Gracias por A2A.
Estoy bastante seguro de que la preparación académica para la entrevista va a ser diferente para diferentes corrientes, a saber; SA, SX, SB. Por lo tanto, es importante darse cuenta de en qué corriente se está presentando y prepararse en consecuencia. La preparación de la personalidad (cómo se proyectará usted mismo) será más o menos la misma, excepto por el hecho de que se espera que los estudiantes de SA emanen entusiasmo por la ciencia y que se espere que los niños de SB sean lo suficientemente maduros como para responder preguntas difíciles en silencio. Estas son recomendaciones generales, sin embargo.
Pero definitivamente puedo compartir mi experiencia.
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Me presenté para mi entrevista KVPY el 29 de enero de 2010 en el Instituto Indio de Educación en Ciencias e Investigación de Calcuta para la transmisión SB + 2 (SX). No había un sistema de clasificación entonces, por lo que su resultado fue si lo ha logrado o no. Había puesto en cero horas de preparación específica para KVPY ya que estaba en el estado de ánimo de preparación para los exámenes de ingreso. Aprendí de algunas fuentes que los entrevistadores (entre 4 y 6 de ellos) te preguntan cuál es tu tema favorito y te dan una clave. Mi punto dulce fue la biología y nunca me molesté en voltear las páginas de los libros de Física, Química y Matemáticas.
El día D estuvo lleno de sorpresas. El primero fue el tamaño del panel de entrevista. Realmente no puedo recordar el número exacto, pero no fue menos de 12 profesores. El panel fue presidido por el Dr. Krishna N. Ganesh e incluyó al Dr. Tapas Sengupta (IISER Kolkata – senguptk), el Dr. Saugata Bandapadhay (IISER Kolkata – saugata.bandyopadhyay), el Dr. Narayan Banerjee (IISER Kolkata – narayan), Dr. Tridib Ganguly, el Dr. Balaram Mukhopadhay (IISER Kolkata – mbalaram) y el Dr. Subhajit Bandhyopadhay (IISER Kolkata – sb1). En segundo lugar, fue la diversidad de las preguntas formuladas. Sin embargo, me preguntaron qué tema me gustaba, pero luego recorrimos todas las disciplinas. Algunas de las preguntas que me hicieron:
1. ¿Por qué quieres estudiar ciencias?
2. ¿Viste alrededor de este campus? ¿Te gustaría estudiar aquí?
3. ¿Habló con algunos de los estudiantes actuales de IISER?
4. ¿Puedes dibujar un esquema del ciclo celular?
5. ¿Por qué las hojas de Mimosa pudica se encogen al tocarlas?
6. Dibuja la estructura del cis -2-buteno.
7. Dibuja la gráfica de una determinada función (alguna función cúbica).
Me opuse con vehemencia cuando me hicieron la última pregunta diciendo que no me sentía nada cómodo con las matemáticas. Uno de ellos dijo: “¡Genial! Hoy aprenderás a dibujar gráficos para funciones cúbicas”, con risas ahogadas. ¡Increíblemente, aprendí a dibujar gráficos para funciones cúbicas ese día! Además, la gente no estaba juzgando en absoluto lo bien que estaba, parecían enseñarme lo que yo no podía contestar. El encuentro duró unos 45 minutos y fue completamente divertido.
Para llevar:
1. Puede leer sobre algún tema de interés, pero esté preparado para que le pregunten sobre cualquier tema.
2. No se deje intimidar por el gran panel de entrevistas.
3. Hacer contacto visual directo con el científico.
4. Sé honesto y no te asustes.
5. Mostrar interés genuino en la ciencia. (Tienes una historia para contar)
6. Sea confiado, pero no arrogante.
7. Ten una sonrisa en tu cara y estar de humor jovial.
8. ¡El enfoque importa, no las respuestas!