¿Qué es más importante para la admisión de pregrado, una calificación en un curso o la solidez del curso?

Me preguntan esto mucho, y por lo general les digo que permanezcan en el curso y obtengan una A de todos modos. 🙂 Pero estoy perturbado por tus estadísticas. ¿El promedio de la clase para * grados * es también una C? ¿O el instructor le da algún tipo de crédito de participación / asistencia / tarea que lo hará subir a un B / B +? Además, ¿cómo están tus otros grados?

En general, soy un fanático de insistir, pero la pregunta más importante no debería ser sobre este curso, sino sobre el patrón que estás construyendo. ¿Estás haciendo muchas elecciones como esta? ¿Está construyendo un récord de rendimiento bueno pero no estelar en clases más fáciles? Si ese es el caso, prefiero ver a un estudiante que intente los cursos más desafiantes, incluso si eso significa que está obteniendo una B o una C. Eso habla de motivación y determinación.

Por otro lado, si este es * el * curso en el que estás pensando hacer esto, y eres una estrella de rock en todas las demás clases, más estrellas de clubes de drama, campeones de pistas, etc., entonces, honestamente, probablemente no importa Nadie usará tu aplicación completa basada en un curso. Además, nadie sabrá por qué lo dejaste caer. Tal vez tuvo un conflicto con otra clase y necesitó ese espacio de tiempo para otra cosa. Tal vez tuviste un conflicto personal complicado con alguien en la clase … etc. etc. Los equipos de admisión buscan patrones, no hacen pequeños detalles.

Acabo de regresar de una gira por varias de las mejores universidades y todos los consejeros de admisiones nos dijeron que quieren saber que te estás esforzando y tomando las clases más difíciles de tu escuela.
A cada consejero se le asignan solicitudes de un área determinada del país, para que conozcan muy bien las escuelas secundarias de las que están recibiendo solicitudes. Básicamente, esto significa que tendrán una idea de qué clases se ofrecen en su escuela y cuáles son las calificaciones promedio en cada curso.
También dijeron que no tienden a ver su GPA tan de cerca porque saben que hay maestros que nunca dan una A y maestros que siempre dan A. Obviamente, un GPA más alto será beneficioso en el proceso de admisión, pero no es lo único que ven y no es en lo que basan su decisión. Su principal preocupación es que te estás esforzando por tomar los cursos más difíciles que se ofrecen.
Así que me quedaría en la clase y haría todo lo posible para mejorar tu calificación; tal vez tenga una conversación con tu maestro. Es posible que tu profesor te esté preparando realmente bien para el examen AP y que termines obteniendo un 4 o 5 de todos modos, lo que impresionará a los asesores de admisiones mucho más que tu GPA.