¿Por qué a mis maestros les molesta que con frecuencia me ausente y llego tarde a la escuela a pesar de obtener una A?

He leído las respuestas y los comentarios antes de responder. Quiero abordar algunos puntos mientras respondo tu pregunta.

Suenas frustrado y enojado. Conozco la sensación, yo era como tú cuando crecías. Pensé que la escuela era absurda y apenas enseñaba algo que no podía aprender por mi cuenta. Lamentablemente, me equivoqué al respecto, y usted también.

Hablando académicamente, puedes ser altamente experto en matemáticas, pero tus habilidades de escritura son bastante bajas. Aprender a escribir bien no solo te afectará positivamente de una manera académica; Sus intereses externos, como Quora, otras redes sociales, etc., dependen del nivel de comunicación que utiliza. Hasta ahora, por la forma en que ha escrito detalles y comentarios, tiene habilidades de comunicación bastante deficientes.

Ahora, ¿por qué los maestros se enojan con los estudiantes que llegan tarde o faltan, independientemente de sus calificaciones? Porque viene con el trabajo. Además, respétalos o no, tus profesores no son máquinas expendedoras. No están allí solo para dispensar conocimiento, incluso si lo consideras insatisfactoria. Tus maestros son personas, y todas las personas merecen un respeto básico. También son sus mayores y están trabajando para su mejora en más formas que académicas. Como personas mayores, merecen que respetes sus términos, que no son realmente ilógicos. Y como educadores, en cuanto a lo que te están educando, que parece que no entiendes por completo, requieren que tu mente esté abierta y tu actitud sea humilde. Por la forma en que escribes aquí, no tengo la menor idea de ninguno de los dos. Abre tu mente al hecho de que lo que estás aprendiendo en la escuela no es solo académico, sino también social; y, aunque realmente entiendo tu frustración, tienes una gran lección que aprender con humildad. En este momento eres una persona arrogante.

El mundo es imperfecto y contradictorio; Lo que más importa es cómo lo tratamos, no cómo es. ¿Qué vas a hacer cuando llegues al MIT u otra universidad y encuentres mucho más de la misma institucionalización, estandarización, convenciones? Mientras veas que todo lo que está fuera de ti es el problema, en lugar de encontrar tus propias faltas, continuarás frustrado y enojado. Mientras no se conozca a sí mismo, se vea claramente y se cambie, nada será correcto para usted. Puedes luchar con el mundo todo lo que quieras, pero no podrás luchar contigo mismo por mucho tiempo. Si quieres que el mundo cambie para ti, entonces conviértete en una persona de actitudes correctas, pensamientos correctos y capaz de empatía.

Ahora, siempre puedes tomar el GED. Esto no es una prueba de equivalencia, es la prueba que mide el desarrollo educativo. Ve y obtén una puntuación perfecta, y haz eso con el SAT o ACT. Obtenga los mejores puntajes y trabaje en sus ensayos y MIT puede estar en su futuro. Uno de tus comentarios dice: “… tienes que ir a la escuela secundaria antes de la universidad”. Esta es una suposición incorrecta.
Tienes derecho a salir de la escuela ahora mismo y pasar a tus sueños. Dicho esto, no aprenderá las lecciones a las que se enfrenta en este momento si abandona la escuela, y le aseguro que encontrará la misma lección una y otra vez en la vida hasta que la aprenda.

¿Qué más se puede decir? No eres tan atípico; Tienes grandes aspiraciones pero una actitud incongruente para lograrlas. Le sucede a los adolescentes brillantes y promedio por igual, todo el tiempo. Además, su ignorancia y sus suposiciones están obteniendo lo mejor de usted. A nadie le gusta escucharlo … Sé que no lo hice cuando tenía tu edad y menos, pero aquí está el resumen:

Trabaja en ti mismo.

Solicitantes de educación en el hogar | Admisiones del MIT: sé que usted dijo que no puede ser educado en el hogar, pero léalo. Se menciona el GED, así como otras sugerencias para usted. ¡Buena suerte!

Es algo irónico que quieras ir al MIT, el epítome de lo que pareces odiar; solo reciben estudiantes que trabajan duro, realizan un trabajo extracurricular, conocen la puntualidad y tienen interacciones positivas en las redes sociales. Lo que el MIT o la mayoría de las escuelas de la Ivy League quieren es una actitud, no solo una boleta de calificaciones.

