Para las próximas pruebas, depende principalmente de la clase. Para las clases que requieren una gran cantidad de lectura / memorización de libros de texto en lugar de entender conceptos (por ejemplo: AP Bio, AP Gov, etc.), generalmente comienzo a leer el capítulo / capítulos del libro con 4-5 días de antelación y me hago preguntas a cada uno. Página que leí justo después de haberla leído. Para las clases que son menos pesadas en lectura, más conceptuales (es decir, AP Calc, AP Physics), honestamente trato de estar preparado para un cuestionario en cualquier momento dado haciendo problemas de práctica adicionales además de la tarea dada. Para el cálculo, parte de esta mentalidad “siempre preparada” se debe a que mi maestro tiene una tendencia a dar pruebas sin decirnos. Con la física, luché inmensamente, y así leí e hice todos los problemas en cada capítulo del libro de texto el fin de semana anterior o posterior a la enseñanza del capítulo.
Para los exámenes AP en la primavera, generalmente comienzo a hacer pruebas de texto pesado 2-3 semanas antes de la prueba. Para las pruebas de conceptos pesados, entro en modo “revisión” durante mis vacaciones de primavera cuando (para Physics y Calc AB) básicamente hice todas las FRQ publicadas en el sitio web del consejo universitario y muchas, muchas pruebas de práctica de opción múltiple.
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