Estudiar puede no ser tu fuerte, ¡pero eso no debería impedirte aprobar tu clase! Al prestar atención en la clase y al hacer un esfuerzo para aprovechar al máximo su tiempo de clase, puede pasar su clase sin estudiar. Además, al establecer conexiones entre lo que está aprendiendo y lo que ya sabe, puede aumentar su capacidad para recordar conceptos importantes el día del examen. El uso de mnemotecnia, completar las tareas y aprovechar las oportunidades de crédito adicional también pueden marcar la diferencia entre aprobar y reprobar su clase.
Método 1
Prestando atencion en clase
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- Siéntate cerca del frente. Llegue a clase cinco minutos antes para que pueda encontrar un asiento cerca del frente. Encuentra un asiento en una de las primeras tres filas. Al sentarte en el frente, podrás ver y escuchar mejor a tu maestro. De esta manera, puede captar las señales verbales y visuales de su maestro que comunican qué partes del material de la conferencia son las más importantes. Además, intente sentarse en el mismo asiento cada vez. Sentarse en el mismo asiento puede ayudar a activar su memoria en los días de exámenes.
- Minimiza las distracciones. Asegúrese de guardar cualquier distracción, como teléfonos, computadoras, iPads y otros dispositivos electrónicos. Si es necesario, ponga el teléfono en silencio o apáguelo. De esta manera, puede darle toda su atención a su maestro y al material de la clase. Además, trate de evitar sentarse cerca de personas que no prestan atención durante la clase, ya que esto también puede distraer.
- Toma buenas notas. Crea un sistema de toma de notas que funcione para ti. Haga un esquema, escriba sus notas en una computadora, dibuje diagramas o grabe la conferencia (si está permitido). Además, no escriba todo lo que dice el profesor. En su lugar, escriba palabras clave, oraciones cortas de las ideas principales y ejemplos que el maestro usa para explicar conceptos difíciles. Además, escriba sus notas con sus propias palabras reformulando lo que su maestro dice cuando se detienen. Esto le ayudará a recordar mejor los conceptos importantes el día de la prueba. Abrevie las palabras para que pueda tomar notas más rápidas e intente usarlas de manera consistente para no confundirse.
- Hacer preguntas. Cuando no entienda un concepto, o el maestro diga algo que no esté claro, haga preguntas para aclarar su confusión. Pídale al maestro que use un ejemplo diferente o que explique el concepto de manera diferente. También puede hacer preguntas aclaratorias sobre sus notas. Por ejemplo, “Sra. Roberts, en mis notas, dice que un ensayo bien estructurado contiene al menos cinco componentes: una introducción, tres párrafos de apoyo y una conclusión. ¿Es correcto o me falta algo importante? “Si su maestro habla rápido, no tenga miedo de pedirle que reduzca la velocidad o repita lo que acaba de decir.
Método 2
Aproveche al máximo su tiempo de clase
- Ir a cada clase Asegúrese de asistir a cada clase, laboratorio o discusión, incluso si no es necesario. Si se salta una clase, es posible que se pierda información importante, que es algo que no puede pagar si no planea estudiar mucho. Por ejemplo, durante la clase, su maestro puede dar pistas sobre qué material se incluirá en el examen. Si asiste a los laboratorios opcionales o las discusiones en clase, es posible que pueda reunirse con su maestro de manera personalizada. Use este tiempo para hacerle preguntas a su maestro sobre los materiales de clase, exámenes e incluso oportunidades de crédito extra.
- Discute temas con tus compañeros de clase. Compare sus notas con uno o dos estudiantes de la clase que también prestan atención, toman buenas notas y hacen preguntas. Discuta las discrepancias en sus notas y temas abstractos para profundizar su comprensión del material del curso. Discutir las cosas en voz alta también lo ayudará a crear asociaciones entre sus experiencias personales y el material del curso, lo que lo ayudará a recordar mejor las ideas importantes el día del examen.
- Participa en las discusiones de clase. Cada vez que su maestro los agrupe a usted y a sus compañeros de clase para discutir temas, asegúrese de aprovechar este tiempo para elaborar ideas complejas. Además, cuando su maestro haga preguntas a la clase, trate de responderlas incluso si no está seguro de la respuesta. De esta manera, puede probar su conocimiento para ver lo que cree que sabe y lo que realmente sabe.
