Es probable que los profesionales de admisión en lugares como el MIT sean pragmáticos de temperamento, experimentados y mundanos. No toman las decisiones de los niños admitidos en MIT para ir a otro lugar como un insulto personal (o institucional). Como un hecho de la vida, se dan cuenta de que a lo largo de cientos y, a veces, incluso, miles de solicitudes que procesan cada año, que algunos estudiantes que son aceptados tanto en el MIT como en Harvard elegirán Harvard (y algunos elegirán el MIT). Probablemente estén felices de que Harvard piense que los estudiantes que aceptaron en el MIT son “también lo suficientemente buenos” para Harvard, porque valida el proceso de ingreso extremadamente perspicaz del MIT. (También supondrían que Harvard piensa que el hecho de que cualquiera que acepte Harvard y que también sea aceptado en el MIT valide el proceso de toma de decisiones de Harvard para identificar a los mejores y más brillantes del mundo). Es probable que ninguna universidad penalice o discrimine a una persona estudiante con una cartera de admisiones sobresaliente por haber venido de una escuela con un patrón de envío de niños admitidos en ambas universidades, preferentemente a Harvard (o al MIT). Sin embargo, las decisiones de admisión en todas las universidades nacionales y escuelas de artes liberales que se encuentren en consecuencia pueden tener en cuenta los asuntos de los países de origen cuando se optimizan para la inclusión internacional, así como la diversidad racial, étnica, cultural y socioeconómica, el equilibrio de género, los espacios disponibles en los de mayor demanda, etc., pero rara vez “desechan” automáticamente la solicitud de un niño solo porque tienen un rencor contra su escuela secundaria o la historia de su escuela secundaria de alentar a sus graduados a ir a Harvard sobre cualquier otro lugar. Sin embargo, pueden limitar la cantidad de niños que aceptan en un año determinado de una escuela secundaria en particular únicamente por el hecho de que no desean que una proporción desproporcionada de su inscripción provenga de una sola escuela. Lugares como Harvard (y quizás el MIT) una vez llenaron sus clases casi exclusivamente con niños ricos de internados privados de clase mundial como Phillips Exeter, Phillips Andover, St. Paul, Groton, Deerfield, Hotchkiss, etc., pero se dieron cuenta a largo plazo corre el riesgo de que exista un vasto mundo de talentos excepcionales que sea al menos tan capaz de una variedad mucho más amplia de escuelas secundarias, estados y países desde los cuales pueden y muy a menudo obtienen algunos de sus futuros ganadores del Premio Nobel … Esto Sigue siendo el caso hoy. Si un estudiante esterlina rechaza el MIT para algún otro lugar (como Harvard), ese lugar lo llenará instantáneamente alguien tan prometedor que elija el MIT (y viceversa) … y ambas escuelas verán que los niños a los que aceptaron prefieren elegir en cambio, Caltech, Carnegie-Mellon o Harvey Mudd para Ingeniería, o Williams, Washington & Lee, o Johns Hopkins en otras disciplinas. Los oficiales de admisiones en lugares de élite no viven vidas de desesperación tranquila preguntándose si pueden encontrar suficientes superadores que tengan un nivel de genio … porque se debe al buen trabajo realizado por sus antecesores y la facultad en todas las disciplinas para educar Alumnos sobresalientes: el problema es uno de la vergüenza de las riquezas en términos de niños bien calificados que desean desesperadamente llegar a sus instituciones de gran reputación y atractivas. En otras palabras, no es probable que el MIT se enoje contigo personalmente por lo que han hecho tus compañeros de clase o las clases anteriores de tu escuela al preferir Harvard …… francamente, no es probable que valga la pena el tiempo de Harvard o MIT para un estudiante. Admisiones de “tit for tat” en relación con la escuela secundaria de origen. Preséntese como el mejor ser que realmente es, y deje que el mejor lugar que realmente lo quiera y lo que quiere a cambio sea su destino final.