Quora User menciona el increíble lenguaje / entorno de programación Scratch, que es gratuito y una excelente manera de aprender visualmente muchos aspectos básicos de la codificación. Algunos de los proyectos que los niños han creado con Scratch son francamente sorprendentes.
Otra opción genial que desearía tener como niño es Lego Mindstorms. No estoy seguro de a qué nivel y edad es más apropiado, pero estoy seguro de que el sitio web tiene algunas guías y consejos. Mindstorms es muy claro por el hecho de que tu código manejará robots mecánicos físicos.
Creo que una cosa que une a estos dos entornos es el hecho de que no solo es un entorno de codificación, sino que los resultados finales de ese código son productos muy concretos y tangibles. Con Scratch, los niños pueden producir fácilmente acciones muy VISUALES en la pantalla. La gente se relaciona con esto y lo encuentra gratificante. Con Mindstorms, puedes producir objetos muy FÍSICOS que, de nuevo, de movimiento, visuales, etc., son cosas que la mayoría de las personas pueden relacionar y entender en algún nivel. También es más fácil para las personas ver los errores lógicos y luego deducir cómo el código está afectando ese resultado concreto.
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Estoy comparando esto con, digamos, algún tipo de entorno de codificación basado en texto / terminal que requiere un pensamiento abstracto. Sin embargo, algunos niños realmente cavan esto también. Estos son niños realmente raros. Pero como un chico raro que se convirtió en un adulto programador, esto derrite mi corazón. 😉