Es un proceso de tres niveles. Estoy describiendo un recorrido ideal de un simulacro de CAT: puede realizar cambios para satisfacer sus necesidades de análisis personal.
- 1. Los equivocados: estos son tus mayores enemigos. Te engañaron: O Pensaste que podrías resolver y te equivocaste. Entonces, si haces 10 intentos erróneos, CAT – ¡mira qué pasa! Lo hizo mal. Significa que fue un error tonto o lo intentó de una vez y luego lo adivinó (debe tomar más tiempo del normal para luchar con esta pregunta difícil) . esto significa 30 minutos pasados. Obtuvo -1 por cada pregunta (asumiendo que estas son preguntas basadas en opciones) Por lo tanto, obtuvo -10 puntos. En los mismos 30 minutos, alguien que es muy preciso y tiene una velocidad similar a la que puede obtener un puntaje de + 3 * 10 = 30 puntos. Por lo tanto, la diferencia se convierte en 40 marcas que te rompe en CAT. Gran enemigo este – “uno equivocado”. Analiza por qué te equivocaste; hacer patrones de error; Intenta nunca repetir tales errores. Resuelve de nuevo la solución con la solución en mano. Hable con usted mismo, “No hay respuestas incorrectas la próxima vez”.
- 2. No intentados: resuélvelos en tiempo ilimitado ahora. Clasifica cuáles fueron fáciles y las dejaste . Sentirse triste / malo de que esto no haya ocurrido; en una nota más seria, tome nota de “Debo mejorar mi selección de preguntas. Dejar los fáciles es un crimen. No puede dejar las preguntas fáciles: toman menos tiempo y tienen una mayor probabilidad de ser correctas “. Si encuentra preguntas que no puede resolver incluso ahora , lea la solución – aprenda el tipo de pregunta ahora – debe poder resolver tales preguntas en exámenes adicionales Sin embargo, se siente bien al dejar esas preguntas en la prueba simulada, ya que no puede pasar un tiempo infinito resolviendo preguntas difíciles en la sala de examen.
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- 3. Intentó pero tomó “tiempo”: puede haber algunas preguntas que le resultaron difíciles de resolver pero que resolvió correctamente en la sala de examen. Ahora, lea la solución a estos y vea si podrían resolverse de una manera mejor / más rápida.
Punto no. 2: Además debes hacer las siguientes notas en tu análisis:
- Temas que no puedo resolver en simulacros repetidamente . Concéntrese en tales temas en su tiempo de estudio de prueba.
- Errores que se repiten en los simulacros : es muy bueno anotar los patrones de error. Esto ayuda.
¡Todo lo mejor!
