¿Qué actividades extracurriculares buscan las universidades?

Todo lo que está fuera del currículo y diversifica tu personalidad cuenta como extra curricular.

Las actividades extracurriculares son algo que creo firmemente que agrega valor a una solicitud escolar.

No solo muestran que una persona es proactiva y el tipo de actitud que tiene, sino que también muestran una multitud de habilidades que la persona ha desarrollado.

Además, las escuelas aman a las personas que son diferentes y han hecho algo que los hace destacar entre la multitud. Por lo tanto, si tiene una habilidad o actividad poco común, o ha llevado su pasión a un cierto nivel, puede ser bueno resaltarla.

En general las actividades extracurriculares pueden estar relacionadas con:

• Deportes (un arquero de nivel nacional, jugar al tenis de manera competitiva o incluso de manera informal)
• Asociaciones escolares (presidente / miembro de alguna asociación XYZ)
• Un pasatiempo interesante (completó un curso de análisis de escritura a mano, Artes, Música)
• Trabajo voluntario (en organización de eventos o en ONG)
• Búsqueda empresarial (no importa si se convirtió en una compañía de un millón de dólares, usted intentó e hizo algo que importa)
• Presentaciones en papel / Debates / Proyectos que ha realizado
• Concursos en los que participa (técnica / cultural).

etc …

Así que espero que te entiendas.

Bueno, todas estas cosas deben explicarse claramente al comité de admisión escolar en su currículum y sus ensayos.

¡Es absolutamente necesario un ensayo o conjunto de ensayos excelente, creativo y bien escrito que muestre su multitud de talentos!

Si desea una retroalimentación detallada sobre su perfil y sus actividades extracurriculares, puede obtener una en MiM Profile Evaluation: revise las fortalezas de su perfil, le dará una buena idea de cuál es su posición.

En general, la mayoría de las escuelas tienen una lista de actividades que requieren, y otras que recomiendan.

Algunas escuelas buscan cosas más particulares y otras para actividades más generales. Pero en general, les gusta ver talentos particulares , como algo que te apasiona (artes, manualidades, idiomas, etc.) Cualidades personales como liderazgo comprobado, curiosidad, etc. Algunos recomiendan tener experiencia como voluntario , afiliaciones de minorías … incluso afiliación religiosa , el la lista sigue y sigue

Esto es algo que agregamos a nuestra base de datos de perfiles universitarios (Homiee) Si está interesado en alguna universidad en particular, puede hacer una investigación previa para asegurarse de saber qué es “necesario” y qué es “recomendado”.

No creo que haya ningún programa extracurricular ” específico ” que busquen las universidades.

¿Qué significa una actividad extracurricular en primer lugar? Cualquier cosa que haya hecho fuera del aula se puede llamar una actividad extracurricular. Ahora, si te sientas en casa y haces cursos en línea todo el día, que técnicamente es algo que estás haciendo fuera de la escuela, entonces no es una actividad extraescolar.

Pero si se queda en casa y cuida a sus hermanos menores y padres ancianos y actúa como el “líder”, estoy seguro de que puede incluirlo en su currículum. Hay personas que no tienen el tiempo ni el dinero para unirse a un club como Mu Alpha Theta, donde debes pagar $ 70 solo para ser miembro, al menos en mi escuela secundaria. Es posible que tengan que dedicar la mayor parte de su tiempo a sus familiares enfermos o desamparados o hacer varios trabajos solo para dirigir la familia. Las universidades, por supuesto, quedarán impresionadas por esto, en mi opinión, porque como dije, no todos pueden permitirse clubes o cosas así.

Las universidades quieren ver que tienes mucho más que ofrecer, aparte de las calificaciones perfectas, el GPA y un puntaje SAT estelar. Si las universidades lo quisieran, podrían simplemente admitir a los estudiantes con una calificación de A y una gran puntuación en el SAT / ACT, pero no lo harán. Quieren variedad en su escuela.

