ATUL VIKAS KULKARNI
RANK 180
CSE 2014
IPS
SEGUNDO INTENTO
Comenzó la preparación a la edad de 28 años.
AQUÍ ESTÁ LA HISTORIA COMPLETA JUNTO CON LA PREPARACIÓN, LA EXPERIENCIA LABORAL Y LA LISTA DE LIBROS.
Nací en Belgaum y realicé mi educación inicial en una ciudad pequeña, Gokak, Belgaum, Karnataka. Luego, a la edad de 8 años, tuvimos que mudarnos a Bangalore. Me uní a la escuela Sudarshan Vidya Mandir en Bangalore. Inicialmente, me resultó difícil adoptar la escuela media de inglés, pero aquí es donde mis maestros y el director de la escuela sentaron las bases de mi vida escolar, aunque me enfrento a varias dificultades en mis días de infancia.
Más tarde, hice mi ingeniería del Instituto Nacional de Ingeniería, Mysore en Informática, 2003-07. Luego me uní a la compañía de software, Mindtree Ltd, Bangalore. Después de un año de mi trabajo, encontré el mundo corporativo muy estúpido, aburrido y mundano.
Inspiraciones / eventos desencadenantes que me hicieron aspirar a los servicios civiles
1. Mi madre, ella es una gran luchadora y trabajadora para toda su vida. Los dos nos inspiramos mutuamente
2. Sucedió una gran tragedia. El 15 de agosto de 2008, vi mi muerte que sacudió mi subconsciencia y desde entonces es mi SEGUNDA VIDA. Esto provocó la idea de ser un funcionario público para servir a los sectores desfavorecidos de la sociedad y la nación en general. Esto es el comienzo de un gran cambio dentro de mí.
3. En Mindtree tuve la oportunidad de ser mentor del Sr. Prashanth Kamath, una persona con discapacidades diferentes y con parálisis cerebral. La interacción con él me mostró cómo con tales discapacidades podía hacer maravillas ya que varias de sus aplicaciones de software tienen patentes y premios.
4. También formé parte de la comunidad de Mindtree Green donde estuve expuesto a varias ONG de Medio Ambiente en Bangalore y comencé a trabajar como voluntario durante los fines de semana en varias otras ONG en Bangalore.
5. Estaba en el dilema de si
– Tomar una lucrativa oferta de empleo en EE. UU. – una compañía de software
– Hacer un MBA o estudios superiores en los Estados Unidos.
– saltar directamente a la preparación para el CSE
– Unirse a cualquier universidad profesional de ciencias sociales que brindaría una base adecuada para los servicios civiles.
6. Luego decidí dejar todas las otras opciones y me uní al Instituto Tata de Ciencias Sociales (TISS), Mumbai en 2010, con un curso sobre Política y Gobernabilidad Urbana.
Fue un viaje maravilloso en TISS. Por un lado, tuvimos acrobacias que nos enseñaron, por otro lado, estuve expuesto a las realidades del terreno, ya que tuvimos visitas de campo a barrios marginales, personas sin hogar, problemas de agua, saneamiento, pobreza que abrieron mis ojos y sacudieron mi conciencia.
7. Visitas de campo en TISS, Mumbai
a. Pobladores de tugurios que viven en la tubería
Mientras recorríamos los barrios marginales, pudimos observar la suciedad, la suciedad y el hedor. Tienen un bajo nivel de vida. Almacenan el agua en los tambores que obtienen de la fuga de la tubería de la tubería principal. Pudimos ver pocas mujeres agrupadas cerca de esta fuga de tubería donde estaban llenando agua. Cuando hablamos con una anciana en una de las casas, ella describió que su dieta es de bajo valor nutricional y que los niños a menudo tienen mala nutrición. Esto fue una revelación.
