Las universidades no proporcionan una prueba estandarizada adicional ya que el sistema funciona en gran medida y realmente no necesita corrección.
Si bien se pueden jugar los GRE, en realidad no cambian significativamente para el grupo demográfico objetivo que buscan las escuelas de posgrado. En general, las personas que son buenas en matemáticas son buenas en matemáticas. Si no se prepararon para el GRE, su incapacidad para hacer matemáticas no es el problema, es su incapacidad para prepararse, lo que francamente es más una preocupación para la escuela de posgrado que cualquier otra cosa.
Además, las escuelas de posgrado encontrarán a sus candidatos independientemente de los puntajes. Incluso si el GRE o alguna prueba estandarizada no existiera, probablemente terminarán seleccionando a los mismos estudiantes de todos modos. Además de esto, dado que algunas de estas escuelas tienen una etapa de entrevista, la solicitud inicial es solo una forma de evaluar a los candidatos donde pueden realizar la prueba real de una entrevista en persona.
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En conclusión, las pruebas estandarizadas ya proporcionan muy poco valor informativo en primer lugar. Tener más pruebas estandarizadas no agrega más señal al proceso de admisión.