Digamos que usted es un oficial de admisión. Tienes a la Persona A y a la Persona B como solicitantes frente a ti (son puros ejemplos)

Persona A – 3.9 GPA, 1540/1600 puntaje del SAT, en su mayoría tomó clases de AP y de Honores, ensayos increíbles y excelentes cartas de recomendación. Abrió su propio club de música en 9no grado con 20 personas y con el paso del tiempo, acumuló alrededor de 200 personas en el club. Participó en cada competencia del distrito y ganó reconocimiento en diferentes partes de los estados. Se presentó en conciertos locales y ganó el primer premio en un Concurso Nacional de Música de la Escuela Secundaria en 3 ocasiones. La música ha sido su pasión desde la infancia y siempre ha querido hacer algo con ella y lo hizo. También aprendió mejores habilidades de gestión del tiempo y se volvió cada vez más ambicioso a lo largo de la escuela secundaria. Además, se ofreció como voluntario en muchas organizaciones musicales.

Persona B : 4.0 GPA, 1600/1600 puntaje SAT, en su mayoría tomó clases de AP y de Honores. Anotó 1570 en el primer intento pero luego lo retomó. Participó en 10 actividades extracurriculares desde el 10º grado, que son las siguientes: club de debate, club de ajedrez, gobierno estudiantil, teatro, club ambiental, club de química, Mu Alpha Theta, club de psicología y equipo de fútbol masculino. Voluntario solo para la Sociedad Nacional de Honor y el club BETA. Los ensayos fueron realmente buenos, pero no incluyeron nada de lo que aprendió como persona en la escuela secundaria; se compone principalmente de material académico.

Ahora, dime a quién admitirás si eres un oficial de admisión, en la Universidad de Princeton. Personalmente, si yo fuera el oficial de admisión y tuviera que seleccionar a uno de esos dos estudiantes, iría por la Persona A. Las razones se dan a continuación:

• La persona A ya tiene un GPA alto y un alto puntaje en el SAT, lo que demuestra que es lo suficientemente capaz para la educación y la carga de trabajo que obtendrá en Princeton
• La persona A hizo algo fuera de la clase en la que estaba realmente interesado y también logró mucho. Tenía una pasión por la música y la utilizó y, en el proceso, aprendió habilidades de administración del tiempo, lo que es una habilidad crucial para la vida.
• La persona A no hizo 10 actividades extracurriculares solo para impresionarnos. Él hizo lo que ama y eso es lo que queremos ver. Lo admitiré porque creo que tiene habilidades musicales especiales que pueden mejorar el ambiente en esta universidad.

Razones para no admitir a la Persona B-

• No fue realmente necesario volver a tomar el SAT. Ya hizo un 1570 y tuvo un 4.0, que es más que suficiente para demostrar su capacidad académica.
• Seguro que tenía una cantidad impresionante de actividades extracurriculares, pero ¿qué hay de los logros? ¿Roles de liderazgo? ¿Estaba activo en alguno de los clubes?
• Entiendo que es académicamente brillante. Lo mismo ocurre con el 95% de los demás solicitantes. Pero ¿cuál es su pasión? Quiero saber de qué otra manera él puede contribuir a esta universidad además de sobresalir académicamente.

NOTA: Hice toda esta persona AB y el oficial de admisión para explicarle mi punto. Espero que entiendan lo que intenté transmitir en esta respuesta.

Ahora mi consejo para usted o para cualquier otra persona que lo lea, los grados no importan solos. No hay actividad extracurricular específica que las universidades favorecerán. Esto es lo que muchas personas no entienden, pero es importante que lo hagan. Haz algo que ames. Acumule y obtendrá recompensas en el momento adecuado de la vida. Además, sobre las calificaciones, nunca dije o diré que no importan. Se podía ver que tanto la Persona A como la B tenían calificaciones y resultados asombrosos, pero el anotador perfecto fue rechazado por una razón diferente. Así que construye tu pasión (algo que amas) y, por supuesto, continúa aprendiendo.

