Me siento mal del estómago cuando no entiendo lo que se enseña en clase. Siento que estoy siendo apartado de mis compañeros al no entender un concepto. ¿Esto es normal?

Es común, pero ciertamente no es normal.

Desafortunadamente, muchos niños no se dan cuenta de que sentir que no entienden, después de haber trabajado muy duro para entender, SIEMPRE debería ser el detonante para pedir ayuda. Pregúntele al maestro después o antes de la clase, a la hora del almuerzo o en un correo electrónico. Pregunte en el centro de tutoría, si su escuela tiene tal cosa. Pregúntele a sus compañeros de clase, si conoce a alguien que sea agradable y que pueda disfrutar ayudando.

Nunca pienses que es lo correcto luchar sin pedir ayuda, cuando no entiendes lo que se ha enseñado en clase.

Si el maestro no sabe que estás perdido, no pueden ayudarte a aprender. Y ayudarte a aprender es su trabajo. Ayúdelos a hacer su trabajo haciéndoles saber que necesita ayuda.

Por supuesto, a veces pedirle ayuda a un maestro solo resulta en que repitan lo que no entendiste la primera vez.

Eso significa que debes obtener ayuda más allá del maestro. Habla con el consejero / consejero de tu escuela, habla con tus padres, habla con tus compañeros de clase, haz lo que sea necesario para obtener la ayuda que necesitas para aprender.

Por lo general, cada clase tiene algún alumno que ama ser la persona a la que recurren los niños. Los hace sentir especiales. Esos niños nunca lo rechazarán por preguntar y trabajarán con usted para enseñarle. Les gusta saber que son mejores maestros que el profesor. Si los felicitas por su capacidad de enseñanza (solo después de que aprendas, nunca cuando aún estés perdido), se sentirán importantes y estarán encantados de ayudarte de nuevo en el futuro.

Si su clase no tiene uno de esos, entonces dígale a sus padres que está preocupado por un tema en particular y pregúntele si pueden ayudarlo. A veces los padres pueden dar tutoría a sus hijos, a veces pueden pagar un tutor. A veces ninguna opción funciona.

Si siente que le ha preguntado a su maestro, a otros estudiantes, a sus padres y al consejero de su escuela, y aún no ha recibido la ayuda que necesita, entonces conéctese y publique lo que no entiende, y vea si algún extraño útil puede proporcionar una visión.

A ningún niño se le debe permitir sentirse tan mal por perderse en una materia, pero los maestros no leen la mente y no pueden ayudar a menos que se les diga que el estudiante necesita ayuda.

No entender algo que se requiere entender, puede ser frustrante.

Hágase estas preguntas:

  • ¿Esto está sucediendo todo el tiempo en cada tema?
  • ¿Es sólo en un tema?
  • ¿Es con un profesor particular?

Si lo que está describiendo sucede todo el tiempo en todas las asignaturas, es posible que tenga una discapacidad de aprendizaje como Dislexia o ADD. Hay formas de realizar una evaluación como adulto o si usted es un estudiante que asiste a escuelas públicas, hay especialistas en diagnóstico que pueden evaluar las discapacidades de aprendizaje.

Si esto sucede en una materia en particular enseñada por un maestro en particular, es posible que deba buscar tutoría. En la mayoría de las universidades hay servicios de tutoría gratuitos para las clases que está tomando. Si estás en la escuela secundaria, debe haber tutoría disponible en cada área temática.

Muchas veces, la forma en que un maestro en particular presenta el contenido o el propio maestro puede ser el problema. Si eres un aprendiz visual y el profesor solo está dando una conferencia, será difícil para ti entender completamente los conceptos que se enseñan. Al hacer que alguien más le enseñe los conceptos de una manera diferente, lo ayudará a comprender mejor lo que se está enseñando.

Me siento mal del estómago cuando no entiendo lo que se enseña en clase. Siento que estoy siendo apartado de mis compañeros al no entender un concepto. ¿Esto es normal?

¿Qué pasaría si te dijera que este sentimiento de inquietud, enfermedad, ansiedad, frustración, era una señal de que estabas aprendiendo?