Amigo, tengo 16 años aquí. Siendo un chico que está obteniendo buenas calificaciones, estoy de acuerdo contigo en cierta medida.
Aquí hay algunas sugerencias:

  1. Parece que vives en los Estados Unidos. En ese caso, toma clases de AP.
  2. Tome algunos cursos de grado en línea (gratis) (son como 6-8 semanas normalmente, y también se pueden manejar con otras cosas) de edX o Coursera.
  3. Consulte a un consejero ( no al consejero escolar , especialmente si sus problemas con los maestros son bien conocidos por otros). Ver a un consejero fuera de la escuela.
  4. Cambio de escuelas. Puede hacer una diferencia.
  5. Intenta dejar de jurar tanto, la gente te respetará un poco más. Sé que inicialmente es un poco difícil y entiendo tus sentimientos, pero aún así, inténtalo. Y no parezcas de mal genio para otras personas mayores que tú (malditamente fuerte, lo sé)

Espero que estos consejos ayuden!

“… No doy dos vueltas por la escuela. No aprendo nada allí, mis profesores no tienen educación en su propia materia, no me gustan las personas de mi escuela y es aburrido como f $ ck”.

“Tengo 17 años, no estoy legalmente obligado a asistir”.

Retirarse de la escuela.
Deja de ir a la escuela por completo.
Todos los involucrados serán mucho más felices.
Problema resuelto.

Necesitas una cierta cantidad de créditos para graduarte de la escuela secundaria. Tal vez sería mejor cambiarse a un programa de escuela en casa, hacer el trabajo necesario para sus créditos y no tener que sentarse en la escuela durante horas.

Obviamente eres muy inteligente, ¿por qué no lo has descubierto?

Entiendo por lo que estás pasando. Yo era mucho así en 7-8 grado. Estaba tirando de frente como en todas mis clases sin ningún esfuerzo. Al principio, junto con mis padres y la escuela, vimos cómo hacer las clases más interesantes y desafiantes para el tiempo que permanecí en esa escuela. No se pudo hacer mucho, pero descubrí que si lo preguntas bien, los maestros están más que felices de dar trabajo extra para enriquecer lo que estás aprendiendo.

Cuando llegó el momento de decidir qué hacer en la escuela secundaria, examinamos qué opciones podría ofrecer la escuela pública, y observamos una escuela privada independiente reconocida en el área y las opciones que podrían ofrecer. Tomé un examen de ingreso para la escuela privada y me ofrecieron una beca muy generosa para ir a la escuela allí. Aproveché la oportunidad y no me decepcionó. La escuela se volvió mucho más interesante y desafiante, y quería estar allí todos los días.

Esa escuela también me enseñó a tomar mis propias decisiones. Decidí que ir directamente a la universidad después no era la opción correcta para mí (era joven cuando me gradué y tenía poca idea de lo que quería aprender en la universidad)

Salí de casa y cumplí mi servicio militar obligatorio en Israel (todos los comentarios políticos, por favor) Aprendí muchas habilidades, cómo vivir por mi cuenta y aprendí un lenguaje que se me estaba desvaneciendo. Tuve la suerte de poder trabajar en relaciones públicas para la defensa aérea, un trabajo interesante en una rama interesante del ejército. Conocí a muchos dignatarios extranjeros interesantes e influyentes, algo que no habría podido hacer si hubiera ido directamente a la universidad.

Cuando fui liberado, comencé a trabajar en trabajos ocasionales para ahorrar dinero y viajar un poco antes de ir a la universidad. Pasé 2 meses explorando partes de Europa occidental. Esa fue una experiencia de aprendizaje en sí misma.

Ahora soy un estudiante de la Universidad Hebrea de Jerusalén en Israel (HUJI para abreviar) y me siento más cómodo en un ambiente de aprendizaje, tengo grandes planes de lo que voy a hacer en el futuro, pero no mucho. Está siguiendo ese camino convencional que mencionaste.

En una tangente ligeramente diferente, si estás interesado en aprender sobre paradigmas en educación, te sugiero que mires este video de RSAnimates. Me parece acertado el sistema educativo público.

Supongo que lo que trato de decir es que puedes trabajar con lo que tienes para mejorarlo, solo que puedes mejorarlo para ti mismo, pero no va a suceder si no eres amable con tus maestros y administradores. Tienes que respetarlos por tratar de enseñar en un sistema roto.

Buena suerte (:

En la escuela secundaria, existe la expectativa de que todos los estudiantes asistan a clases todo el tiempo, a menos que estén enfermos. Si asiste a una escuela pública, a los distritos escolares se les paga por los días que asiste y no por los días que no.

