¿Por qué fuiste aceptado por una hiedra o una universidad de alto nivel?

A ver, no estoy muy seguro. En cierto sentido, creo que las probabilidades estaban en mi contra …

  • Soy asiático (vietnamita / chino): una acción afirmativa AKA no ayudaría
  • Mi madre (madre soltera) es de clase media : AKA No soy lo suficientemente pobre como para recibir mucha ayuda de las escuelas / gobierno, pero no lo suficientemente rica para pagar la universidad sin incurrir en muchos préstamos estudiantiles
  • Mi madre tiene estudios universitarios – AKA no es un estudiante universitario de primera generación
  • Vengo de una escuela pública competitiva, con fondos insuficientes y grandes (¿2 consejeros para 3000 estudiantes? ¿Tamaño promedio de clase de 35 estudiantes? Sí, no es útil.)
  • No tuve ningún consejero universitario para guiarme en el proceso (pero la mayoría de mis compañeros sí)
  • No soy un atleta clasificado nacionalmente
  • No soy un valedictorian

Esto es todo una conjetura (porque quién sabe realmente lo que nos lleva a la universidad, ¿no?), Pero creo que estos son algunos de los factores que me llevaron a las instituciones de élite:

  • Cartas fenomenales de recomendación de personas que me conocían como persona y como estudiante.
  • Tener amigos y familiares bien informados que me ayudaron a refinar mis descripciones extracurriculares, me dio consejos sobre cuándo eran las fechas límite, cuándo hacer ciertas cosas (como enviar puntajes y otras cosas)
  • Demostrada pasión por el aprendizaje : tomar cursos en el colegio comunitario, autoaprendizaje de exámenes AP, exámenes de materias del SAT en 4 temas diferentes (incluso español, en el que obtuve un puntaje de 650 en. Sí, también presenté este …)
  • Conjunto de logros prestigiosos : Eagle Scout, Finalista Regional de la Fundación Coca Cola Scholars, estableció registros escolares en XC y Track, Vicepresidente de ASB
  • Suficientemente bueno GPA (3.96 UW) y SAT (2270) y la cantidad de pruebas AP (12)
  • Gran entrevista : creo que esto jugó un papel importante en la obtención de una probable carta de Brown; Honestamente, en términos de mis logros y puntajes, estoy bien, estoy arriba pero no soy el mejor de ninguna manera. Es definitivamente mi entrevista que me ayudó a brillar como persona; permitió al comité de admisiones ver quién soy como persona y escuchar mi historia desde mi propia voz.
  • Ensayos auténticos , ver: la respuesta de Kalvin Lam a ¿Qué escribes en tu ensayo de admisión para la universidad? ¿Cómo se aplica (temprano / regular) y dónde?

Pero con toda honestidad, las admisiones a la universidad a veces me parecen una mierda . Nadie sabe realmente lo que quieren las universidades. Mi mejor consejo para alguien que busca tener éxito en el juego universitario es este. Primero, obtenga un GPA sólido, SAT: sin esto, ninguna universidad lo considerará. Luego, continúe con sus intereses, sean cuales sean (en serio, no importa si recolecta peces o realiza ferias de ciencias como pasatiempo). Sólo sigue haciendo lo que haces. Es cliché, pero sé tú mismo; no hay felicidad en pasar tu tiempo en la escuela secundaria haciendo cosas que no te gustan para complacer a una institución que realmente no te quiere por lo que realmente eres. Mantente fiel a ti mismo, trabaja duro en la escuela y las cosas caerán en su lugar. ¡La mejor de las suertes!

Respondiendo por mi hija ya que no fui aceptada por una hiedra o universidad de alto nivel, pero ella sí.

Siempre le ha gustado aprender desde que tenía tres años y estudiaba en Montessori. Ella comenzó a leer y escribir a una edad temprana y siempre se ha involucrado tanto dentro como fuera del aula. Su amor por el aprendizaje se tradujo en un GPA no ponderado de 4.0 desde que se matriculó en la escuela secundaria. Aprendió a sí misma el cálculo entre su segundo y tercer año en la escuela secundaria y cuando se graduó tenía seis años de matemáticas, incluido el AP BC Calculus y un año de matemáticas en su universidad local. Se graduó con 8 cursos AP, dos cursos universitarios de doble matriculación e inscripción en el programa de estudiantes superdotados de su universidad local, donde completó cuatro años de inglés y cuatro años de matemáticas en dos años.