segundo. Visitar recolectores de trapos: la mayoría de las mujeres estaban involucradas y el trabajo de recolección de trapos no necesitaba ninguna inversión, ni habilidades especiales, y esta era la opción más fácil disponible para ellas. Ellos fueron informados sobre este trabajo de recolección de trapo por otros
do. Personas sin hogar: observamos a muchas mujeres que tenían 3-4 hijos y les preguntamos por qué tienen 4 hijos, ya que ni siquiera pueden costear una sola comida. Me sorprendieron sus respuestas: las mujeres sin hogar a la edad de 17 años, no tienen seguridad, los hombres la molestan en la calle. Tiene miedo de dormir sola en la calle. Así que ella entra en una relación con un hombre para obtener seguridad. Luego, otra vez otros hombres abusan de ella, la violan y ella decide tener un hijo. Así que ella lleva al niño y luego durante los próximos 1.5 años y se siente segura. Luego vuelve a migrar a un área diferente y luego se repite la misma historia y al final tiene 4 hijos. Esto sacudió mi conciencia y quise servir a estos pobres siendo un funcionario público
8. Visitas de campo en Arghyam, ONG
a. Visita a Baigas, un grupo tribal primitivo en Chattisgarh, que depende de los productos forestales y, cada vez más, de la agricultura. El agotamiento de los bosques y sus recursos naturales ha llevado a una situación de amenaza para la supervivencia de Baiga y otras tribus de esta región. El analfabetismo, el hambre, la desnutrición, las enfermedades y el desamparo los hacen más vulnerables y débiles. Enfrentaron problemas agudos de escasez de agua y la calidad del agua, lo que se refleja en altas tasas de mortalidad entre los niños. Esto me mostró una nueva perspectiva de mirar a las tribus en la India
Tribus Baiga en Chattisgarh
Tribus Baiga en Chattisgarh
segundo. Las aldeas alrededor de Dharward, Karnataka tenían altos niveles de nitrato, flúor, TDS, contaminación bacteriana. En muchas familias, los niños nacimos con partes del cuerpo deformadas debido a la contaminación por arsénico y lloré por esas familias ya que no teníamos ninguna opción para salvarlos, ya que la tecnología para resolver la contaminación por arsénico aún no ha evolucionado.
Tales eventos se convirtieron en una parte rutinaria de mi vida y todas estas incidencias sacudieron mi subconsciencia para convertirme en un ciudadano responsable y me motivaron a trabajar por el bien de la sociedad y ser un buen funcionario.
Logros
También tuve varias oportunidades en TISS y también gané muchos premios nacionales, como, representé a India en el 1er SAYC, 2011- Conferencia de Jóvenes de Asia Meridional (SAARC) celebrada en IIM, Bangalore en 2011. Fui finalista en International Business Summit, IIM Calcuta, Antyodaya para un concepto de “Museo del medio ambiente” sobre desarrollo sostenible, seleccionado por Tata Jagriti Yatra, 2010, es un ambicioso viaje en tren de descubrimiento y transformación que llevó a 400 jóvenes altamente motivados de la India a una odisea nacional de 18 días, ganador nacional. del concurso “Spark The Rise” de Mahindra para el proyecto “Saneamiento inteligente y gestión de residuos sólidos: un enfoque holístico”, “Embajador del agua” del Banco Mundial
en el evento Water Hackaton, ganador del programa Vodafone Mobiles for Good 2012, proyecto titulado “Localización y clasificación de baños públicos en ciudades de la India” y muchos más.
Hice mi tesis sobre los lagos en Bangalore Título: “Tierra, agua y gente local: un estudio de caso del corredor de infraestructura de Bangalore Mysore”, que incluyó visitas de campo a 10 aldeas alrededor de Bengaluru, mapeo de los lagos en la región BMIC, estudio de la gestión tradicional del agua , Derechos del agua de los usuarios del lago, etc. que ganó el premio a la mejor disertación en TISS, Mumbai y se publicó como un libro en LAP LAMBERT Academic Publishing. Esta tesis ganó el premio a la Mejor Disertación en TISS, 2012.