Esa combinación de sentimientos que estás obteniendo es porque tu cerebro se encuentra con algo que aún no conoce y está lanzando una señal de miedo existencial para que corras.

He descubierto esto a lo largo de mi vida. El aprendizaje es más potente cuando se enfrenta a una crisis existencial sobre el material que ha encontrado. Si te rindes, perderás la esperanza de aprenderlo. Si presionas hacia adelante, llegarás al precipicio y llegará un momento de “¡ajá!”. Lo prometo.

Aprender algo nuevo o difícil es como pinchar un globo. Encuentras cierta resistencia y elasticidad. Esto no significa que el globo sea inalcanzable. Si presionas un poco más, se abrirá. Ese es tu momento “aha!” Ese pop, esa realización. Una vez que lo superas, te preguntarás cómo fue siempre difícil en primer lugar.

Si no entiendes lo que se está enseñando, tus maestros deberían sentir un dolor de estómago, no tú. Esto se aplica especialmente si son incompetentes e incapaces de enseñar de manera adecuada e intuitiva. Pero si realmente te sientes así, debes poner fin a tus dudas pidiéndoles a tus maestros que expliquen cualquier problema con el que estés teniendo problemas de manera diferente, y obligarlos a que realicen un esfuerzo real en sus trabajos. Eso es lo que se les paga para hacer.

Es normal tener sentimientos de ansiedad cuando eres joven. Así como es normal compararte con los demás. Sin embargo, ya sea en exceso puede ser muy perjudicial para su autoestima.

Es importante recordar que no todos aprenden al mismo ritmo ni de la misma manera. El truco es descubrir qué funciona para usted, es decir, ¿aprende mejor con un enfoque práctico o leyendo, etc.?

Probablemente sientas que todos los demás entienden el curso mejor que tú, pero es importante recordar que otras personas en la clase probablemente también tienen problemas con él, simplemente no lo están vocalizando.

Creo que lo mejor que puede hacer es esforzarse al máximo, trabajar en su confianza y comprender que no es lo mismo que los demás y eso es algo que debe celebrarse porque tiene su propia visión del mundo y habilidades únicas para aportar al grupo.

Creo que es normal sentirse así, pero ese no es el verdadero problema aquí. Quieres pasar el curso. Si no entiendes el material, vas a fallar. Eso significa que tienes que encontrar una manera de aprender el material. O dejar caer el curso. Decide qué ruta tomarás.

Si decides aprender el material, pídele ayuda a tu maestro. Explique exactamente con qué concepto está teniendo problemas, qué parte de la explicación no le queda clara. Probablemente está bien levantar la mano en clase para hacer tu pregunta. Probablemente hay otros estudiantes que no lo están recibiendo.

Si se siente demasiado incómodo para preguntar en clase, asegúrese de hablar con su maestro después de la clase o en su oficina. Los maestros quieren que sus estudiantes tengan un buen desempeño. Si no saben que la mitad de la clase no entiende el concepto, no pueden mejorar su estilo de enseñanza. Los maestros no son lectores de la mente; Los estudiantes tienen que hablar si no entienden.

Tiene muchas respuestas buenas, así que voy a hacer un pequeño punto de vista para su consideración.

No entender y saber que no comprendes es un signo de inteligencia. Indica que realmente entiendes lo suficiente como para darte cuenta de que no tienes la imagen completa.

Ese es un aspecto pero también hay otro lado.

Algunas personas no obtienen la experiencia de la comprensión total hasta que hay una gran profundidad y una comprensión completa y completa. Una comprensión vaga para algunas personas es adecuada para memorizar o reproducir las respuestas para los maestros. Pero frecuentemente esto es todo lo que se requiere para completar una educación. Pero desafortunadamente, para algunas personas como yo, no tengo la sensación de comprensión hasta que la imagen completa y completa está en mi cabeza. Puedo estar perdido y luchando hasta que, de repente, todo cae en su lugar y el sentimiento de comprensión me da satisfacción y confianza.

Así es como algunas personas están construidas.

Mira dentro y encuentra qué tipo de aprendiz eres.