Su escuela no tiene un valedictorian. En su lugar, tiene un orador principal elegido por los estudiantes. Fue elegida para dar el discurso del estudiante al inicio de su clase.

Ella tiene una capacidad de liderazgo natural. Cuando era una estudiante de segundo año, fue a Washington en un viaje de investigación para examinar el papel de las mujeres en STEM. A su regreso, ella comenzó un club en su escuela, Students for Females in STEM. Su club realizó eventos de codificación para más de 150 familias en la comunidad. Su distrito escolar no ofreció una clase de informática. Entonces su club enseñó programación a estudiantes de primaria y secundaria en su distrito. Ella organizó que los estudiantes de ciencias de la computación de la universidad local enseñaran un programa extracurricular de ciencias de la computación en la escuela secundaria y finalmente persuadió al distrito escolar para que agregara ciencias de la computación a su plan de estudios. Su escuela secundaria le otorgó un Premio de Liderazgo que se otorga cada año a la única mujer que demostró liderazgo sobre todas las mujeres líderes en su escuela.

Fue a la Casa Blanca como miembro de una coalición nacional que promueve la educación en informática en las escuelas K-12. También asistió a la conferencia de la Asociación Nacional de Gobernadores como defensora de la educación en informática. Indicó en su solicitud para la universidad que tenía la intención de especializarse en ciencias de la computación y fue aceptada en Duke, la Escuela de Ciencias de la Computación de Carnegie-Mellon, la Escuela de Ingeniería de la Universidad de Illinois, el Departamento de Ciencias de la Computación y la Escuela de Ingeniería de Northwestern, junto con la Ivy League. escuela a la que ella eligió asistir.

Pero su pasión por la conducción es el teatro. Tuvo el liderazgo en las producciones de teatro musical de su escuela secundaria en su segundo y tercer año y fue nominada para un premio estatal por su actuación como Elle en Legally Blonde. Su ensayo de aplicación hablaba de lo que había aprendido del teatro y de cómo continuaría en la universidad. Se conocía lo suficientemente bien como para saber que no podía ser feliz en un colegio o universidad que no le ofreciera la oportunidad de seguir actuando, incluso si la oportunidad no conducía a obtener un título en teatro. Cuando se le preguntó qué figura histórica representaba mejor su ideal, dijo Heddy Lamar debido a su contribución tanto a las artes como a la ciencia.

Entonces, para resumir, le encanta aprender, está comprometida a apoyar a las mujeres en STEM y le apasiona la creatividad artística. No es una mala combinación.

A2A.

Creo que había muchos intangibles en mi aplicación.

Me identifico como una persona biracial caucásica y nativa Choctaw, y provengo de una familia actualmente de bajos ingresos. He tenido muchas experiencias de vida variadas y únicas que pude describir vívidamente en mis ensayos: cómo me impactaron a mí y a mis puntos de vista del mundo. No gané ningún premio importante o prestigioso, pero perseguí intensamente algunas de las actividades que amo, a pesar de los pocos recursos de mi familia. Fui a una escuela secundaria desafiante y tomé el plan de estudios más riguroso posible, e incluso fui tan lejos como para autodiseñar mi propio año de último año con clases en una universidad cercana (lo que no se suele hacer en mi país). Me interesé mucho en mis estudios e hice todo lo posible por ser siempre un estudiante atento y amable en cada clase, y recibí excelentes recomendaciones de mis maestros. Durante las entrevistas, fui confiado, divertido, un poco sarcástico y genuino.

No tenía un ‘plan maestro’. No empecé a pensar en la universidad hasta el otoño de mi grado 11 (junior) año. Perseguí absolutamente cero actividades con “esto me ayudará a ingresar a la universidad” en la mente. Creo que este es un rasgo común entre la mayoría de los estudiantes admitidos en universidades de élite.

~

Me gustaría contarles un poco más sobre mi propia historia.

No voy a decir que estaba súper tranquilo, con poco esfuerzo en las aplicaciones, y aún así entré. Eso no es cierto. Comencé a darme cuenta de lo confuso y complicado que era el sistema de solicitud de ingreso a la universidad en los Estados Unidos en el verano anterior a mi último año. Fue una carrera apresurada y estresante obtener todas las solicitudes y documentos de ayuda financiera antes de la fecha límite. Desearía haber comenzado antes, no para comenzar un ‘plan maestro’ sino para avanzar en todas las pruebas, documentos y ensayos requeridos.

