¿Cuáles son los problemas con la física de la escuela secundaria y las matemáticas en la India?

Tengo algunas ideas –
1. Abra wiki para el alumno en la escuela, los alumnos lo escriben, lo editan.
2. Falta de prácticas y experimentos. Muy pocas escuelas tienen esto. E incluso las escuelas tienen laboratorios, solo son formalidad.
3. Preguntas: los estudiantes siempre tienen preguntas, pero no son respuestas o, lo que es peor, se les dice que esta es una pregunta estúpida.
Necesitan respuestas.
4. Diferencia entre saber el nombre de algo y realmente saber algo. Todos los estudiantes deben leer acerca de Richard Fenyman en youtube como documentación o libro “Seguramente, estás bromeando, Sr. Fenyman” y otras historias de kool geek.
5. Cada estudiante tiene un ritmo diferente. Las clases divertidas impulsadas por ideas e historias son mucho mejores que las clases impulsadas por calificaciones y calificaciones futuras.
6. El estudiante que había aprobado JEE y AIEEE no sabe física real y por qué es kool. Y se les proporcionan ramas al azar en ingeniería.