En el mundo del trabajo, a la que llega la escuela secundaria, no se puede ser selectivo cuando van a trabajar y en qué proyectos deciden participar. Piense en la escuela secundaria como una pasantía para un primer trabajo …

La universidad es una historia diferente. Si uno viene a clase o no, depende de ellos siempre que entreguen las tareas y tomen los exámenes.

No necesitaba leer los detalles de su pregunta para decir: ‘Porque la escuela no se trata solo de calificaciones’.

Más detalladamente, por más inteligentes, inteligentes o inteligentes que sean, sin las habilidades de administración del tiempo, la determinación / motivación para ir a clase o el respeto común, no irán a ninguna parte en la vida.

No estoy tratando de ser grosero, pero no seas un sabelotodo.

¿Cómo planeas entrar al MIT?
Conozco a personas con puntajes perfectos que fueron rechazadas porque eran demasiado unilaterales. Entonces, a menos que realmente seas un prodigio y no solo por encima del promedio o fascinado, entonces te sugiero que liberes tu arrogancia y escuches a aquellos a quienes se les paga por saber.

Obviamente, no estás interesado en ‘aprender’ porque te saltas de clase, y las habilidades matemáticas por sí solas no te llevarán al MIT ni a ningún otro lugar. Piensa en determinación, respeto y motivación.

Además, hay 24 horas en un día, la escuela toma un máximo de 10, hay mucho tiempo para hacer otras cosas. Deja de ser tan llorón como dijiste que tienes 70 años de vida para hacer lo que quieras, menos unas pocas horas al día o un par de meses al año.

No entienden lo que dices cuando dices que no necesitas ir a clase.

¿El problema podría ser tus habilidades de comunicación? Tal vez usted no se lo está vendiendo lo suficientemente bien? O tal vez te equivocas?
Basado en su pregunta de Quora, diría que trabajar en habilidades de comunicación y luego reevaluar la situación si eso no funciona.

A la gente no le importa cuánto sabes hasta que saben cuánto te importa. Obviamente no te importa mucho …

Eres lo suficientemente inteligente como para averiguarlo. Pero, ¿eres lo suficientemente honesto?

Estoy de acuerdo en que la escuela no es un gran lugar para aprender. Estoy de acuerdo en que si eliges una universidad que se adapte bien a cómo aprendes, será mucho mejor que la escuela secundaria.

Pero tus maestros están molestos porque tratas lo que es seguro es importante con desdén (llegar tarde, querer dormir en clase). Varias personas en este hilo tienen razones detalladas que los maestros también creen.

No necesitas estar de acuerdo con alguien para ser respetuoso con sus diferentes creencias. Es comprensible que te molesten las leyes de asistencia obligatoria. Pero los maestros y los administradores escolares no son la causa de esas leyes.

Estás equivocado en muchos puntos acerca de la educación en el hogar. Tus padres no necesitan participar más que firmar los requisitos estatales. (Dependiendo de su estado, los requisitos pueden ser mínimos. Homeschool Laws & Legalities tiene enlaces para cada estado. Luego, busque el grupo de educación en el hogar de su estado. Ellos sabrán cómo cumplir los requisitos de la manera menos invasiva).

No necesitas un diploma de escuela secundaria para ingresar al MIT. Si usted estudia en casa, en particular sin educación, tiene la oportunidad de diferenciarse de los miles de solicitantes con 4.0s y SAT altos.

De hecho, el MIT tiene una página: Estudiantes educados en el hogar | Admisiones MIT. El hecho de que no sepa que hace eco de su actitud hacia la escuela y su enfoque actual para el aprendizaje. Es pasivo agresivo. Es una gran bandera roja. Diriges tu energía en la escuela que supuestamente te frena en lugar de ahondar en lo que puedes hacer.

Voy a sacar uno de los primeros párrafos de la página en MIT:

Una cualidad que buscamos en todos nuestros solicitantes es la evidencia de haber tomado la iniciativa, mostrando un espíritu emprendedor, aprovechando al máximo las oportunidades. Muchos de nuestros solicitantes admitidos que han sido educados en el hogar realmente han brillado en esta área. Estos estudiantes realmente aprovechan su entorno educativo menos restringido para asumir proyectos emocionantes, profundizan en los temas que los entusiasman, crean nuevas oportunidades para ellos mismos y para otros, y más.

MIT quiere ver iniciativa. No has hecho eso. Incluso entrar en competiciones no es iniciativa. Todavía depende de alguien más para desafiarte. En lugar de quejarse a través de palabras y acciones sobre cuán escasa es la escuela, dirija su energía a investigar qué puede hacer para cambiar su situación.