En las semanas previas a las fechas límite de mi solicitud, extraje inadvertidamente a varias noches de la semana, leyendo compulsivamente diferentes ensayos y editando pequeñas palabras aquí y allá, solo para darme cuenta del tiempo y que había pasado toda la noche trabajando. El estrés fue muy abrumador. Descubrí College Confidential e inmediatamente comencé a creer que no tenía ninguna posibilidad, que todos mis meses de trabajo perfeccionando ensayos y aplicaciones no sirvieron de nada. Por todos lados, seguía escuchando que “casi nadie entra, ni siquiera el mejor”. Ciertamente, no me consideraba uno de los mejores, así que, ¿cómo podría tener una oportunidad?

No podría decirte por qué no me detuve allí mismo. Tanto mi salud mental como física estaban sufriendo. Me sentí extremadamente desanimado: soy un estudiante internacional, por lo que mis posibilidades eran aún peores. Miembros de la familia, consejeros y maestros: todos me apoyaron mucho en mis aspiraciones, pero también me aseguraron que mi carácter no era menos de ninguna manera si no ingresaba.

Se sentía como si estuvieran diciendo: CUANDO no entré.

Estaba físicamente enfermo después de presentar mis solicitudes en línea.

Los meses que siguieron fueron algunos de los más tensos, estresantes de mi vida, y he vivido en una zona de guerra.

Tuve la suerte de recibir una probable carta de una gran hiedra a mediados de febrero, poniendo así fin al reinado de estrés y ansiedad.

Al final fui admitido en 3 Ivies y en muchas otras universidades fantásticas de los Estados Unidos. Voy a asistir a Columbia en el otoño.

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¿Creo que todo el estrés por el que pasé valió la pena? Sí. Considero que mis admisiones son grandes logros debido a la competencia involucrada. En términos de generar estrés, definitivamente culpo a todos los rumores y alborotos que rodean a estos colegios de “élites”. Los titulares proclaman: ¡las tasas de ingreso más bajas hasta la fecha! Tasas de aceptación inferiores al 10%! y para mí y mi familia comprando en el zumbido. La forma en que las noticias lo hacen sonar, el resto de su vida está determinado por el ranking de la universidad en la que ingresa. Parece que toda tu vida está determinada en tu adolescencia.

Hubiera sido igual de feliz en una escuela menos selectiva, y probablemente hubiera recibido una educación muy comparable.

Así que por favor, no compre en el bombo. Si bien mi propia experiencia fue bastante mala, me siento muy mal por los estudiantes que han sentido este tipo de presión desde el comienzo de la escuela secundaria, y antes. Solo sé tú mismo y busca lo que te interesa, y las oportunidades te seguirán.

En estos días, para calificar para ser considerado para admisión, tenga en cuenta la orden de procesamiento: un estudiante debe tener las mejores calificaciones en los exigentes cursos de preparación para la universidad (generalmente llamados cursos de Colocación Avanzada (AP), más las mejores calificaciones en el examen de ingreso a la universidad, más un cantidad de actividades extracurriculares diversificadas que muestran un alto rendimiento (no solo en el equipo competitivo de robótica o lacrosse, sino en el capitán del equipo). Esto permite que el archivo se coloque en la pila “posible” durante la primera clasificación de solicitudes de admisión, lo que aumenta las probabilidades de admisión de 1 en 10 a 1 en 3. Desde este punto en adelante, el comité trabaja en su sentido intuitivo, a partir de los comentarios cualitativos en sus recomendaciones y ensayos, de qué contribución distintiva podría hacer a la comunidad estudiantil, así como lo que su presencia puede agregar al prestigio de la universidad. Puede dirigir la orquesta estudiantil, captar al equipo de lacrosse, ayudar a organizar la sociedad de debate o la producción de drama, ser nacional Busque en su deporte, edite el periódico del estudiante o de alguna otra manera haga una diferencia con su presencia. Para crear esa impresión, es mejor que ya hayas hecho una diferencia en tu escuela secundaria o preparatoria. Pero, francamente, nada de esto puede ser planeado. Haz tu mejor esfuerzo para sobresalir en las cosas que te gusta hacer en la escuela secundaria, trabaja en estrecha colaboración con la facultad para ayudar a otros a sobresalir en esas cosas y luego presenta tu solicitud y cruza los dedos, porque al final, tu aceptación tendrá una cantidad significativa de aleatoriedad acerca de eso Entonces, si eres aceptado, agradece tu buena fortuna y, si no lo eres, simplemente destaca en lo que te gusta hacer en la universidad en la que estás admitido, porque estadísticamente, no hay una ventaja a largo plazo asociada con la graduación. ¡Una universidad de primer orden!