Premio a la mejor disertación en TISS, 2012
Experiencia de trabajo
Luego tuve la oportunidad de trabajar en CRISIL Limited, Mumbai como consultor en Nashik Municipal Corporation en el proyecto JNNURM. Mi trabajo consistía en trabajar con la Administración Municipal encabezada por el Comisionado, una IAS senior, para brindar apoyo y coordinación con los departamentos para la implementación de reformas tales como las reformas administrativa, de gobierno electrónico, contable y otras bajo JNNURM, asistir a varias reuniones en el estado / A nivel del gobierno central, etc. Esto le dio una experiencia de primera mano en el trabajo en el gobierno.
Más tarde, me uní a Arghyam, una ONG con sede en Bengaluru que trabaja en temas de agua y saneamiento en toda la India. Estaba trabajando en proyectos como la Gestión de la Calidad del Agua a través de la reingeniería de procesos, la herramienta de diagnóstico desarrollada por la Red de Integridad del Agua (WIN) para evaluar la integridad y la gobernanza de las intervenciones de WASH en las escuelas, la red de reutilización de aguas residuales, etc. Tuve la oportunidad de visitar Más de 10 estados en toda la India. En cierta intersección, me di cuenta de que, al estar fuera del gobierno, no podía dar soluciones a mayor escala. Cuando conocí a un coleccionista del Distrito y presenté nuestras ideas, él aceptó la idea y la amplió en todo el Distrito y el estado, lo que podría mejorar la situación del agua durante más de un millón de vidas. Esto encendió la imaginación de convertirme en coleccionista de distrito y conversé con mi jefe y él me animó a renunciar y hacer un trabajo a tiempo parcial junto con la preparación.
Faltaba solo 1 mes para las preliminares de 2013, pero se perdió el límite de preliminares en 0,66 puntos. Fue descorazonador. Como 2014 fue mi último intento (ya que cruzaría la edad de 30 años para 2014, hasta hace poco se incrementó en 2 años más) Tomé una decisión difícil de darle el primer y último intento e invertir mi tiempo, energía, dinero, esfuerzo en mi preparación junto con el trabajo de consultoría independiente. ¿Cuántos de ustedes dejarían un buen trabajo a la edad de 28 años y doy el primer y el mejor intento? Si su respuesta es “No”, muévase de sus zonas de confort y esté completamente motivado para los servicios civiles. Si pudiera hacerlo, entonces todos los demás a una edad más temprana definitivamente pueden hacerlo.
Marco de examen y estrategia de estudio
Me complace compartir lo poco que tengo y opino que el propósito se cumple si ayuda a los aspirantes en la medida de lo posible. Antes de comenzar la preparación, es muy importante tener una comprensión completa sobre el proceso de examen, su estructura y los diversos aspectos relacionados con la preparación.
Etapa Prelims:
Los siguientes puntos deben tenerse en cuenta al hacer la preparación:
• El enfoque debe estar en obtener claridad básica en cada tema, lo que se obtendrá solo a través de muchas preguntas lógicas. Esto es lo más importante para despejar las etapas preliminares.
• Para cualquier tema, intente hacer una lectura horizontal y vertical de todos los temas relacionados que definitivamente ayudarán a cubrir cualquier tema de manera integral.
• Un análisis exhaustivo de los cuestionarios del año anterior y las tendencias recientes para que esté en sintonía con las tendencias recientes de UPSC.
• Discutir detalladamente con maestros, candidatos exitosos y personas de la tercera edad para que uno esté bien encaminado durante los preparativos.
Estudios Generales
Periódicos, revistas, diarios, Internet (los más importantes) y libros de lectura general. NCERT libros escolares de historia, geografía, política, economía, sociología y todas las humanidades y artes (excluyendo idiomas, matemáticas y ciencias) de la clase 7 a 12. Libros escolares NCERT de ciencias de la clase 9 y 10 solamente.
