¿Cómo afecta la aceptación de la universidad el tener un certificado de estudios de secundaria medio / bajo si tengo una 4.0gpa (estudiante internacional, Csec) y un alto puntaje en el SAT?

Cada universidad es un poco diferente en su enfoque para equilibrar las diferentes indicaciones de la calidad de un estudiante que presenta la solicitud. En general, las transcripciones de la escuela secundaria tienen un peso menor que las medidas estandarizadas como SAT u otros elementos. Esto se debe a que, a menos que la universidad esté familiarizada con la escuela secundaria en particular (como las de su área inmediata de donde obtienen muchos estudiantes), realmente no saben qué tan difícil es esa escuela secundaria. Las calificaciones bajas en una transcripción con un alto SAT significan que la escuela secundaria fue difícil o que el estudiante es muy inteligente pero no trabaja muy duro. Pueden ver otras partes de la aplicación para tratar de determinar esto.

Tenga en cuenta que en los EE. UU., Las universidades se clasifican en diferentes categorías. Una pequeña cantidad de escuelas tienen admisiones realmente competitivas, es decir, obtienen muchas más solicitudes que plazas disponibles. Estas son las escuelas bien conocidas como Stanford o Rice o Harvard. Muchas escuelas estatales grandes (con excepciones como la Universidad de California Berkeley) aceptan a todos los estudiantes con puntajes respetables (por ejemplo, percentil 30 en SAT o superior). Además, muchas de las universidades privadas de artes liberales aceptarán a casi cualquier persona con puntajes razonables. A menudo no reciben más solicitantes de los que tienen espacio, de hecho, reclutan activamente para tratar de mantener la universidad completa.

Más allá de la admisión está el precio. Las puntuaciones más altas significan un “precio” más bajo en forma de una “beca” que paga parte de la matrícula. En algunas escuelas realmente competitivas como Stanford o Rice, todos los estudiantes aceptados recibirán una beca equivalente a su “necesidad” completa, que se determina al ver los recursos financieros de la familia.

Después de comentar sobre la pregunta “¿Cómo puede un estudiante tener” un expediente académico bajo / promedio de la escuela secundaria “y un GPA de 4.0?”, Obtuve esta respuesta: “Para los exámenes de estudiantes internacionales como o los niveles cuentan como las calificaciones finales de la escuela secundaria . Así que obtener A * cuenta como 4 puntos, pero creo que la pregunta es sobre las calificaciones de los otros años de la escuela secundaria “.

El estudiante no especificó el país y mi respuesta se aplica solo a las admisiones universitarias de los EE. UU. En los EE. UU., El GPA es el promedio de calificaciones de los grados en el expediente académico de la escuela secundaria. Entonces, si este estudiante planea postularse a las universidades de los EE. UU., Su promedio de calificaciones real será calculado por cada universidad de acuerdo con su propio sistema, probablemente basándose en las calificaciones de transcripción de los cursos académicos principales requeridos por esta universidad.

De vuelta a la pregunta original “¿Cómo afecta la aceptación de la universidad a la universidad?” – Si el promedio de calificaciones basado en la transcripción es promedio en la escala de admisiones para esta universidad en particular, entonces no hay nada de qué preocuparse. Un promedio de GPA (promedio para estudiantes admitidos, no promedio en el país o lo que sea) + puntajes altos en las pruebas significa que se cubre la parte de preparación académica, y el resto dependerá de los otros componentes de la solicitud: ensayos, recomendaciones, etc.

Si una universidad es muy selectiva y el GPA de transcripción es bajo en comparación con lo que se espera de los solicitantes en esta universidad, por supuesto, afecta la solicitud y reduce las posibilidades de admisión. Los puntajes altos de las pruebas seguramente ayudan, pero si pueden salvar el GPA bajo depende de qué tan bajo sea. Las escuelas más selectivas desean ver un excelente rendimiento académico en todos los años de la escuela secundaria.

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