Sí, puede ser cualquier cosa, ¡siempre que sea algo que disfrute hacer! No hagas una actividad simplemente para rellenar tu currículum de la universidad. Los comités de admisión verán a través de esa estrategia.

Dicho esto, hay dos tipos básicos de actividades extracurriculares: grupo (por ejemplo, servicio comunitario, deportes, gobierno estudiantil) e individual (por ejemplo, música, arte, competencias académicas). A las universidades les gusta ver una mezcla de ambos tipos de actividades, también conocidas como estudiantes “bien redondeados”. Todas las actividades que mencionas pertenecen a la categoría “individual”, por lo que si fuera tú, me concentraría en completar tu aplicación con algún tipo de actividad que implique interactuar con tus compañeros. Un rol de liderazgo es excelente, pero incluso un rol / posición en el que usted es un miembro contribuyente de un grupo / equipo en funcionamiento mejoraría sus credenciales. Los comités de admisiones tienen la prueba de fuego “¿Me gustaría acostarme con esta persona?” Y una solicitud rellenada únicamente con EC de tipo “individual” no les ayuda a responder esa pregunta. Si basa su solicitud únicamente en las pruebas, los puntajes y los EC individuales, es mejor que tenga excelentes recomendaciones de consejero / maestro que le brinden una perspectiva de usted como persona.

Con respecto a las actividades que mencionas: las olimpiadas de ciencia / matemáticas son geniales, pero en realidad no cuentan mucho a menos que se te reconozca al menos a nivel estatal. Lo mismo para cualquier tipo de competición musical. “Geek del idioma” puede significar muchas cosas … ¿ha iniciado un programa de extensión que ofrece tutoría gratuita en mandarín a los estudiantes desfavorecidos del interior de la ciudad? ¿O simplemente te encanta incursionar en los idiomas? (Obviamente, lo primero sería preferible a lo segundo). Iniciar un negocio en línea no me impresiona a menos que tenga éxito (financieramente), o de alguna manera resuelva un problema que enfrenta su comunidad. Además, como aún no ha iniciado el negocio, dudo que tenga suficiente tiempo para mostrar un sólido historial de negocios en su aplicación. ¡La mejor de las suertes para ti!

Cualquier cosa que sea una búsqueda intencional, por la cual no recibe crédito académico, y mediante el cual puede (potencialmente) demostrar dominio.

¿Clubes escolares? Sí
¿Deportes intramuros? Sí
¿Te estás enseñando a codificar? Sí
¿Trabajando en un trabajo básico (retail, comida)? Nah Lo haces para ganar dinero. Además, es probable que haya una sección separada en la aplicación para asuntos de empleo.
¿Comenzar tu propio negocio? Sí
Dibujando solo en casa, aunque nunca le haya mostrado mi trabajo a nadie. Sí
¿Haciendo un gran proyecto de investigación académica? No si lo hiciste como parte de un programa académico formal que estará en tu transcripción.

Tienes razón al pensar en el voluntariado. Es importante que las escuelas vean un compromiso extendido con algo, para demostrar que no se presentó al club de voluntarios y luego se saltó el próximo semestre. Así que sigue así. Incluso puede intentar pensar en un NUEVO proyecto de voluntariado en el que haya pensado personalmente y que pueda ser el líder. Eso te da la bonificación de liderazgo.

Aprender a codificar es perfecto. Te sugiero crear tu propio sitio web o aplicación. Puedes incluir el enlace en tus solicitudes universitarias. Piense en ello como una cartera. Manténgalo completamente atento y respetuoso (es decir, no cree un sitio web de anarquía extraño o algo así).