A2A. Permítanme comenzar con los hechos concretos (puntajes, GPA, etc.).

SAT: 2270 (versión antigua)

SAT II: Matemáticas II: 800, Chem: 800, Bio: 750

AP: Calc AB: 5, Calc BC: 5, Bio: 5, Chem: 5, Physics B: 5, Phycisc C Mechanics: 5, German: 5, English Lang: 4, English Lit: 5

GPA: 94% (sistema turco)

Estas cosas definitivamente no me permitieron entrar. Tal vez me ayudaron, pero no era académicamente excelente ni muy diferente de la mayoría de los solicitantes.

Creo que mi historia fue única. Mis ensayos mostraron lo que soy como persona. Mostraron los problemas en los que pienso antes de irme a dormir y las cosas que me motivan cuando me levanto. Realmente expusieron mis características. Mis ensayos pudieron conectar mis actividades extracurriculares a mi personalidad y lo que mis maestros y mentores pensaron de mí. Creo que fue “la historia” la que me metió.

En la escuela secundaria, no era tu típico nerd STEM. Mientras estaba interesado en las ciencias, era más un artista. Yo escribí e ilustré dos libros sobre la mitología griega y de Anatolia. Mi trabajo ha sido exhibido en exposiciones de arte en galerías y dos Bienales. Mis libros se utilizan como libros de texto en las escuelas primarias y se venden en las librerías de Amazon y Turquía. Mi lado artístico hizo que mi historia fuera “interesante” para los oficiales de admisión.

Durante los veranos, hice pasantías en varios lugares donde podía aprender más sobre mis intereses STEM. Fui pasante de ingeniería en Northeastern y pasante médico en McLean (un hospital psiquiátrico afiliado a Harvard) y me encantaron ambas experiencias. Estas pasantías demostraron a los oficiales de admisiones que yo era una persona determinada que buscaba oportunidades para ampliar su conocimiento.

Mi declaración personal fue acerca de cargar cerebros en las computadoras y así lograr la inmortalidad. Cuestioné la ciencia y la ética detrás de esto. Claramente fusionó las experiencias de mis prácticas con académicos y arte. A pesar de que este ensayo no tenía la intención intencional de hacer esto en ese momento, puedo ver por qué complementaría de manera coherente mi solicitud y apelaría a los oficiales de admisiones.

Creo que los elementos intangibles de mi solicitud fueron cosas que me ayudaron. Mi participación en los clubes y el liderazgo de la escuela, mi curiosidad artística y académica, y mi determinación crearon un perfil de estudiante al que mis ensayos y cartas de recomendación dieron una cara.

No sé exactamente por qué fui admitido, pero los oficiales de admisiones vieron claramente a una persona que sería una buena opción para Dartmouth. Afirmo esto porque el año que pasé aquí ha sido el mejor año de mi vida. Tuvo grandes altibajos. Ha habido días en que he tenido una ansiedad paralizante y una alegría sin fondo. He tenido las oportunidades más sorprendentes y la emoción que los acompañó. Conocí a la gente más increíble y fui a aventuras con ellos. Solo ha pasado un año y, sin embargo, llamo a este lugar mi hogar. Una parte de mí quiere creer que los oficiales de admisiones predijeron que sería feliz y prosperar aquí, pero una parte de mí sabe que estoy aquí porque tuve mucha suerte.

El proceso de admisión no se basa completamente en el mérito. Hay más suerte involucrada de lo que puedas imaginar. Todos los estudiantes de la Ivy League que no donaron una pequeña fortuna para estar aquí fueron aceptados porque eran, aunque inteligentes y talentosos, extremadamente afortunados. Realmente lo creí. El juego de admisiones es más parecido al Monopoly que al ajedrez. El ganador toma algunas decisiones buenas y malas, pero finalmente gana porque los dados fueron amables con él.

