Esta respuesta se publicó en la pregunta: ¿Cómo puedo aprobar mis exámenes de matemáticas? …
Lo estoy repostando aquí como la respuesta a esta pregunta …
Tener éxito en los exámenes de Matemáticas, de un semestre / semestre a otro, depende de su inculcación en usted mismo una rutina diaria sobre cómo estudia Matemáticas.
Los estudiantes que tienen confianza en obtener muy buenas calificaciones en Matemáticas, examen tras examen, son aquellos que tienen una rutina para estudiar la materia.
Cambridge tiene un archivo PDF gratuito sobre “Habilidades de estudio en matemáticas” (Página en cam.ac.uk), que se entrega a los estudiantes de matemáticas de primer año.
Una de las primeras líneas del archivo dice: “Aprender matemáticas es muy diferente de aprender otras asignaturas, ya que cualquiera que intente leer un libro de texto de matemáticas pronto lo descubrirá”.
Estoy de acuerdo con eso como un ex profesor de Matemáticas / Física.
No estudias matemáticas de la misma manera que estudias otra asignatura, por ejemplo, inglés.
Bueno, aquí hay algunos consejos en mi archivo PDF de 9 páginas.
PUNTO 1: PASA UNA HORA CADA DÍA EN MATERIAS
El primer punto o regla (en la rutina sugerida) es pasar una hora todos los días para hacer el trabajo de matemáticas.
Reserve esa hora para el trabajo de Matemáticas y conviértalo en una rutina en su vida de estudio.
Es mejor hacer matemáticas antes de hacer cualquier otro trabajo. Esto se debe a que las matemáticas exigen tu mayor concentración.
(Apague sus teléfonos, equipos de sonido y radio cuando esté haciendo su trabajo).
Cuando estaba en el Grado 12, mi hora era después de las actividades de la tarde (trabajo o deportes) y antes de la cena.
Después de usar ese tiempo para hacer todo mi trabajo de matemáticas, me iba a bañar, ir a cenar y luego hacer otro trabajo.
Cualquier trabajo de Matemáticas que no pueda completar en una hora se puede hacer después de completar el trabajo en otras materias.
- He completado mi B.tech en 5 años. ¿Sigo siendo elegible para CAT y XAT?
- Estoy en la junta de ICSE, y este año es décimo, y no soy del todo perfecto con las computadoras ICSE (Java). ¿Que puedo hacer?
- Estoy estudiando informática e ingeniería. ¿Qué examen debo dar- GATE o CAT?
- Me quedan unos 45 días para la fecha de mi examen GRE, aún no he comenzado a estudiar. ¿Debo posponerlo?
- Recientemente comencé a prepararme para el UPSC 2016. ¿En qué etapa debo comenzar a intentar las preguntas de prueba simuladas?
PUNTO 2: ¿QUÉ HACES EN UNA HORA?
Entonces, ¿qué haces en la hora especial?
Aquí hay una lista de cosas que puedes hacer.
· En primer lugar, completa toda tu tarea. Sí, completa toda la tarea. No conteste solo cinco preguntas y olvídese de las otras 15. Complete todas ellas.
· Consultar ejercicios adicionales o suplementarios. Los buenos maestros siempre darán ejercicios complementarios. Tus libros de texto pueden tener ejercicios similares a los que te dio tu profesor; hacer esos también
Recuerde, mientras más ejercicios haga, más confianza tendrá en el tema que está estudiando.
Si se va a realizar una prueba, tiene que encontrar más tiempo para prepararse para eso, posiblemente, pasar una hora adicional cada día (en la parte superior de una hora) para revisar todas sus notas.
(Recuerde también que hacer su tarea no es lo mismo que estudiar. Usted estudia para prepararse para las pruebas y exámenes. Hace la tarea para completar lo que su maestro / tutor le dio para hacer en clase).
PUNTO 3: PARA PRUEBAS Y EXÁMENES
Al estudiar para un examen, planifique y haga su revisión al menos una semana antes.
Evita los estudios de última hora. (Los estudios de última hora no benefician a los estudiantes a largo plazo).
Para el tiempo de revisión, debe disponer de tiempo adicional para la hora mencionada en el Punto 1.
Es mejor hacer tus estudios primero, antes de hacer tu tarea. Es decir, estudias cuando tu mente está fresca.
Un buen momento para estudiar es temprano en la mañana, si puede levantarse temprano de la cama antes de desayunar.
Tu mente estará en su mejor momento en esos momentos.
Para un examen, planea tu tiempo y estudia con semanas.
Ordene los temas que estudió durante el término / año y repase cada uno de ellos durante el tiempo restante antes de rendir el examen.
Ahora tome nota del siguiente punto – Punto 4.
PUNTO 4: REVISAR CON UNA PLUMA / LÁPIZ Y PAPEL
Siempre haga su revisión con un lápiz y papel.
Si puedes encontrar un libro de ejercicios de revisión por separado, sería bueno.
De lo contrario, haga ejercicios de revisión en hojas limpias de papel.
No mire un problema y dígase: “Sí, lo entiendo. Yo puedo hacerlo.”
A menudo sucede que durante una prueba el mismo problema que dijiste que entendiste la noche anterior sería todo griego para ti, lo que significa que no puedes entenderlo.
Para revisión, revise los problemas / preguntas de sus tareas / pruebas anteriores. Re-hacerlos.
Los ejercicios de repetición de ejercicios se equivocaron en clase, así como algunos de los otros que acertaron.
Lo fascinante de resolver problemas con un lápiz sobre papel es que los recordará mejor.
Nuestra maestra de matemáticas nos dijo: “Cuando hagas más y más ejercicios, tu mano sabrá qué hacer cuando sea la hora de la prueba. Antes de que realmente puedas pensar en el problema dado en la prueba, la mano ya se movería para escribir una solución “.
Lo que sucede es que su fidelidad en los ejercicios de forma constante y continua impresiona mejor los pasos en su mente, de modo que, tan pronto como ve un problema, ya lo está resolviendo “sin realmente pensarlo”. (Un caso de memoria de dedos / músculos, como en la música?)
PUNTO 5: GRÁFICOS / GEOMETRÍA … VISUALIZANDO UN PROBLEMA
En ciertos temas de matemáticas, diagramas, formas y gráficos se utilizarán una y otra vez.
Aprenda a dibujar diagramas de formas (como en geometría y trigonometría) y gráficas en su revisión.
No se limite a mirar las figuras pensando que ya sabe lo suficiente, dibujelas en un papel.
En algunos problemas, es posible que tenga que dibujar bocetos para ayudarlo a resolver problemas.
Esto es útil en el álgebra también. Dibuje para visualizar la situación descrita …