Si, por alguna razón, no puedes estudiar en casa, si eres lo suficientemente persuasivo, podrías crear tu propio curso de estudio y trabajar con la escuela para que tus maestros sean tus mentores. Puedes inscribirte en una comunidad o incluso en una universidad de 4 años. Usted podría inscribirse en la “escuela” de Wes Beach. Página en beachhigh.education Ayuda a los estudiantes de secundaria a obtener crédito por sus exploraciones y diplomas de problemas.

Pero nada de esto sucederá al agitarte contra lo que percibes como cadenas. Solo sucederá tomando la iniciativa.

Algunas de las cosas que uno aprende en la escuela no están específicamente en los cursos que toma. Se aprenden por la experiencia de asistir a la escuela. Algunos de ellos son: la disciplina de llegar a tiempo, asistir a todas las clases, mantenerse despierto durante la clase, mostrar respeto a los demás. Esas son algunas de las cosas que tus maestros quieren que aprendas, porque saben que esas cosas te ayudarán por el resto de tu vida.

Bueno, suena completamente desagradable y grosero. Alguien más ya ha notado que tienes derecho y arrogante. Al leer sus respuestas, usted es argumentativo (con las personas a quienes les ha pedido consejo) y debe tener la última palabra.

Es bastante obvio por qué esta pregunta es anónima.

Los maestros son conscientes de que las calificaciones NO son de lo que se trata la escuela. Tiene que haber alguna manera de traducir lo que sus experiencias académicas han sido al sistema más amplio. Para bien o para mal, las calificaciones son lo que se informa.

Veo dos opciones que responden a su pregunta.

1. Salga de la escuela y vaya a hacer otra cosa que considere valiosa. Nadie está ahí para entretenerte. Basado en lo que escribiste, no los extrañarás y ellos no te extrañarán.

2. Comienza a ser maduro y aprende a vivir las cosas que no te gustan. Si crees que la escuela secundaria es difícil con este problema, la universidad parecerá absolutamente imposible porque hay mucho más de esto en tu camino. Tendrá el placer de pagarlo también.

Maldito infierno, ¿por qué estás en la escuela secundaria? Pareces una persona muy motivada, y podrías haber terminado los cursos de Internet con años de anticipación y avanzar a cosas que te interesan más.

Creo que tus maestros están molestos porque están celosos de tu habilidad para poner en un esfuerzo aparentemente nulo y tener tanto éxito en algo en lo que tenían que trabajar duro. Todo el mundo es naturalmente experto en algo, atletismo, música, humor … Pero la excelencia académica parece ser algo que la población general pasa por alto. Ningún hombre consiguió la animadora principal mediante el cálculo, sino que recorre una canción popular en una guitarra y todos se quedan boquiabiertos de admiración.

Estoy de acuerdo contigo.
Pero también suenas como un pinchazo.
¿No tienes leyes de absentismo?

Mire más allá de sí mismo y comprenda que, lamentablemente, nace dentro de un sistema y tiene que seguir las expectativas de que quiere hacer las cosas en la vida. Un verdadero inconformista no se quejaría sino haciendo cosas desde dentro del sistema.

Sea paciente.

Porque estás ahí para aprender, no para obtener una calificación. Su trabajo es ayudarlo a aprender y darle desafíos que lo empujarán a aprender más, además de lo que puede hacer para obtener una A.

Tome una clase para divertirse que no lo ayudará en lo que respecta a crédito / GPA (bonificación si puede auditar) y verá cuán diferente se siente cuando está motivado por su propio aprendizaje y no por una calificación simple.

Haces una pregunta de la que ya sabes la respuesta.
Tienes 17 años y actúas como si fueras quien construyó este mundo para todos estos estúpidos que te rodean.

¿Quién te crees que eres?

Puede que tengas un cerebro brillante, pero por lo que puedo ver, los modales de un cerdo vulgar.
Limpia tu acto, deja de jurar, no estamos impresionados.
Cuanto más juras, más pareces un tonto.

¿Qué nos importa las pocas A que obtuviste?
Obtienes una calificación de G absoluta e inferior en lo que se refiere a modales y actitud.
MIT te echaría después de 1 semana si sigues con esta actitud ignorante tuya.
Y he trabajado toda mi vida, ninguna compañía contratará a una persona pomposa y arrogante como tú.
Bájate de tu caballo alto, ahora.

Porque él quiere dejar tu confianza.

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