Si estás solicitando una Ivy, ¡te deseo la mejor de las suertes! Recuerda no atar tu autoestima a ser aceptado. Es un juego difícil, pero no es imposible …

PD: Si le gustó mi respuesta, siéntase libre de revisar mis otras respuestas donde hablo más sobre temas como “cómo entrar” y ayuda financiera.

Antes de comenzar, permítame aclarar que asistí a un top 50? 100? Institución pública de pregrado con especialización en Bioingeniería. Fui aceptado en la Universidad de Columbia, Northwestern, UCSD y algunos otros solo para la escuela de posgrado. Fui rechazado del programa MTM de UC-Berkeley (no ME) y UW-Madison.

Compartiré lo que pueda para aquellos que no ingresaron en una escuela de “élite” para la licenciatura y pueden estar interesados ​​en volver a intentarlo en una escuela de posgrado donde las probabilidades son significativamente más a su favor.
Mis estadísticas:
3.66 GPA acumulativo, 3.92 GPA mayor en bioingeniería
Extracurriculares: Presidente del capítulo de estudiantes de BMES y llevó a ese capítulo a su mejor año en todos los ámbitos (se duplicaron los eventos de la industria y los proyectos, el primer viaje importante a la Conferencia Nacional). Lideré otro equipo de diseño al mismo tiempo que mi proyecto de diseño sénior. Participaciones menores en tal vez otras 3 organizaciones.

Aproximadamente 2 años de experiencia en investigación resultando en presentaciones de 3 pósters, incluyendo uno en la Conferencia Nacional BMES 2016, y una publicación pendiente.

GRE:
155/170 Quant (percentil 59, eso no es un error tipográfico)

160/170 verbal (83 percentil-ish)

5/6 Escritura

En primer lugar, una MS es básicamente dinero fácil para la escuela y un número significativamente menor de personas que solicitan admisión en comparación con la licenciatura, así que tenga en cuenta que esos son factores a su favor. Ahora, quién sabe exactamente por qué entré, pero si tuviera que adivinar fueron mis cartas de recomendación y mi muestra de escritura.

Mantuve excelentes relaciones con mis profesores, uno fue mi asesor, uno fue un mentor y el tercero fue mi investigador y mi mentor. Me imagino que si supieran algo, sabían que no era el más inteligente, pero era un absoluto adicto al trabajo y estaba muy motivado, como lo demuestra mi carga de trabajo y mis actividades extracurriculares. Estaba trabajando de 60 a 100 horas a la semana en la escuela, proyectos y actividades extracurriculares, según el semestre.

Lo que creo que realmente vendió el comité de admisiones fue mi ensayo. Me imagino que mi ensayo no era algo que normalmente veía un comité. Escribí sobre cómo entrené con el mejor levantador de potencia de todos los tiempos, era un calificativo nacional colegiado en levantamiento de pesas y reconocí que en este campo, los atletas de élite necesitan cirugías ortopédicas y sufren otros problemas de salud mucho antes en la vida. Por esa razón, quería investigar sobre el cartílago artificial y la ortopedia y crear empresas en torno a esta idea; incluso admití que era en parte por querer salvarme de esas mismas cirugías en el futuro. Probablemente me ayudó tener clases de ingeniería basadas en ortopedia en mi transcripción para validar esta afirmación.

Me imagino que el comité de admisiones se sintió aliviado al ver un ensayo relativamente único y que mis pasiones coincidían con mi historial académico y extracurricular. Aunque tenía estadísticas menos que deseables, creo que el comité pensó que mi pasión y ética de trabajo lo compensarían. El programa de ingeniería de Columbia tiene un importante trasfondo empresarial y muchos de los profesores aquí en BME están realizando investigación en investigación de cartílago o hueso. Así que creo que el “ajuste” fue justo.

¡Espero que esto ayude!

Todos aquí están hablando de licenciatura. Hablemos de posgrado. Este es mucho más fácil / más flexible para las personas que no fueron estelares en la licenciatura.

