esta es una de ellas”, es una pequeña molestia que no vale la pena. Muchos artículos del código de vestimenta se incluyen en esto: es ridículo tener, por ejemplo, una regla en contra del uso del color del cabello, pero tienen el derecho de establecer esa regla, no tendrás que luchar contra ella, y generalmente no hay daño real en obedecerla. .

Si la escuela obligara a su hijo a sentarse al lado de alguien que, por ejemplo, lo intimida, aunque saben que está sucediendo (o peor, porque saben), podría valer la pena luchar contra ellos y cambiar de escuela si es que hay algo viable. alternativa. Pero el mero hecho de que todos sus vecinos cardinales sean del sexo opuesto no es nada.

Tiene razón al preocuparse de que la escuela pueda imponer estereotipos sobre el comportamiento masculino y femenino en el aula. Pero entiendo que te preocupes por una escuela pública pobre.

La lógica de la escuela y la de Ty Connor es ridícula, sexista y debería ser tan absurda como decir “Tenemos a los estudiantes sentados alternando entre italianos y alemanes. Los italianos son alborotadores y los alemanes son precisos. Los alemanes no quieren que los burlen Los italianos superan sus ruidosos festines de Oktober y los italianos no quieren que los alemanes sepan cómo ponen aceite de oliva en todo, así que durante la clase tienden a concentrarse mejor “. Los maestros deben reconsiderar la fuente de estos comportamientos. No puede describir en términos generales los atributos de una persona por su sexo, sin importar su edad. Hacer lo contrario como maestro es actuar de manera perezosa e irresponsable.

Hable con el maestro o líder de la iglesia a cargo de supervisar a los niños en ese momento. Vea si puede asistir para observar el comportamiento de su hijo y de otros niños. Anote los alumnos que son individualmente ruidosos, disruptivos o habladores. Luego haz coincidir las personas que se complementan en la línea. Mejor aún, averigüe qué está causando las peleas o pandillas: ambos pueden conducir a la intimidación o ser signos de un problema que debe abordar como profesor.

No puedo creer que algunos maestros estereotipen a niños tan pequeños basados ​​en el sexo a una edad tan temprana y se nieguen a verlos como individuos con personalidades únicas en lugar de recortes de género a pie. Confía en mí, esta joven no es chismosa, pero más que seguro interrumpiría cualquier aula de la iglesia si tuviera que escuchar ese pensamiento no científico y al revés como “las chicas se sentarán en silencio y se susurrarán unas a otras”

Hay muchas soluciones a las interrupciones causadas por un niño con mucha energía o propensas a las distracciones, además de la rigidez y el sexismo.

En mi tercer año en la escuela primaria nuestro maestro hizo lo mismo. El punto era que la clase estaba más tranquila. Los niños y las niñas no solían jugar mucho juntos y, como resultado, los alumnos nos hablábamos menos pero escuchábamos más concentrados. Así que, mirando hacia atrás, fue una estrategia inteligente de nuestro maestro para hacer eso. La escuela no se trata de sentarse juntos con amigos y hacer todo menos escuchar. Se trata de aprender.

No veo ninguna razón por la que debas investigar aquí. ¿No te gusta la escuela? Bien, sacalo. Pero no por eso. Eso no sería razonable desde mi perspectiva.

Esto es lo más estúpido de todos.

Yo: mamá, mi maestra nos dio un arreglo de asientos y no puedo sentarme junto a mis amigos.

Mamá: que demonios. Ahora vas a estar menos distraído, trabajarás mejor y tus calificaciones mejorarán. Vamos a sacarte de allí de inmediato.

Parece una buena idea sacar a su hijo de allí lo antes posible.

¡También les están haciendo asistir a misa! ¿En una escuela cristiana? Soy ateo y la religión es mi clase favorita, la misa es increíble, puedes extrañar inglés y francés. Puntuación. La religión es genial para que tu hijo piense y se desarrolle la creencia. En nuestras clases de religión, tenemos una conversación con la sobrina sobre si el pelaje está mal, o los uniformes escolares, los teléfonos celulares en la clase e incluso la disposición de los asientos. Creo que la escuela cristiana es la mejor para ayudar a su hijo a crecer y aprender.

Y querer que sean respetuosos en masa es un pequeño precio a pagar

Y si es solo porque es niño-niña, no creo que estén tratando de ser sexistas, es solo que los niños pequeños tienden a no socializar con el sexo opuesto.

Ok, voy a hacer algunas preguntas aquí, ¿qué es lo que te preocupa?
1) ¿Tu hijo no puede sentarse junto a amigos del mismo sexo? – ¿Cómo va a interactuar su hijo en un nivel social básico con el otro sexo?
2) ¿Por qué es tan importante que un amigo esté al lado de tu amigo en un ambiente de aprendizaje neutral sin la posibilidad de ampliar su círculo de amistad?
3) ¿Le preocupa que la escuela esté conspirando en una premisa homofóbica?

Sin algo de orden o rigidez, el caos no es lo que yo (personalmente) considero un buen ambiente de aprendizaje. Entonces, ¿cuál es exactamente la preocupación que la escuela no está logrando: enseñar y aprender de manera inteligente, basado en un arreglo de asientos?

Bueno, eso en realidad me suena genial. Puedo entender la molestia de su hijo, lo que a su vez le causa agravación. Tómate un momento para pensar.

Junto a sus amigos, es más probable que bromee y juegue, lo que podría causar distracción. Se ve obligado a interactuar con caras nuevas y aprender a hablar con el sexo opuesto a una edad temprana. Eso es crecimiento personal. Estar cerca de personas desconocidas no elegidas es parte de la vida adulta. Necesitamos que nuestros hijos sean fuertes. Colóquelos en zonas desconocidas y vea cómo reaccionan, crecen y aprenden. Si lo hacen mal, podemos hacer ajustes.

Obviamente un niño también necesita familiaridad. Es reconfortante para el cerebro. Descansos. Horario de almuerzo. Después del colegio. Un montón de tiempo para ponerse al día con los amigos. También puede hacer que la interacción sea más valiosa porque ahora los niños pueden hablar más sobre su día. Es posible que hayan estado en la misma habitación, pero ahora tienen experiencias diferentes en un día similar.

Cualquier cosa que ayude a su hijo a crecer socialmente es algo bueno. Sin embargo, su hijo suena potencialmente infeliz. No hay algo que ignorar en lugar de crecimiento y desarrollo personal. Si hace que su hijo se sienta miserable, ¿cómo podemos esperar que se desarrolle?

Esto ahora está contigo. Usted no describe en detalle los sentimientos de su hijo. Si lo hace infeliz, hable con la escuela como primer paso. Lo más probable es que usted no sea el primer padre que objete, y es posible que tengan buenas razones que usted considere aceptables. O podrían ser raros. No es raro en la religión.

Si su hijo simplemente lo planteó como una preocupación, quizás explique que es bueno para él interactuar con más personas. Y sus amigos no pueden burlarse de él porque no eligió sentarse junto a otra persona.

Un último punto. Considere algunos de los niños más tranquilos en la escuela. Los que su hijo descubre que realmente le gustan, pero no tenían idea de quiénes eran realmente. El tímido que no tenía la confianza para hacer su círculo de amigos todavía.

Cuando pone a su hijo en estas nuevas situaciones, cualquier cosa puede pasar. Podría ser algo grande; Pueden volver a casa llorando.

En última instancia, todo es parte de su viaje de niño a hombre. Espero que ayude.