Obtener un trabajo es algo bueno, por lo que muchos niños tienen tanto privilegio que no tienen idea de lo que significa trabajar y obtienen todo tipo de cosas privadas de lujo. Si puede tirar una hamburguesa o algo así, significará que entiende el significado del trabajo. Esto puede ser difícil de hacer si está reservado debido a su horario, pero al menos un trabajo de verano es bueno si lo puede conseguir.

Sería bueno hacer algo por ti mismo como música, deportes, debate o teatro solo para aprender más sobre ti mismo y los demás.

La conclusión es que NO hay GARANTÍA para las admisiones universitarias. Así que haz lo que sientas que es mejor para ti, no vivas tu vida como si fuera una audición para el futuro. Tu vida es ahora, así que vive cada día. Trabaja duro, encuentra tus intereses y sé bueno con tu familia y con los necesitados.

A2A. ¿Qué buscan las universidades en las actividades extracurriculares de los estudiantes?

Actividades extracurriculares

Aprender sobre sus actividades extracurriculares e intereses no académicos nos ayuda a descubrir sus posibles contribuciones a la comunidad de Stanford. Los estudiantes a menudo asumen que nuestra principal preocupación es la cantidad de actividades en las que uno participa. De hecho, una experiencia excepcional en una o dos actividades puede demostrar su pasión más que la mínima participación en cinco o seis clubes. Queremos ver el impacto que ha tenido en ese club, en su escuela o en la comunidad en general, y queremos conocer el impacto que esa experiencia ha tenido en usted. Vea nuestro proceso de selección.

Ciertamente.

De hecho, esa es una de las partes más importantes de la vida universitaria.

Tus estudios son lo primero, por supuesto. Debe inscribirse en cursos exigentes y debe mantener un alto – promedio de calificaciones (GPA).

Los programas extracurriculares son una parte clave del proceso educativo y de desarrollo. Son lo que hace que uno se convierta en una persona bien redondeada, no solo en un ratón de biblioteca o en una rutina.

En esas actividades, uno aprende música, actuación, habla, debate, habilidades atléticas y agilidad, trabajo en equipo, interacción competitiva de persona a persona y de grupo a grupo, asuntos mundiales, procesos gubernamentales, entrevistas y reportes y escritura, y … ¿debo continuar? La lista de experiencias y aprendizajes valiosos y vitales, disponibles solo a través de actividades extracurriculares, es prácticamente infinita.

No te lo pierdas Nada más con lo que puedas pasar tu tiempo, fuera de tus estudios, puede tener tanto valor para ti. Sin mencionar, son muy divertidos.

Si bien hay muchas opciones para bailar, cantar, aprender un idioma, escribir, leer y muchas más en la misma línea (mi favorito: aprender defensa personal y aeromodelismo), sugeriré algo que es poco convencional pero que tiene un gran impacto. . Únase a una ONG y trabaje por una causa con todo su esfuerzo y determinación. Podrá conocer gente, establecer contactos, conocer los obstáculos que enfrentan esas organizaciones, cómo administrar sus finanzas, trabajar con el gobierno y muchas otras oportunidades de aprendizaje que lo ayudarán a crear un mejor perfil para las solicitudes universitarias / laborales. Por último, pero no menos importante, ayudar a las personas que están realmente necesitadas le brindará un inmenso sentimiento de satisfacción, que no tiene precio y es un bien escaso en el mundo moderno.

Todo lo mejor !!

No dices si estás buscando una licenciatura o un título más avanzado. Para los estadounidenses, los oficiales de admisiones de la Ivy League están buscando líderes bien redondeados, con un amplio alcance en múltiples áreas de la experiencia humana. Buscan si comenzó un negocio en la escuela secundaria, se ofreció como voluntario con personas sin hogar, inició una campaña viral en las redes sociales contra la trata de personas … Quieren ver que puede ejecutar bien, tener cualidades de liderazgo, habilidades de comunicación que se traduzcan en compartir una visión. con sus seguidores, logre sus metas, etc. Quieren ver amplios académicos, desde la literatura y las humanidades hasta temas STEM profundamente técnicos. Las artes, desde la performance hasta la música y la pintura, también agregan más peso. Muchas escuelas secundarias en los Estados Unidos también tienen programas de colocación avanzada y cursos de crédito universitario. Cuanto más tomes en la escuela secundaria, mejor. Para los clubes extracurriculares en la escuela secundaria, muchas escuelas ofrecen una amplia gama, desde artes escénicas, deportes, anuario, periódico escolar. Todos ellos son geniales, pero ser el líder, por ejemplo, editor o director, es mejor. Espero que esto ayude. 🙂