Los programas de negocios o profesionales pesan cosas como dirigir un negocio exitoso por su cuenta (dirigí una franquicia de University Painters a los 18 años, el top 2 en el medio oeste, el franquiciado más joven de todos los tiempos, pero mis calificaciones bajaron significativamente de las 100hr semanas laborales). Les gustan las personas que tienen algo publicado sobre ellos (tuve una reseña de energía alternativa en una revista al azar justo antes de presentar mi solicitud a Rice). Les gustan las personas que por su currículum tienen una serie de promociones que muestran la unidad y la capacidad de tener éxito después de su programa. Fui un estudiante que abandonó la universidad, pero un equipo de ingenieros de la red de auge tecnológico lideró a las personas dos veces mi edad. Les gustan las cartas de recomendación de los directores ejecutivos o ejecutivos. O personas en roles de liderazgo que se graduaron de una escuela superior. Todos mis gerentes querían que tuviera éxito y apreciaron mi arduo trabajo, por lo que “escribieron”, es decir, editaron y firmaron, recortemos las excelentes letras de BS para mí.

Todo lo anterior y puede obtener un promedio de calificaciones (GPA) de bajo grado y calificaciones de exámenes mediocres. Confíe en mí, he ayudado a bastantes amigos a participar en los mejores programas de MBA (Wharton, Chicago, Northwestern, etc.). Muchos con becas sustanciales. GMAT puntuaciones de 540, inglés al 30%.

He estado en algunas buenas escuelas yo mismo. 2.8GPA en lol de entrenamiento seguido de 3.8GPA en Rice and Wharton. ¿Por qué? Me apliqué, no trabajé, solo me concentré. Mis últimos 2 años de licenciatura fueron en Excelsior (nunca escuché de eso, aposté) con un 3.4GPA. Probado fuera de 2-3 años de clase en 6 meses. GPA importante sobre el mismo en matemáticas. No les importa si creen que vas a tener éxito. Y sea POSITIVO sus cartas de rec son grandes. Ni siquiera cumplí con los requisitos mínimos de GPA publicados, pero fui admitido.

Solo decir que hay más de una forma de ingresar a una escuela superior si realmente quieres ingresar en una, tienes muchas opciones. Si no ha logrado nada y sus calificaciones son bajas y los puntajes de las pruebas son malos, debe mostrar alguna iniciativa y desarrollar su cartera antes de aplicar. Trabaja duro, asciende, impresiona a las personas más elevadas. Toma algunas clases más y obtén buenas calificaciones. Cualquiera que quiera hacerlo lo suficientemente mal puede hacerlo si trabaja duro.

Pensando en un amigo de la escuela secundaria que fue a obtener su MBA de Northwestern. Él no era tan inteligente, pero era un gran trabajador. Solíamos competir por la diversión y siempre lo superaba en las pruebas casi sin estudiar, solo para molestarlo, lol … A quién le importa: trabajó duro y se lo ganó. Ahora estoy seguro de que él obtiene un gran ingreso y tiene la vida que quería. Felicitaciones a él. Puedes hacerlo también solo trabaja duro, el resto seguirá.

Hace muchos años, fui aceptado en la Universidad de Cornell y en la Universidad de Chicago para estudiar física. No me inscribí en muchas otras escuelas (un par de otras en NY que ingresé). Tenía las siguientes calificaciones:

# 10 en la clase graduada de 550
95% de gpa
1500 SAT
3 x 5 en las pruebas AP (Matemáticas, Física, Inglés)
Premio de graduación en música
MUCHAS actividades extracurriculares: editor del anuario, sociedad de honor, editor del periódico, modelo de Club de la ONU, atletas de matemáticas, etc., coro, banda….
No deportes varsity – algunos deportes intramuros.

Buenas entrevistas, recomendaciones decentes, ensayos bien.

Mirando hacia atrás, aunque pensé que era genial, creo que estaba en la mitad del camino para esas escuelas. Tenía las estadísticas y las actividades, pero no creo que hubiera hecho nada realmente especial (excepto en música). En ciencias y matemáticas, era competente, pero no había ganado ningún premio ni hecho ninguna investigación creativa.

