Edición : mi respuesta original pasó por alto algunos detalles importantes de los detalles de la pregunta. Lo he reescrito bastante.
Acerca de tus metas
Si ha estado fuera de la escuela por un tiempo, entonces puede haber alguna oportunidad de obtener mejoras sustanciales en sus calificaciones de matemáticas simplemente haciendo la “tarea” en algún libro de texto de matemáticas. Pero si acaba de terminar la escuela, me sorprendería que su puntaje en matemáticas cambie en más de 30 puntos o más. Estoy basando esto en un vistazo rápido a las medidas de confiabilidad para el SAT en este PDF: Página en collegeboard.org. (Tenga en cuenta que no he visto cómo se convierten los puntajes brutos en puntajes escalados, por lo que lo que estoy diciendo es “fuera de mi cabeza” en lugar de hacer las cuentas).
Estudiar es de uso limitado
El SAT está diseñado para ser resistente al estudio. Las oficinas de admisión de las universidades (el cliente actual del College Board) no quieren saber cuánto estudiaste para el SAT; quieren un predictor de qué tan bien te irá en la universidad.
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Aptitud, Habilidad y Logro
Para entender por qué creo que estudiar puede no ser muy útil, es útil distinguir entre las pruebas de habilidad, aptitud y rendimiento. El SAT es una prueba de aptitud.
La mayoría de las pruebas que ha tomado son pruebas de rendimiento. Las pruebas de rendimiento están diseñadas para medir qué tan bien ha aprendido ciertas cosas. Son pruebas para las que estudiar puede realmente dar resultado. ¿Has aprendido las ciudades capitales de los países europeos? Eso es algo medido por una prueba de logro. Estudiar para tales exámenes definitivamente puede mejorar un puntaje.
En el otro extremo de la escala están las pruebas de habilidad. Estas son cosas como las pruebas de CI y estudiar para una prueba de CI es como estudiar para un examen ocular. Una prueba de la vista es, de hecho, una prueba de habilidad, que mide una habilidad muy específica. Si estudiar para una prueba de este tipo puede hacer una gran diferencia en la puntuación, entonces significa que se rompe la prueba.
Las pruebas de aptitud, como la prueba SAT, se encuentran en algún lugar entre las pruebas de habilidad y rendimiento. A menudo usan ciertas cosas de logros (como el conocimiento de vocabulario) como un poder para la habilidad. Durante mucho tiempo, los diseñadores de las pruebas descubrieron que el vocabulario de un individuo era una buena señal de lo que habían leído durante su vida, lo que a su vez era un buen predictor de qué tan bien se desempeñaría la gente en la universidad. Pero debido a que las personas podían estudiar para obtener vocabulario sin realmente hacer el vocabulario de lectura, el conocimiento se convirtió en un predictor menos útil de cómo les va a la gente en la universidad. Por lo tanto, el College Board ha dado menos peso al vocabulario que en el pasado.
Ser bueno en estas cosas
Tus puntuaciones indican que eres bueno en esto. Esas son puntuaciones muy buenas, y creo que deberías intentar ser feliz con ellas.
Pero al igual que podría hacerlo mejor en mi próximo examen de la vista por ser una persona con mejor vista, lo mismo se aplica a cómo hacerlo mejor en el SAT.
Para obtener mejores calificaciones verbales de lectura y escritura, sea alguien que lea una gran variedad de cosas, desde novelas hasta artículos periodísticos y libros de texto. También ser alguien que escribe, y escribe para diferentes propósitos.
Para matemáticas, sea alguien que no solo tenga el conjunto específico de habilidades requeridas para el examen (como obviamente ya lo tiene), sino que también sea alguien que se practica en el razonamiento formal. En su caso, si ha estado fuera de la escuela por un tiempo, hay algo que puede hacer. Toma un libro de texto de la escuela secundaria y repasa los problemas de la tarea. Pero si acaba de salir de la escuela recientemente, no esperaría un aumento excesivo en las calificaciones de matemáticas.
La gran excepción
Estudiar (o practicar) es extremadamente útil para alguien que no está familiarizado con la forma de la prueba o que sufre de algún tipo de ansiedad ante la prueba. Hacer un par de exámenes de práctica es altamente recomendable. Pero ya lo has hecho dos veces y tus resultados muestran que no sufres de ansiedad por el texto, por lo que este consejo específico no te va a ayudar mucho.
Entonces, el único “estudio” que es realmente útil es familiarizarse con el tipo de pregunta y la experiencia de tomar el examen. Pero ya tienes eso.
