Mi profesor apesta, ¿cómo puedo lidiar con eso?
Parece que todos los demás usaron las bromas de papá, así que supongo que quieres decir que tu maestro es malo en su trabajo.
Primero, debes aceptar que hay algunas cosas que simplemente no puedes cambiar. Por ejemplo, decirle al maestro que deje de succionar en su trabajo no tendrá ningún efecto. Trate de concentrarse menos en las cosas que no puede cambiar y más en lo que puede hacer para crear un cambio.
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Lo primero y lo más importante es no castigarte a ti mismo porque tu maestro apesta. No te pierdas el contenido al saltarte la clase o quedarte dormido, ya que eso afectará tu calificación. No se suspenda porque está aburrido y anda por ahí en clase, ya que eso afectará su relación con sus padres (y su solicitud a la universidad, si está solicitando). Esta lista podría continuar por un tiempo, pero lo esencial es no ser autodestructivo debido a este maestro. Comprende que este maestro es temporal y que pronto se irán de tu vida. Un año escolar puede parecer para siempre, pero no lo es, y no querrás quedarte con las consecuencias sobrantes porque odiaste a tu maestro hace 2 años.
Ahora, a lo que puedes hacer. No fuiste muy específico en cuanto a por qué apestan, así que lanzaré una amplia red aquí.
1. Cambia tu actitud / perspectiva / enfoque. No puedes cambiar la actitud del profesor o la de tus amigos o tus padres. Solo puedes cambiar el tuyo. Esta es la cosa más importante que puedes hacer. Es el más poderoso y el que tiene más probabilidades de producir resultados. También es lo más difícil porque es difícil ser feliz cuando estás irritado y no verás los resultados inmediatamente. Pero los resultados son duraderos. Te ayudarán a pasar el año y mejorarán muchas otras áreas de tu vida.
Aquí es cómo comenzar a cambiar su enfoque:
- Sonreír. Lo sé, suena tonto, pero trabaja en tu actitud desde afuera hacia adentro. Falsea hasta que lo logres. Sonreír hará que todos te gusten más. Literalmente, todos. Incluyendo esa mierda de maestra. La mayoría de las personas no preguntan al respecto, simplemente se regocijarán con su positividad y “confianza”. Pero si alguien pregunta mientras sonríe, solo dígales “Estoy feliz porque puedo ______________ con / y ____________. ”
Ejemplo 1: “Me siento feliz porque me siento a tu lado y, al mismo tiempo, siento esta increíble lección de Historia”. ¿Es sarcástico? Sí. ¿El / la chico a tu lado “obtendrá” el sarcasmo? Tal vez. ¿Ayudará a reforzar las actitudes positivas de usted y de su amigo? Absolutamente.
Ejemplo 2: “Estoy feliz porque puedo aprender sobre historia con mi profesor favorito”. ¿Es una tontería? Sí. Será el maestro feliz de escucharlo. Sí. ¿Requerirá la risa de tus amigos que saben más? Seguro que lo hará. Pero es positivo, y no hay nada más que positividad en torno a la clase de historia del profesor Stinky.
- Hacer preguntas. Establezca una meta para hacer al menos dos preguntas por conferencia. Si eso es demasiado fácil, auméntalo a 3 o 4. El cielo es el límite. Hacer preguntas lo mantendrá enfocado en lo que se dice, porque estará escaneando cada palabra para formular la siguiente pregunta. También mejorará su relación con su maestro, lo cual es un gran beneficio secundario.
- Hacer contacto visual con el profesor. Hacer contacto visual indica que estás escuchando. ¿Estas escuchando? Tal vez. Tal vez no, pero eso no importa. Todo lo que estamos buscando es la percepción de que estás escuchando. Crea un juju positivo con el maestro y la positividad es lo que buscamos aquí.
- Trata de convencerte de que cada cosa nueva que aprendes es la cosa más genial de la historia. Haz esto en tu cabeza, porque pensar en voz alta es raro.
Ejemplo:
Maestra: “Hoy vamos a aprender sobre la fórmula cuadrática”.
Usted (en su cabeza): “¿Cuadrático para MULA? ¡SANAS FUMAS, APUESTO QUE ESTO SERÁ IMPRESIONANTE! ¡NO PUEDO ESPERAR PARA ESCUCHARLO! ESPERO MR. ¡STINKYTEACHER NOS DA ALGUNA VEZ PARA PRACTICARLO HOY! ” - Imagina al profesor en escenarios ridículos. Esto te ayuda a sonreír, te ayuda a hacer contacto visual y te ayuda a convencerte de que lo que el maestro está diciendo es interesante. Imagina que el profesor está hablando con un acento divertido. Imagínate a él / ella borracho. Imagina al profesor dando la conferencia en un speedo. Imagina que están exagerando sus modales: ¿cómo se vería en Saturday Night Live? Lo que sea que trabaje para mantenerte feliz y atento.
2. Cambia tu asiento. Estás buscando una proximidad más cercana al maestro aquí. Probablemente tendrás que preguntarle a tu maestro por esto. Probablemente estén bien con eso, siempre y cuando no estés cambiando para estar al lado de tu mejor amigo. Los maestros usan el efecto de proximidad todo el tiempo. Mantiene a los estudiantes alertas, y no hay razón por la que no puedas prescribirte. Si el maestro no le permite cambiar, se lo debe mencionar a su consejero vocacional. Ellos lo harán.
3. Aceptar el reto. Aprender con un mal maestro es difícil, pero no puedes dejar que eso te detenga. La perseverancia (aka grit) es uno de los mejores indicadores del éxito futuro. Muchos estadounidenses solo piensan en los deportes como en la construcción de agallas, ¡pero tratar con un instructor mediocre durante un año completo es una excelente manera de construirlo!
4. Una vez que todo esté dicho y hecho, sé el cambio que quieres ver. Una de las grandes razones por las que elegí enseñar fue porque sentí que muchos de mis maestros apestaban. Honestamente, todavía creo que muchos de ellos lo hicieron, pero lo que me di cuenta es que no es del todo culpa suya. La mayoría de los maestros se involucran porque amaban (o al menos admiraban) a sus maestros.
Lo que esto significa es que la mayoría de los maestros eran “buenos estudiantes”, y lo que significa es que la mayoría de los maestros no tienen ni la más remota idea de cómo relacionarse con alguien que no lo es.
Necesitamos más maestros que puedan entender y acceder al estudiante desconectado. Tu profesor que apesta probablemente no lo hace. Si realmente desea poner su dinero donde está su boca, lo invito a considerar una carrera en educación en el futuro.
Aclamaciones,
-Chad