En el otoño de 1975, cuando presenté mi solicitud para ingresar a las universidades, la competencia por las máquinas tragamonedas en las mejores universidades de Estados Unidos no era tan feroz como lo es ahora. Pero las mismas cualidades que buscaban en esas escuelas son las que buscan ahora: alto rendimiento académico (marque: segundo en mi graduación de 53, con un promedio en los 90 bajos), liderazgo en actividades que contribuyen a la comunidad en general ( gobierno estudiantil, editor en jefe del periódico escolar, un premio por el liderazgo general y la contribución a la vida de la escuela en el segundo año), evidencia de que a uno le apasiona algo (mi ensayo de solicitud defendió el derecho de los impopulares de Kansas en ese entonces) el fiscal general hablará en los campus universitarios del estado, donde los estudiantes lo abuchearon fuera del escenario).

Sin embargo, hay algunos factores sobre los que no tiene control directo: estoy seguro de que mi lugar de residencia (una ciudad grande en las planicies centrales que limita con Kansas) ayudó con el deseo de la gente de admisiones de un cuerpo estudiantil geográficamente diverso, y también estoy bastante seguro de que mi estatus como un afroamericano de alto rendimiento tampoco afectó.

Entonces, si tienes estos o similares atributos, tienes una buena oportunidad como cualquiera para ingresar a una de las mejores escuelas. Una vez allí, sin embargo, descubrirás, como lo hice yo, que todos los demás también fueron editores en jefe de su periódico escolar, por así decirlo. Habrás entrado en (como un muy inteligente graduado no élite de la universidad denominado mi clase de Harvard cuando asistió a mi reunión conmigo) “el culto a lo excepcional”. Si fueras un pez grande en un estanque pequeño donde Ahora, prepárese para nadar en una escuela de pequeños peces una vez en el campus. Si crees que podrías tener problemas para hacer esto, considera una universidad pequeña de primera clase como Swarthmore, Reed o Grinnell, o una universidad más pequeña como la Universidad de Chicago o Rice.

Aparte de los buenos resultados de las pruebas y el buen GPA, creo que mis actividades extracurriculares fueron la mayor fortaleza de mi aplicación.

Fui un jugador de tenis del equipo universitario, ávido investigador (habiendo sido finalista tanto en el Concurso de Siemens en Matemáticas, Ciencia y Tecnología y Jóvenes Epidemiología Scholars) como violonchelista principal. También hice otras cosas como enseñar un curso de cálculo en una escuela secundaria y me convertí en un voluntario reconocido con la Cruz Roja Americana.

Pero ese era yo, cada uno tiene su propio camino.

Porque era un estudiante legado de sexta generación, blanco, de clase media alta, cis, hetero, católico.

Y probablemente también porque me preocupé por aprender, me preocupé por enseñar y por explorar la intersección de las matemáticas y la película … puntos que dejé en claro en mi ensayo.

Las personas que han respondido a estas preguntas parecen estar extremadamente logradas. No fui particularmente realizado. Tenía curiosidad social e intelectual, y sentía que podía aportar algo a Columbia. El comité de admisiones pasó a estar de acuerdo.

Y, con toda modestia, puedo mirar hacia atrás casi una década después y decir que tenían razón. 🙂

Con malicia hacia nadie y caridad hacia todos. Acércate a la vida de esta manera, y acércate a las admisiones universitarias de esta manera. Hombre inteligente, ese Abe.

Buena suerte ahí fuera.

Cuando estaba en el MIT como estudiante universitario, lo que noté fue:

Todos los estudiantes de pregrado que yo sabía eran líderes de alguna forma o forma.

Cuando estaban en la escuela secundaria, no solo eran muy buenos / excelentes estudiantes. También fueron las personas “Ir a”. Si un maestro o un administrador o un grupo de estudiantes necesitaban que se hiciera algo, se dirigían a estas personas. Y típicamente se encontró una solución que satisfacía la situación.

Por lo tanto, cuando estos estudiantes buscaban cartas de recomendación, los maestros hacían fila para escribir las cartas, y brillaban en todos los aspectos.

MIT o cualquier universidad privada de élite está construyendo una comunidad de pregrado. La mitad de una educación de pregrado está madurando de un adolescente crudo a un adulto. Esos colegios de élite quieren una Comunidad que funcione bien para ayudarse mutuamente. Y un lugar como MIT tiene más de 500 clubes / organización / equipos y necesita nuevos estudiantes que participen y se unan, participen y lideren e incluso formen nuevas organizaciones.

Eso es lo que lleva a alguien a una universidad privada de élite.