Historia – libros de texto NCERT, historia de la India moderna – publicaciones de Bipin Chandra y Spectrum y cualquier otro libro sobre historia india de interés general.
Geografía: libros de texto NCERT de clase 11 y 12, geografía física por Go Cheng Leong y un ATLAS. Referir mapas es muy importante.
Política: Constitución india por Laxmikanth o DDBasu, textos escolares de NCERT.
Ciencia y tecnología: la página Hindu S&T (semanalmente), Science Reporter por CSIR, Qué, cómo y por qué por CSIR, Internet, NCERT 8º a 12º libros de texto de ciencia.
Economía – NCERT 10, 11 y 12 textos, Estudio económico, Presupuesto de la India, Notas de la clase Sriram, http://Mrunal.org , Pratyogita Darpan edición especial sobre la economía india y cualquier diario de negocios.
General Knowledge – India year book, Manorama year book (No concentrarse en detalles innecesarios)
Asuntos actuales: The Hindu, A business daily, InsightsonIndia, http://Mrunal.org , sitio web de Gktoday, Frontline, Yojana, cualquier revista competitiva, sitios web – India.gov.in, portal de desarrollo de India, Pib.nic.in, UNO sitio web, sitios web del Ministerio, RBI, SEBI, etc., sitios web de la Embajada de la India y cualquier otro sitio del que pueda obtener información auténtica y concisa.
Utilice los Documentos de Google, Google Reader, Noticias y otras herramientas de Internet para preparar notas en línea y para un mejor, mejor y fácil acceso. Hacer notas en línea ayuda a reducir el tiempo y debe hacerse de manera regular sin falta.
Escenario principal
Durante la preparación, ¿hay que centrarse en escribir una buena respuesta? Entonces, ¿cuál es una buena respuesta, es una pregunta de un millón de dólares? Las preguntas principales del examen revelan muchas cosas sobre el límite de palabras, palabras clave como analizar, comentar críticamente, etc., la demanda analítica de la pregunta, etc.
Recomiendo encarecidamente a los futuros aspirantes que tomen la respuesta a la redacción diaria muy seriamente y practiquen para mejorar sus habilidades de redacción, estructura, velocidad y gestión del tiempo para que puedan obtener las máximas calificaciones en los documentos de GS.
Algunos puntos más en la preparación de la red son
• Se debe dedicar más tiempo a pensar sobre el tema y hacer innovaciones, en lugar de leer demasiados materiales de estudio disponibles en el mercado.
• Los artículos anteriores deben analizarse a fondo para comprender las tendencias y las expectativas del examinador.
• La preparación debe estar enfocada y todo el trabajo duro debe canalizarse en la dirección correcta.
Errores comunes que deben evitarse al escribir en artículos principales de GS
• Primero, trate de abordar la pregunta en la introducción en lugar de dar respuestas irrelevantes
• Segundo, generalmente falta un enfoque equilibrado en las respuestas, ya sea muy crítico o totalmente fuera de contexto.
• Tercero, la mayoría de las veces, los aspirantes no pudieron comprender completamente el requisito si la pregunta
• Cuarto, la mayoría de las veces, solo algunos de los aspectos / dimensiones requeridos fueron cubiertos en las respuestas
• Quinto, escriba los puntos para que pueda obtener más marcas en lugar de escribir el mismo punto en el párrafo grande.
Algunos consejos para mejores respuestas de GS Mains.
La competencia es muy relativa, nuestras respuestas en el examen de red no solo deben ser correctas sino también diferentes con un toque de creatividad y relevantes para la pregunta que se haga. Lo básico con claridad vendrá cuando hay muchas preguntas durante el estudio. El tema debe ser estudiado de manera lógica.
