¿Qué tan importante es el promedio de calificaciones (GPA, por sus siglas en inglés) al postular a una de las mejores escuelas de posgrado en ingeniería, suponiendo que tenga una gran experiencia en investigación?

Supongo que estás preguntando sobre las escuelas estadounidenses …

Su GPA (en segundo lugar, solo en los puntajes GRE) es el componente menos relevante de la aplicación del programa de doctorado. Si bien muchos programas afirman que tienen un umbral de GPA que debe cumplirse para que puedan siquiera considerar su solicitud, en la mayoría de los casos, esa afirmación es una mentira que lo alienta a elegir por sí mismo para no postularse. Si se trata de un reclamo real, entonces es solo un método para que los comités de admisión lo abandonen sin pensarlo, independientemente de sus experiencias.

Si tiene un GPA menos que estelar, la “declaración de propósitos” que se requiere de manera ubicua es el lugar perfecto para explicar por qué. Tal vez tuviste un mal semestre personal, quizás estuviste ocupado investigando, etc. Aquí también es donde puedes venderte sin importar cuál sea tu GPA, y explica todas tus experiencias de investigación con suficiente detalle. El SoP es uno de los componentes más ponderados de la aplicación de doctorado, por lo que sus experiencias de investigación serán mucho más relevantes. Ciertamente, cualquier persona que desee reclutarlo deseará y necesitará conocer sus habilidades de investigación mucho más que un número agregado.

Si solicita un título de maestría, entonces quizás las cosas sean diferentes. En ingeniería, eso básicamente significa que tomarás aproximadamente dos años de clases o algo así, sin investigación o algo por el estilo. Como tal, sus experiencias de investigación probablemente no valdrán nada, y su GPA hará o romperá el trato. Sin embargo, no estoy realmente seguro de cómo funciona ese sistema.

En ingeniería, no lo sé. Pero desde que obtuve el A2A, diré que en biología el GPA es importante: por encima del promedio, pero no excelente (por ejemplo, más de 3.2) se puede perdonar, especialmente en el contexto de un mejor desempeño en los años junior / senior o un solo semestre trágico o una muy difícil programa de licenciatura, o todo debido al bajo rendimiento en cursos de humanidades, pero si es absolutamente bajo (por debajo de 2.5) ninguna experiencia de investigación será lo suficientemente buena como para ayudar. Esto se debe a que no pasa la prueba de arrepentimiento y perseverancia, o la prueba de tomar en serio la escuela, o porque aumenta la sospecha de que usted es un procrastinador serio o tiene un problema con la bebida o el abuso de drogas que un post de investigación ocasional no resolvería.

La investigación de pregrado no se parece en nada a la investigación de graduados, en el sentido más simple, porque pasas muchas menos horas haciéndolo (al menos en biología). La escuela es tu trabajo de tiempo completo como estudiante universitario, y la investigación es un trabajo pequeño a tiempo parcial. Realmente no puede fallar en realizar, al menos adecuadamente, en su trabajo de tiempo completo. Además, como estudiante universitario, estás realizando experimentos que alguien más pensó después de una extensa lectura y pensamiento. Como estudiante graduado, se supone que eres el que hace la lectura y el pensamiento exhaustivos: si tus calificaciones son malas, no hay pruebas de que puedas hacerlo. Hay un error común entre los estudiantes universitarios de que están haciendo algo más que no ser técnicos de laboratorio con mucha experiencia. Puede ser una gran experiencia, y su supervisor puede esperar que usted hable y lea lo suficiente como para tener una idea de su potencial, pero no es una escuela de posgrado.

A2A. Muy importante. No soy un ingeniero pero los ingenieros son muy competitivos con el GPA. Por supuesto, varía según las escuelas a las que vayas.

Si yo fuera una escuela, consideraría su promedio de calificaciones / investigación como la mitad de la ecuación y la puntuación GRE / etc. como la otra 1/2. Por etc., me refiero a actividades extracurriculares, voluntariado, ambiciones personales y cosas relacionadas.

Además, depende de en qué consistió su “gran investigación”. Si puede aplicar directamente los hallazgos de su investigación al programa que está solicitando, está de acuerdo. Por ejemplo, si investigó la construcción de carreteras en la ciudad de Nueva York y está solicitando un programa de ingeniería civil en Nueva York, el enlace es bastante directo. Desea encontrar tantas formas como sea posible para que el equipo de admisiones diga: “esta persona sería muy difícil de rechazar”.

¡Buena suerte!

Extremadamente importante. Las admisiones de posgrado están determinadas por los siguientes factores: (1) GPA teniendo en cuenta la dificultad del programa de pregrado, (2) calificación GRE, (3) ensayos de admisión y (4) cartas de recomendación.