Voy a probar esto (todos estos factores son especulaciones, hasta cierto punto)

(Posibles) factores contribuyentes:

  • Olimpiada Internacional de Biología (y otras competiciones de ciencia): llegué primero en el examen de calificación de mi país y obtuve una medalla de plata en el IBO. También me clasifiqué para la olimpiada nacional de matemáticas de mi país unas cuantas veces, y gané premios en otras competiciones más pequeñas de química / física.
  • Liderazgo : cofundé una organización sin fines de lucro que ayuda a los estudiantes de secundaria a encontrar oportunidades de investigación en ciencias de la salud en la universidad local, y soy miembro ejecutivo / fundador de algunos clubes de mi escuela.
  • Cartas de recomendación: por lo que sé, las recomendaciones de mi profesor de biología y mi consejero de orientación fueron sobresalientes, especialmente en una escuela de 2100.
  • Rango de clase (no oficial) : aunque nuestra escuela no clasifica oficialmente a los estudiantes, he ganado los premios de estudiantes más destacados (con un GPA no ponderado de aproximadamente 98/100) en los últimos años.
  • Carga del curso: estoy en el programa IB, y aparte de los 6 cursos requeridos, también tomé otro curso de HL y se predijo 45/45.
  • Entrevista : mi entrevistadora era una alumna de mi escuela secundaria que no era mucho mayor para mí, y hablamos de todo tipo de cosas.
  • Bien redondeado: tengo una amplia gama de intereses tradicionales y no tan tradicionales (debate, MUN, piano, horneado, kpop) y algunos premios para respaldarlos.
  • Ensayos decentes (?) : Realmente me gustaron mis dos ensayos para Princeton, pero no estoy seguro de cómo los vieron los oficiales de admisiones.

(Posibles) factores negativos:

  • Hombres asiáticos internacionales : ¡la trifecta de rasgos estadísticamente perjudiciales cuando se trata de aplicaciones universitarias en los Estados Unidos!
  • Puntuación del SAT de Lowish : 2290, no está mal, pero quizás un poco bajo en comparación con otros hombres asiáticos internacionales.

Mi consejo es que desarrolles un “pico” en un área que realmente te apasione. Puede ser cualquier cosa, siempre y cuando estés dispuesto a dedicarle suficiente tiempo y energía para que se destaque. ¡La mejor de las suertes para cualquiera que esté solicitando ingreso a la universidad!

Porque me destacé de mi escuela. No estaba en el top 10 o incluso en el 20, pero aún así me destacé por mi escuela, mi ciudad y mi estado.

Fui elogiado por los PSAT.

Tuve los cinco mejores puntajes del SAT en mi clase, que fue solo de 2220.

Tuve un 730 en chem sat y 760 para math 2 sat.

Fui voluntario con laboratorios médicos y en el campo con biología acuática.

Tuve un cuatro en química AP y cinco en ciencias ambientales AP.

Establecí un récord para mi patético programa IB (bachillerato internacional, no para banca de inversión).

Fundé un club que nunca hizo nada: club de animación.

Hice NHD y llegué a nivel estatal.

Por supuesto tengo la sociedad de honores.

Elegí una pequeña especialidad en Cornell. Tienes que elegir sabiamente tu especialidad.

Soy un WASP con un fondo fiduciario. Eso ayuda.

Ni siquiera sabía que era tal estudiante y apliqué ampliamente. Era joven. Sabía que era valedictorian y la escuela privada me empujó a graduarme temprano. No sabía qué pasaría en mi ceremonia de graduación. Di mi discurso … luego fue literalmente el show de Christopher Fox (a excepción de los premios atléticos). Literalmente gané todos los premios académicos y me retiré a una ovación de pie … No era que no fuera atlético, pero a mi padre no le interesaban los deportes de equipo. Esquiamos, esquiamos en el agua, jugamos tenis / racquetball etc.

Fui aceptado en todos los colegios de la liga Ivy con la excepción de Harvard. MIT es la universidad número 2 en los rankings cuando fui allí.

Harvard tenía razón, el MIT tenía razón. Florecí en el MIT y tenía 1 curso y una tesis por debajo de una maestría en 3,5 años. Ya estaba en la escuela de medicina (mi objetivo), así que nunca terminé la maestría.

El trabajo duro tiene su recompensa.

Si golpeas una puerta y nadie responde, derriba la puerta. Hablando metafóricamente, en realidad no derribes puertas, eso podría ponerte en una institución diferente.

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