Son utilizados principalmente por psicólogos y, en segundo lugar, tienen usos para médicos o proveedores de servicios médicos, tribunales y lugares legales y centros educativos.
Los psicólogos y neuropsicólogos los utilizan para determinar diagnósticos que incluyen trastornos de aprendizaje (como dislexia), demencia (como el Alzheimer), retraso mental o trastornos del comportamiento (como el TDAH) que pueden tener discapacidades cognitivas (pensamiento). Los usamos para determinar la gravedad de esas dificultades cognitivas y los usamos para ayudar a crear los mejores planes de tratamiento individualizados. Los psicólogos los utilizan junto con otros métodos de evaluación y evaluación; nunca se usan para “descubrir lo inteligente que eres” por un psicólogo de buena reputación. Las pruebas de inteligencia en realidad se componen de una docena de tipos diferentes de pruebas, no solo una.
En segundo lugar,
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Los tribunales los utilizan para determinar si alguien tiene habilidades cognitivas sólidas, por ejemplo, para tomar decisiones sobre su propia defensa, o para ver si cumplen con los criterios para poder ser responsabilizados por sus comportamientos. Se utiliza principalmente para diferenciar a aquellos que están “deteriorados” de aquellos que no lo están.
Las evaluaciones de los médicos o de los proveedores médicos de psicólogos para determinar los medicamentos adecuados, como los medicamentos para el TDAH o la demencia.
Las escuelas pueden usarlos para determinar si alguien califica para servicios de educación especial, qué tipo de servicios y en qué medida.