La regla para los académicos es marcar el papel, no el estudiante. Y cuando marque el papel, marque cada pregunta independientemente de cómo vaya. Luego agrégalo todo. Si está por encima o por debajo de la línea depende de las matemáticas.
Como Oficial de Exámenes, donde un estudiante tenía una calificación de reprobado, le pedía al académico que lo repitiera y verificaba que no se había perdido algo que valía una calificación o que había sido inconsistente. Sin embargo, no lo hice por casi fallas en categorías superiores. (Todos nuestros documentos se verifican por separado, una vez marcados, para ver que todas las respuestas se han tenido en cuenta y las marcas se han agregado correctamente).
Así es como va. La institución establece un nivel de grado del 70%. Pero el estudiante A obtiene un 69.5% que se redondearía, por lo que hacemos. Sin embargo, eso parece un poco injusto para el estudiante B que obtuvo un 69.3%, por lo que contamos con más de 69. Pero Dios mío, el pobre estudiante C obtuvo 68.7 – ¿Cómo podemos excluirlos? En poco tiempo has bajado a 65 y hablas de 64.6.
- Soy un abogado corporativo de 35 años y estoy pensando en volver a la escuela para obtener un título en ingeniería. ¿Qué debo hacer si quiero obtener un título en ingeniería con el objetivo de convertirme en empresario en un campo relacionado con mi título en ingeniería?
- Estoy en un BTech. ¿Cuál debería elegir: un trabajo de 15k por mes o una maestría en gobierno regulatorio en TISS, Mumbai?
- Cuando decido elegir una rama para mi ingeniería, ¿cuáles son las diferentes ramas y la realidad acerca de ellas?
- ¿Por qué uno podría perseguir un MBA?
- ¿Qué tan difícil es mejorar la nueva puntuación del SAT en 120 puntos desde 1200?
Por lo tanto, las instituciones tienden a establecer el grado que creen que es correcto (70%) y despegan un poco por incertidumbre, digamos 67%. Sin embargo, para una calificación general, esto definitivamente no solo no alcanza el objetivo del 70%, por lo que estamos convencidos de que el 66% no cumple con el requisito. Es decir, los académicos consideran que los límites de grado son un poco bajos y no nos extenderemos más.