Las universidades buscan muchas cosas en tus EC

Buscan reconocimiento a nivel estatal y nacional, como ganar un campeonato o participar en una conferencia de alto nivel

Buscan variedad. ECs académicas, artísticas y atléticas

Buscan el liderazgo, como el capitán del equipo, el presidente del club, el programador jefe

Más que nada, buscan pasión e interés genuinos, que usted debe demostrarles. ¿Empezaste este club? ¿Fuiste más allá de tu club? ¿Te gusta el deporte?

No puede pensar en los EC como un cuadro que necesita llenar en una solicitud, deben ser actividades que le interesen, cosas que le interesen.

¡Aprende un idioma! ¡Di un idioma extranjero! Es un excelente uso del tiempo, puedes aprender una habilidad que permanecerá contigo y ser de gran ayuda en muchas situaciones que no podemos prever ahora.

Definitivamente te ayudará a relajarte y conocer gente. Además, puede solicitar muchos cursos en el extranjero y, de lo contrario, si tiene conocimientos previos de un idioma.

De lo contrario, podría unirse a un club de lectores de libros donde los miembros leen libros, comparten reseñas y discuten la trama y la trama. ¡Puedes conocer a numerosas personas que son inteligentes, inteligentes y tienen gustos similares a los tuyos!

Espero que te ayude a utilizar mejor tu tiempo ahora. 🙂

Cualquier tarea que busque que requiera tomarse mucho tiempo de su día. Para mí, no solo era un gran estudiante en la escuela secundaria, sino que jugaba en el nivel varsity de los deportes en el fútbol, ​​el baloncesto y el béisbol. Además, también haría el programa del equipo de perforación de RTOC por las mañanas antes del día escolar. Estas cosas solo, estoy en la escuela durante 12 horas del día. (6:30 am a 6:30 pm). Durante mi último año, después de que terminé mi propia práctica de fútbol, ​​me tomaba mi tiempo para ayudar al equipo local de Boys / Girls Club menores de 12 años con sus prácticas y juegos de fútbol en los días que no jugaba. No era la mejor persona que tomaba el examen, pero tener algunas de estas actividades extracurriculares compensadas por mi falta de habilidades en los exámenes SAT y algunas universidades daría oportunidades a esos estudiantes.

Robin lo entendió, pero elaborando un poco su respuesta: si te estoy entrevistando para una admisión de primer año, en algún momento te preguntaré sobre tus actividades extracurriculares. Cuando me diga qué tipo de actividades extracurriculares eligió para presentar la mejor cara a la escuela en la que lo estoy entrevistando, en algún momento le preguntaré qué fue lo que despertó su interés en continuar con esas actividades extracurriculares. Ahora tiene una opción: puede decirme la verdad, escuchó que se vería bien en su solicitud a mi escuela, o puede fingir, decirme que siempre ha estado interesado en X, desde entonces bla bla bla .

He entrevistado a estudiantes de último año de secundaria que están solicitando admisión para estudiantes de primer año durante treinta años, y creo que es difícil hacer un sonido falso, no solo real, sino convincente. Cuando a un solicitante le apasiona su investigación, sus composiciones musicales o su deporte universitario, brilla en formas que son difíciles de falsificar. Lo que son las actividades es secundario. Quien eres cuando me cuentas sobre ellos es todo.

