¿Cómo te metiste en Oxford?

Apliqué. Mi consejo número uno ( especialmente para estudiantes internacionales) es … aplicar .

No puedo decirles cuántos de mis amigos y estudiantes de universidades de Australia (asistí a dos universidades de Australia) y Sudáfrica (crecí allí) han “soñado” con estudiar en Oxford (o Cambridge, o Princeton, o MIT … ), y sin embargo nunca se han aplicado .

Oxford (y Cambridge, etc.) han adquirido una especie de reputación mítica entre los internacionales. Recuerdo haber oído hablar de Oxford cuando estaba en la escuela secundaria en Sudáfrica (en mi opinión, el lugar no era más real que Narnia o Atlantis) y la posibilidad de que algún día pudiera estudiar allí literalmente nunca se me ocurrió. Simplemente no estaba entrenado para pensar de esa manera, y no me valoraba lo suficiente.

Terminé la escuela secundaria en Australia, y una vez más ni siquiera pensé en postularme a Oxford. Tampoco ninguno de mis amigos, a pesar de que muchos de ellos eran extremadamente inteligentes, de alto rendimiento y, sin duda, capaces. Pero no fuimos entrenados para considerar esta posibilidad. Y así estudiamos en las universidades australianas.

Incluso durante mi licenciatura, la posibilidad de estudiar en Oxford (o Cambridge, o …) para un título de posgrado no parecía razonable para muchos de mis amigos y colegas. Sin embargo, muchos de ellos habrían sido capaces y competitivos para obtener generosas becas financieras. Sospecho que muchos de ellos habrían sido aceptados si hubieran solicitado.

En última instancia, entré porque apliqué.

Mirando hacia atrás desde mi punto de vista actual, no es sorprendente que me hayan aceptado. Trabajé duro durante muchos años, y mi historial académico fue excelente. Pero recuerdo sentir que estaba tentando a los dioses aplicando. Me enseñaron a sentir de esa manera, y me dolió. Honestamente, sentí que necesitaba dos grados antes de aplicar. En retrospectiva, tuve una buena oportunidad de ingresar directamente a la escuela secundaria.

Larga historia corta, mi punto es este.

Por supuesto, necesitarás tener muy buenas calificaciones en la escuela / pregrado para ser aceptado en Oxford. Sin embargo, la mayor barrera de entrada no son las calificaciones inadecuadas. Es que la gente no tiene suficiente confianza en sí mismo para aplicar incluso.

Por favor haga la solicitud . Tienes poco que perder y mucho que ganar.

Edit: He tenido algunos comentarios sobre las barreras financieras. De hecho, estos son significativos si el solicitante tiene que autofinanciarse. Afortunadamente, hay muchas becas que se pueden solicitar, e incluso hay sitios web alojados por la universidad para ayudarlo a encontrarlos. Ej. Comience su búsqueda | Universidad de Oxford.

Mi consejo sigue vigente: por favor, tenga suficiente confianza en sí mismo para solicitar una beca. Tienes poco que perder y mucho que ganar.

Puede que esta no sea la respuesta que está buscando, pero podría ser una historia lo suficientemente buena como para compartirla.

Fue en 2002. Estaba en una escuela secundaria en Xi’an, China. No era tan común que los estudiantes de preparatoria solicitaran universidades en el extranjero directamente desde China en ese momento. Nadie a mi alrededor lo hizo. Ni siquiera sabía que la educación preuniversitaria era un año más larga en el Reino Unido (13 años) que en China (12 años), por lo que la mayoría de las universidades del Reino Unido exigirían que ingresaras en una universidad china o realizar un año de fundación en el Reino Unido, antes de comenzar en una universidad del Reino Unido.

Apliqué solo por mi falta de conocimiento. Solo me enteré de que no estaba “calificado” para presentar una solicitud después de presentar mi solicitud a través de UCAS (el sistema de solicitud de la universidad en el Reino Unido). De hecho, Oxford fue la única universidad del Reino Unido que no rechazó mi solicitud de inmediato. Me dieron una oportunidad para entrevistarme en Beijing, donde cuatro de sus tutores fueron a entrevistar a solicitantes chinos, y también me dejaron el examen escrito.

A principios de la década de 2000, un solicitante de “libro de texto” de una escuela secundaria de China probablemente sería un estudiante destacado en una escuela internacional; Yo no estaba Nunca había estado en un sistema de inglés. Creo que tenía mi “ventaja” en el sentido de que había estudiado en los sistemas locales tanto en Japón como en China y que estudié mucho el inglés solo porque tenía un objetivo, pero no habría culpado a las universidades por descartarme. la base de que simplemente no estaba “calificado”. Supongo que Oxford fue un poco menos pedante que otras universidades del Reino Unido y me dio una oportunidad.

Creo que hay dos aspectos de su pregunta, posiblemente tres.

1. Una cantidad razonable de capacidad académica / académica innata, una ética de trabajo positiva y un don para los temas específicos que apliqué para estudiar.
2. Buenas calificaciones. Vengo de una escuela internacional, así que tuvimos su equivalente de GCSE, en el que mis calificaciones fueron lo suficientemente buenas como para indicar el éxito en los exámenes finales (bachillerato internacional). Solicité, y se hizo una oferta condicional, que superé.
3. Entrevistas Aquí de nuevo, me considero afortunado. El proceso de entrevista de Oxbridge es casi tan legendario como las propias instituciones, pero yo era bueno en idiomas, y la mayor parte de mi entrevista fue una prueba de idioma que esencialmente superé. Me ayudó que hablara otros dos idiomas, así que estaba acostumbrado al pensamiento lateral cuando me enfrentaba a los rompecabezas del lenguaje.

Además, recibí un buen consejo. En las entrevistas, los profesores consideran a todo el candidato. No es solo una cuestión de volarlos con tu intelecto de secundaria; también tienen que pasar tres o cuatro años con usted, por lo que también están buscando posibles estudiantes con los que disfrutarán interactuando, y que sean adecuados para ellos y para los rigores de la institución.

En mi caso, capacidad moderada + determinación total.

A los 16 años decidí que quería estudiar PPE en Oxford. Mi escuela se rió. El único profesor que no se rió dijo: “Aprecio tu ambición, pero tus académicos no son lo suficientemente buenos”.

Bueno, acabo de decidir que aplicaría el nivel post A en el cual yo (y ellos) sabrían si obtuve las calificaciones requeridas. Obtuve las calificaciones requeridas.

Apliqué, practiqué entrevistas y leí sobre mis temas cada hora que Dios envió.

En ese momento, estaba trabajando en Londres, viajando en tren. Durante el viaje diario de 1 hora, cerré los ojos y me entrevisté en mi cabeza. Me imaginé las preguntas incómodas que me harían y practicaba mis respuestas. Discutí conmigo mismo, en mi cabeza, sobre todas las cuestiones económicas y filosóficas difíciles que se me ocurrían.

Mis padres me apoyaron mucho. Mi padre solía tranquilizarme: “usted proviene de una familia de desarrolladores tardíos”

Mi madre solía recordarme: “tu profesor de física siempre decía: ‘No te preocupes, él florecerá cuando esté listo’”.