La creatividad y la innovación no es algo que se obtendrá en los libros de texto. Tienen que ser desarrollados por su cuenta. Requiere mucha reflexión y observación. Por innovación en respuestas lo que se quiere decir es:
• Introducción pegadiza que aborda el encabezado de la pregunta.
• Diagramas – para que uno pueda romper respuestas monótonas.
• Gráficos – para representar mejor los datos.
• Diagramas de flujo
• Mapas: dibuje mapas de la India o del mundo en documentos de geografía / historia.
• Toque y aplicabilidad contemporáneos: utilice los asuntos actuales para fortalecer su argumento.
• Uso de hechos: es importante mencionar los hechos, es igualmente importante manejar varias dimensiones de su respuesta y escribir algo diferente que hace que su respuesta sea única.
• Conclusiones pegadizas – dando soluciones
Completando los papeles de GS
Yo también escribí casi todas mis respuestas en puntos, pero aún así di una introducción adecuada, encabezados y subtítulos adecuados y luego una conclusión.
Como la velocidad de escritura es lenta al inicio, se pueden completar de 7 a 8 preguntas en la primera hora y compensar eso en la última hora. Así se puede terminar el papel.
Haga oraciones cortas, use los tiempos verbales y las preposiciones apropiadas. Evite la elongación innecesaria de las oraciones, lo que hace que sea confuso y equívoco, en lugar de utilizar presentaciones simples y directas.
Libros para leer por platos principales.
Papel I
Arte y Cultura
- NCERT Clase VI – Historia – Nuestro pasado
- NCERT Clase VII – Nuestro pasado -I
- NCERT Clase VIII – Nuestro pasado II y III
- NCERT Clase XII – Temas en la historia de la India I
- NCERT Clase XII – Temas en la historia de la India – II
- NCERT Clase XII – Temas en la historia de la India III
- Facetas de la cultura india – Publicaciones de espectro
Historia moderna
1. Historia completa de la India moderna – Spectrum
2. Bipan Chandra (si el tiempo lo permite)
Consolidación y reorganización post-independencia dentro del país.
1.India desde la independencia – Bipan Chandra
2. India después de Gandhi: la historia de la democracia más grande del mundo
Historia mundial
1. Dominar la historia del mundo moderno por Norman Lowe
2. Arjun Dev – Historia del mundo desde finales del siglo XIX hasta principios del siglo XXI.
3. Old NCERT World History Class-X
Sociedad india
1. NCERT – Indian Society Class 12 (Libro completo sin marcas de agua)
2. Sociedad India – Ram Ahuja
Geografía física del mundo
1. Certificado de Geografía Física y Humana 1ª Edición.
2. NCERT Class-XI – Fundamentos de física
GS Paper II
1. NCERT Clase XI – Constitución de la India en el trabajo
2. NCERT Clase XII – Ciencia Política II
3. NCERT clase X – política democrática
4. Informe de la 2ª Comisión de Reformas Administrativas,
5. S. Chand – Constituciones selectas del mundo.
6. Política de la India para los exámenes de los servicios civiles 4ª edición – Laxmikanth
Relaciones Internacionales
1. La India y sus vecinos – MEA Website
2. Rajiv Sikri – Desafío y estrategia – Repensando la política exterior de la India
Papel III
Economía
1. NCERT Clase X – Entender el desarrollo económico
2. NCERT clase XI – Desarrollo económico indio
3. NCERT Clase XII – Macroeconomía
4. Economía de la India para los exámenes de los servicios civiles – Ramesh Singh
Ciencia y Tecnología
1. Publicaciones del espectro – Desarrollos en ciencia y tecnología.
Ambiente
1. Shankar IAS Academy book
Papel IV
1. Material de ética de IGNOU
2. XII psicología del NCERT
3. 2do ARC’s
- Cuestionario de ética en la gobernabilidad.
- Cuestionario de Reformas de los Servicios Civiles.
- Reformas en la gobernanza y administración
Fuente: https: //atulkulkarni123.wordpres…