Vea mis pensamientos adicionales sobre esto aquí: la respuesta de Thomas Glen Leo a ¿Cuáles son algunas de las mejores cosas que puedo hacer para mi CV de la universidad?

También vea esto, más o menos lo mismo: la respuesta de Thomas Glen Leo a ¿Qué tipo de actividades extracurriculares necesito para ingresar al MIT, Stanford, etc.?

Las universidades (especialmente las universidades privadas de élite de los Estados Unidos) no tienen nada específico que quieran ver. Quieren que hagas lo que te gusta y, con suerte, hacerlo muy bien. Y, en ese proceso, demostrar:

• Liderazgo,
• Compromiso,
• Pasión,
• Excelente gestión del tiempo,
• y una cálida relación interpersonal con otros en un ambiente de trabajo en equipo.

Y debe obtener varias cartas de recomendación brillantes que justifiquen todo eso.

Esos colegios de élite quieren medir tu carácter. Lea este artículo y los artículos que están vinculados a él:

El Decano de Admisiones del MIT, Stu Schmill, respalda el informe sobre la consideración del personaje en las admisiones universitarias

Los resultados de mi universidad se publicaron en abril, y decir que estoy nervioso es un eufemismo.

Por favor no hagas extracurriculares que “parezcan” impresionantes. Esta estrategia sería contraproducente para ti.

En mi país, ser parte del consejo estudiantil / junta prefectorial es quizás la actividad más “prestigiosa” que existe. Pero con el tiempo, me he dado cuenta de mis propios intereses. Me encanta escribir, sobre todo escribir de no ficción. Me encanta el ajedrez Me encanta el servicio comunitario (sí, esto suena tan cliché, pero … realmente me gusta saber que logré ayudar a alguien). También me encanta el fútbol.

En realidad no soy el mejor en el fútbol. Mi equipo tampoco es uno de los mejores en nuestro país, y definitivamente no se esperaba que llegáramos a las semifinales. Sabía todo esto muy claramente antes de unirme (en contra de los deseos de mis padres, que pensaban que el fútbol no me daría ningún logro tangible).

Pero el fútbol me lo ha enseñado, mucho sobre la tenacidad. Y no me arrepiento de unirme al fútbol en absoluto. Creo que mis maestros también han visto lo mucho que trabajé para el fútbol.

Entonces, en última instancia, no trates de unirte a la actividad más impresionante. Si la actividad más “prestigiosa” en tu escuela es también la que más te gusta, entonces únete a ella. Pero también tenga en cuenta que las mejores escuelas aceptan a personas con un interés de MYRIAD. Hay presidentes de consejos estudiantiles, personas que han hecho investigaciones científicas, personas que han batido récords en la resolución de rubik cube, personas que hacen pasteles increíbles, etc. etc. Ninguno de estos logros puede considerarse cuantitativa o cualitativamente mejor que los otros.

(Aunque tbh, tener una medalla de oro olímpica definitivamente ayuda lol.)

Básicamente cualquier cosa que no constituya cursos en la escuela. Quiero decir, incluso podrías estar tomando clases de música, arte, danza, teatro o escritura creativa en la escuela, pero el punto es que tu arte también es algo que haces fuera de la escuela. O tal vez esté realizando una investigación científica en su propio tiempo, o tal vez incluso esté utilizando las instalaciones de la escuela para realizar un trabajo que está fuera de sus cursos regulares. O tienes tu propio negocio. O usted está involucrado en un trabajo caritativo sustancial. O está en un equipo deportivo: el equipo de su escuela cuenta, ya que está fuera del horario escolar e implica competencia con otras escuelas. O si eres religioso, tal vez eres un predicador laico o estás involucrado en algún otro trabajo en tu lugar de culto.

Obviamente, si quieres ir a una buena universidad, es mejor tener al menos una actividad en la que seas realmente bueno: calidad profesional. Y, por supuesto, debe documentarlo de alguna manera, generalmente a través de cartas de recomendación o premios, y tal vez programas o catálogos de rendimiento en el caso de las artes.