- Habla con tu profesor. No olvides presentarte a tu profesor. Dígale a su maestro lo que espera aprender de la clase. También pregúntale a tu maestro sobre su estilo de enseñanza. Esto lo ayudará a prepararse para la clase y tomar mejores notas durante la clase. Asegúrese de usar el horario de oficina de su maestro o de hablar con ellos después de la clase si no tienen horario de oficina. Use este tiempo para aclarar conceptos, solicite comentarios sobre sus notas (o ensayos y exámenes) y para discutir temas de interés. Alternativamente, reúnase y hable con el asistente de enseñanza (AT) si no se siente cómodo o intimidado hablando con su profesor.
Método 3
Creando enlaces entre la información
- Hágase preguntas a medida que aprende. Haz esto mientras tomas notas en clase y aprendes nuevos conceptos. De esta manera, puedes hacer asociaciones entre lo que ya sabes y lo que estás aprendiendo. Cuando llegue el día del examen, las asociaciones lo ayudarán a recordar mejor el material. Pregúntese: “¿Cómo se relaciona este concepto con algo que ya sé?” “¿Se relaciona con otros datos, observaciones, historias o temas?” o “¿Cómo se relaciona esta información con la información que he estado aprendiendo en clase hasta ahora? Además, cuando aprenda un nuevo concepto, asegúrese de preguntarse si lo comprende. Si no entiende el concepto, hágase más preguntas sobre cómo encaja con lo que está aprendiendo.
- Dibuja un concepto web. Cuando empieces a asociar nuevos conceptos con cosas que ya sabes, dibuja redes para ilustrar su relación entre sí. Comience escribiendo el nuevo concepto en medio de sus notas y dibuje un círculo alrededor. Luego dibuja líneas rectas desde el círculo para crear conexiones con conceptos relacionados; Estos son tus conceptos secundarios. Dibuje círculos alrededor de los conceptos secundarios y cree conexiones con conceptos terciarios. Sigue haciendo esto hasta que te quedes sin asociaciones.
- Usa metáforas para conectar conceptos diferentes. Las metáforas te ayudarán a conectar ideas y conceptos aparentemente diferentes entre sí. Esta es una forma poderosa de recordar ideas complejas. Si está aprendiendo acerca de los ciclos económicos, intente relacionarlo con la formación de una ola en el océano. Por ejemplo, a medida que las olas se forman lentamente, alcanzan un pico y luego se estrellan, también lo hace la economía.
Método 4
Minimizando el estudio
- Usa canciones, rimas o acrónimos para fortalecer tu memoria. Use una melodía familiar o pegadiza para hacer una canción con nuevas ideas y conceptos. También puede usar rimas y siglas para ayudarlo a recordar mejor el material nuevo. Repite la rima o canción a ti mismo durante todo el día. De esta manera, cuando llega el día de la prueba, puede confiar en estas técnicas mnemotécnicas para ayudarlo a recordar la información importante.] Haga una canción de los conceptos importantes con la melodía de ABC o Itsy Bitsy Spider, por ejemplo.
- Revise sus notas antes de la clase. La noche antes de la clase o justo antes, tome entre diez y quince minutos para revisar sus notas de las clases anteriores. Use este tiempo para señalar conceptos que todavía son confusos o vagos. Escriba las preguntas que le puede hacer a su maestro para aclarar su confusión. Además, escriba sus reacciones o pensamientos al material del curso. Tráigalos en clase para participar y crear una discusión con sus compañeros y el maestro. Esto ayudará a cristalizar conceptos e ideas importantes.
- Completa tus tareas. Haga esto ya sea que esté leyendo el material previamente, completando hojas de trabajo o practicando pruebas. Completar sus tareas le permitirá evaluar qué tan bien conoce el material. También ayudará a reforzar el material que ya entiende. Al hacer su tarea, escriba las preguntas que tenga sobre los conceptos que puede mencionar en clase.
- Busque oportunidades de crédito extra. Unos pocos puntos adicionales en tus exámenes o en tu calificación final pueden hacer una gran diferencia entre aprobar y reprobar una clase. Escanee su programa de estudios para ver qué oportunidades de crédito adicional están disponibles. Si no hay ninguno en la lista, pregúntele a su maestro si planea anunciar alguna oportunidad a lo largo del semestre. Si su maestro no planea otorgar crédito adicional, intente preguntarle si puede escribir un ensayo sobre un tema, una discusión o una película que corresponda. al material del curso para crédito adicional.
