Es conocido como un ‘HRH’ en Inglaterra (aplicado a un conjunto más amplio de personas que la realeza).
Hay una diferencia entre intentar comprar su camino hacia un lugar donde nunca se debe vender la admisión, y hacer una contribución pecuniaria significativa y recibir una consideración cuidadosa durante el proceso de selección (lo que, sin embargo, podría resultar en un rechazo más cortés). No hacer la distinción lleva a la corrupción y al cinismo, mientras que si mantiene los estándares académicos mientras es pragmático, entonces este no es el caso.
Las universidades de élite tienen solo durante un breve período, si es que alguna vez, seleccionadas solo en base a un estándar académico. En Inglaterra, no podía ser católico en muchos lugares hasta hace relativamente poco tiempo (Isaac Newton, también, por diferentes razones, tuvo un tiempo un poco complicado con sus creencias religiosas disidentes en Cambridge). En los EE. UU. Hubo cuotas para judíos en las últimas décadas y, en la práctica, las universidades de élite de los EE. UU. Seleccionan contra los asiáticos del SE (chinos, etc.) y contra las personas de los países blancos de las regiones conservadoras de hoy. Hay ciertas actividades que, si bien le brindan una perspectiva que sin duda aumentaría la diversidad cultural del lugar, no serán consideradas favorablemente hoy por el comité de admisiones de Harvard. En realidad, el enfoque en las actividades de fondo originalmente fue permitir la restricción de grupos sin ser tan explícitos, aunque hoy se ha convertido en algo más complejo. Estas no son mis propias observaciones, pero son los hallazgos de las personas que han estudiado el tema.
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La razón de todo esto es que la composición de la universidad es importante y, en el fondo, la gente lo sabe. Uno puede estar en desacuerdo con las decisiones sobre qué enfatizar, pero decir esto no quiere decir que simplemente no importa.
Entonces, dado que las universidades ya consideran importantes los factores no académicos, entonces se trata de cuáles deberían ser. No es claramente peor ser abierto a los descendientes de aquellos que han logrado algo y que ayudan a la institución en un sentido más amplio si pueden mantenerse académicamente, aunque no sé en la práctica cómo se desarrolla.
El punto más importante es que las universidades han perdido totalmente el sentido de su misión, y se enfocan demasiado en tratar a los estudiantes como clientes y luego ponen toda su energía en recaudar dinero en respuesta a los gastos generales en espiral. Retornar al ideal de ser el guardián de una tradición académica y buscar la excelencia en el interior haría que todas estas otras decisiones fueran mucho más claras.