O al menos tiene una visión sustancial de la que está tratando de darse cuenta y, por ejemplo, siente que asistir a esa universidad en particular lo ayudará a hacer eso y lo ayudará a contribuir a la comunidad del campus.

TLDR: Explora y prueba cosas por ti mismo. Si no te mojas los pies, en realidad no lo sabrás. Haga algo que le guste (1) y (2) sea bueno.

Creo que lo que impresiona a las universidades es la pasión y lo que haces en tus actividades extracurriculares. Tu enfoque no necesariamente debe estar en “impresionar a las universidades” porque, si lo haces, es posible que no funcione para ti. Si se enfoca únicamente en “impresionar a las universidades”, al final o al final, o algo por el estilo, las universidades a las que está solicitando también podrían darse cuenta de que está haciendo algo para poder construir. tu resumen.

Para elegir tus actividades extracurriculares, encuentra algo en lo que seas bueno e interesado. Déjate explorar o elige algo al azar que llame tu atención y trata de mantenerlo.

Para mí, mi principal arrepentimiento no fue permitirme explorar lo que me interesaba. Durante mucho tiempo, me encerré en la jaula mental de lo que pensé que impresionaría a las universidades, y terminé quedándome sin fuerzas porque (1 ) Fui terrible en eso y (2) me faltó la pasión por ello. A partir del comienzo del año pasado (en mi tercer año), me permití explorar. Fue cuando comencé a hacer cosas que me parecieron interesantes y, finalmente, este año me liberé de la jaula en la que me había encerrado. (Y el enfoque de mi solicitud para la universidad se centró en lo que encontré después de permitirme explorar).

¡Si quieres hacer un anuario y te gusta el arte / diseño / recuerdos, haz un anuario! No te disculpes por ello, dedícate a esas horas y toma la iniciativa. En cuanto a tus otras actividades, si el amor de tu vida es el arte, debes hacer otras cosas artísticas, como el teatro. Para el teatro, algo que “impresionaría” a las universidades podría comenzar con hacer tecnología y desarrollar una obra propia sobre algo que le apasiona o le interesa, desde el ecologismo hasta los derechos de las mujeres al cálculo. También puede intentar ganar algo de experiencia en los campos que le interesan para que pueda mojarse los pies. Hasta que no pruebes algo por ti mismo, probablemente no sabrás exactamente cómo es. Además, tener una “variedad” de actividades puede ser bueno

Lo más probable es que los estándares para las admisiones / solicitudes universitarias siempre vayan a cambiar. Cuando tenía 6 años, parecía que era 2400 y ser un estudiante estrella, atleta estrella y conocedor de las artes de las estrellas era el camino a seguir. Ahora, parece que destacar y tener algo que aportar a la comunidad es el camino a seguir, o algo así. En el futuro, puede ser otra cosa. Al final del día, creo que es su historia detrás de las palabras en su currículum que hablará por usted y que debe hacer lo que le interesa, no lo que cree que a las universidades les interesaría.

-Desde una UC Berkeley (“temprana”) admita y una UCI Regent admite

Gracias por pedir una respuesta a su pregunta: “¿Qué son algunas buenas actividades extraescolares que las universidades desean ver?”

No hay una “manera segura” de ser admitido en una universidad de pregrado. En otras palabras, he visto a muchos postulantes con brillantes experiencias de voluntariado que no llegan a la universidad de su elección. En el mundo de hoy, la experiencia por sí sola no lo hará entrar. Más bien, el ensayo sobre su experiencia y cómo y qué hizo puede llegar a ser importante. El factor de impacto también debe ser alto. No puedes simplemente unirte. Tienes que participar a un alto nivel.

La mejor de las suertes en su carrera. Perdone mis errores de puntuación o ortografía mientras uso el software de voz a texto. Lo que escribo aquí no es un consejo médico, legal o financiero.