¿Alguna vez alguien sin actividades extracurriculares ha ingresado al MIT?

Sí. Estoy respondiendo desde India y casi todos los estudiantes internacionales que van al MIT desde India están allí porque él / ella tiene una medalla olímpica. Personas como Diptarka Hait, Arindam Bhattacharya, Jeet mahopatra, Prafulla Dhariwal están en el MIT solo porque tenían un talento extraordinario en la ciencia y lo demostraron en las Olimpiadas internacionales. Las ingestas raras como Ayush Sharma no tienen medallas de la Olimpiada. Por lo demás, todos los niños han llegado al menos al examen de la Olimpiada Nacional. Todos los artículos que leen sobre “diversidad” y “todos los que rodean” funcionan bien para los ciudadanos estadounidenses. Incluso estudiantes como Chitrang Murdia ingresaron al MIT como estudiantes transferidos porque tenía medallas y superó a IIT JEE con AIR-1.

¿Eres un indio que quiere unirse al MIT? Estudia tu a ** off y consigue un pocas medallas internacionales o consiga el rango IIT JEE por debajo de 10 y vaya allí como estudiante transferido Porque la mayoría de los tipos mencionados anteriormente tenían más de 1 medallas internacionales. Es más probable que encuentre un delfín rosado que una ingesta india en el MIT sin una medalla internacional.

Momento de silencio en nombre de todos los estudiantes indios que pensaron que las “cartas de recomendación candentes” y las “actividades extracurriculares (en la escuela o en su comunidad extendida) que demuestran: liderazgo, compromiso, pasión, excelente administración del tiempo y una cálida relación interpersonal con otros en un entorno de formación de equipos “podría incluirlos en el MIT.

La conclusión es que, como estudiante internacional, obtenga una medalla para ser “considerada”. Deje de perder el tiempo leyendo las respuestas donde glorifican su currículo extra y suena como que las medallas internacionales no son un gran problema. Tal vez funcione bien para los niños estadounidenses. En su lugar, elige un Claydens et al o un libro de Griffiths y comienza a estudiar.

He entrevistado a solicitantes desde 1976. Comencé en el MIT como estudiante de primer año en el otoño de 1969. Todos los que conocí en el MIT (en ese entonces) tenían al menos una, si no varias actividades extracurriculares, y todos los que entrevisté aceptado o no) tuvo varias actividades extracurriculares.

NOTA: un trabajo a tiempo parcial es una actividad extracurricular.

Pero, ¿conozco a alguien que haya asistido al MIT desde la década de 1970 y que, antes del MIT, solo se concentrara en los académicos y no hiciera nada más? No

No puedo responder a esa pregunta con alguna esperanza de exactitud. Puedo relacionar un incidente como EC.

Tuve un excelente candidato sin extra-curriculares. Fue educado en casa en una familia profundamente religiosa y NO permitió contactos, excepto familiares y miembros de su iglesia. Había conseguido que sus padres le permitieran dos semanas en un campamento de Boy Scouts, que terminó mal. Estaba muy fuera de contacto con las palabras que usaban los otros adolescentes y, como resultado, se metía en problemas repetidamente.

Su deseo era ampliar sus contactos porque algún día tendría que trabajar en el mundo real. La respuesta de sus padres fue apretar el aislamiento.

Como EC intenté escuchar al mismo tiempo tocar un impasible “Gran ídolo de piedra” y, sin embargo, mantener un oído empático. Fue una de las entrevistas más difíciles que he dado.

Lo más importante a favor del joven fue su evaluación muy madura de su problema y su solicitud de orientación: ¿qué podía leer en libros o en línea para prepararse para la vida? Si se acepta, ¿qué programas extraescolares del MIT podrían ayudarlo a ser más consciente de las normas de la sociedad?

No solo reflejé todo esto en mi informe escrito, llamé a la Oficina de Admisiones y discutí el caso en detalle con un consejero experimentado. Mi posición fue abogar para que la ausencia de Extracurriculares NO se celebre en su contra, y que su conciencia del problema cuente a su favor.

No fue aceptado y nunca supe dónde fue a la universidad. Puedo adivinar, y cae en la cita: “Una buena mente es algo terrible de desperdiciar”.

Mi creencia de las discusiones con otras CE? Mi admisión Admisiones es lo que muchos / la mayoría habrían hecho. Si una persona tiene un “impedimento de admisión” como este y ESTÁ INTENTANDO COMPENSAR, brinde ayuda y crédito.

Conozco personalmente a alguien de los EE. UU. Que ingresó en cinco Ivies, Stanford, JHU, Cal, UCLA y Michigan sin EC. También recibieron una oferta de una beca completa para USC. Nunca presentaron una solicitud para MIT porque no creían que fuera una buena opción. Sus académicos eran simplemente sobresalientes.

Cada año, alrededor del cinco al diez por ciento de la clase en Harvard, Stanford, etc. es admitido solo por académicos. Las CE no son relevantes para ese grupo. Así que sí, probablemente puedas ingresar al MIT solo con académicos, pero deben ser muy especiales.

También la mayoría de los académicos admiten en Harvard, Stanford, etc., que no tienen medallas de competiciones. No se consideran de la misma manera que las investigaciones publicadas o las clases universitarias avanzadas

Ha habido estudiantes internacionales de países en desarrollo (no solo de la India como en la respuesta de Anonymous) cuyas únicas actividades extraescolares destacadas fueron ganar una medalla o unas pocas en las olimpiadas internacionales de ciencia.

No recientemente. Tuve hace unos años. Era un buen atleta, pero nada para la escuela secundaria y nada con la escuela. Jugué al tenis, esquié y esquié en la nieve. Todas esas eran actividades privadas. Mi padre simplemente no creía en los deportes de equipo.

Cuando me aceptaron, solo querían a los más brillantes. Un solo intento de 1600 en el SAT en mi primer intento a los 15 años y el valedictorian de clase fue suficiente.

Había menos aspirantes entonces. Hubo muchos menos 1600 (quizás 36 al año). Nadie lo hizo a mi edad. MIT me tomó y estaba bien. Cumplí 16 años el día que llegué. No era el más joven de mi clase.

No, no que yo sepa.

Cualquier cosa que no sea parte de su trabajo escolar cuenta como una ECA.

Cualquier persona que no tenga ECA debe, por definición, pasar cada momento de vigilia haciendo el trabajo escolar. Tal estudiante probablemente no podría sobrevivir al MIT y ciertamente no tendría tiempo para contribuir al campus más amplio.

No

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