Cuando fui tutor de admisiones universitarias, tenía una regla muy simple. Los estudiantes que siguieron esta regla casi siempre terminaron yendo a la universidad de su elección, siempre que sus calificaciones / periféricos fueran “aceptables”.
El ensayo es realmente la única “oportunidad” que tienes como persona para ingresar a la universidad.
Sus calificaciones, puntajes, etc … estos son números. Esa letanía de actividades extracurriculares … son números. Estos son números que hacen que el propietario de estos números no se distinga de nadie más. Es posible que solo los “números” lleguen a la escuela.
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Pero en la mayoría de los casos, las grandes escuelas están más interesadas en tener personas inscritas en sus clases que los números.
Y el ensayo es cómo puedes probar que eres una persona.
¿Eres una persona? ¿Que te preocupa? ¿Qué te impulsa? ¿Qué te levanta por la mañana?
Ahí es donde empiezas.
A partir de ahí, puedes crear una anécdota, una parábola, una balada de rap … lo que sea. Pero tiene que ser sobre usted, de usted y, al final del día, debe mostrarle como persona, y no solo un conjunto de métricas casi inútiles.
Ahora que está fuera del camino, aquí hay algunas cosas que NO debe hacer (que he visto hacer a los estudiantes):
- No analices tu objetivo de fútbol ganador del juego en el segundo año con curar el cáncer. Simplemente no hagas eso.
- No parlotee interminablemente sobre las 17 actividades extracurriculares. Te hace sonar desordenado y desenfocado.
- No lo hagas todo sobre ti. Siempre recomiendo referirse a otra persona, ya sea un amigo, colega, maestro, en el ensayo. Es posible escribir un gran ensayo sin hacer esto … pero es difícil hacerlo sin salir como narcisista.
- No ponga demasiado stock en sus calificaciones o sus puntuaciones. En el gran esquema de las cosas, tu GPA de la escuela secundaria y tu SAT son tan importantes como tu objetivo de fútbol en el segundo año.
- No seas demasiado parroquial. Ed mayor es un gran negocio. Quieren un retorno de su inversión. Quieren que donen $ 10MM a la escuela algún día. Quieren que cures el cáncer de mama. Quieren que implementes el coche volador. Quieren que ganes un premio Nobel. Quieres aparecer como si tuvieras algún alcance. Eres (probablemente) un estudiante de secundaria. Usted (probablemente) no tiene ningún alcance o perspectiva real. Pero eso no significa que no estés abierto a ello, y no significa que no puedas contribuir a un nivel muy alto. Pero tienes que demostrar que puedes. Demostrar mundanidad aspiracional. 🙂
Si suena difícil, no lo es. Solo tienes que cambiar tu perspectiva. No haga que su ensayo de solicitud sea un argumento de venta en el que está presentando al comité de admisiones las razones por las que debería dejarlo entrar.
En su lugar, conviértalo en una charla de cafetería en la que los deja, con una impresión tal en cuanto al tipo de persona que es, que no les queda más remedio que devolverle la llamada (y dejarle entrar).
Buena suerte ahí fuera.