¿Cómo hace un estudiante mediocre para ayudarse a sí mismo para convertirse en un estelar?

Pensé en eso yo mismo. Desde la escuela secundaria hasta la universidad yo era un estudiante B Sé que mis calificaciones podrían haber sido mejores si hubiera tomado menos cursos. Las personas que tomaron el mínimo de 4 por semestre tuvieron un GPA más alto, pero se graduaron con más deudas y en 4 años sin cambios. Me gradué en 3.5 años. Si tuviera una madre responsable que no se preocupara por mi hermanita, podría haber pasado más tiempo estudiando y divirtiéndome. Mi hermana y yo compartimos una brecha de 13 años. Si tuviera más dinero podría haber contratado tutores para ayudarme a mejorar mi calificación. Si tuviera dinero, conexiones, seguro de salud y padres adinerados, quizás me hubieran dado a Adderall para “concentrarse” (funciona, he visto que la gente lo usa, pero realmente hay efectos secundarios tan malos y los que sí lo hacen). realmente no puede funcionar, de alguna manera son adictos, y también tienen más problemas que hacer estallar adderall, por lo que de todos modos se sienten obligados a estallar adderall) Por favor, no lo consideremos como adderall.

Entonces, lo que estoy tratando de decir es mediocre, realmente se trata de circunstancias. ¿Estás dispuesto a endeudarte? ¿Ya tienes deudas? ¿Qué puede usted o sus padres “darle o ofrecerle” que lo ayudará a ser estelar? Necesitaba tiempo y dinero. No tenía dinero ni tiempo para perseguir a ambos durante la universidad.

Si estás en la escuela secundaria 3.2+ está bien. 3.5 es genial 3.5+ es espectacular, incluso si no es un 4.0.

He llegado a aceptar que quizás nunca sea lo suficientemente brillante como para convertirme en el próximo Steve Jobs porque no me gusta mucho la tecnología para estudiarla. ¿Qué es lo que realmente quiero para cuando tenga 50? ¡Una casa! Mi propia casa privada con 2 perros corgi. Una sala de artesanía en esa casa para arte y pintura y pasatiempos. Estanterías llenas de libros. Para mi eso es estelar. Su pregunta es bastante contundente sobre sus preocupaciones. 1. ¿Te estás comparando con quién? Doctores? ¿Alguna vez has conocido a un médico? Habló con uno y averiguó de qué se trata y por qué fueron a la medicina. ¿Tus compañeros? ¿Se jactaron? ¿Es por eso que estás celoso? ¿Facebook? La gente es engañosa. Cualquiera puede falsificar una imagen o riqueza (endeudarse) para tomar las fotografías correctas en los ángulos correctos. 2. No eres feliz contigo mismo. La mejora solo está disponible cuando la quieres para ti, no para los demás. ¿Por qué? Porque nunca te importarán lo suficiente los de otros, aunque pienses que sí. Yo “quiero” perder peso para que los hombres coqueteen conmigo. “Quería” perder peso para que los amigos de mi hermano no se burlaran de mí y necesitaran que mi amable hermano interviniera y dijera “retrocede, esa es mi hermana”. ¿Adivina qué? A mi hermano nunca le importó, y sus verdaderos amigos se callaron y yo nunca perdí mucho peso. Perdí peso porque quería aprender defensa personal, perder peso era un subproducto. Me gradué con mi título de 4 años y muy tarde me di cuenta ¡guau, quiero saber más sobre la ciencia! Así que ahora, porque quiero tener más conocimientos, voy al software de curso abierto del MIT y al sitio web de libros de texto gratuitos de Youtube y Gate’s Foundation (nivel de escuela secundaria) porque me alegra saber más que antes.

Estelar. Define tu versión de estelar. ¿Estás tratando de emular a alguien más? Tal vez eso es genial si realmente quieres eso. Si quieres su vida no puedes tenerla. Usted carece de sus otras conexiones que hacen su vida, como los padres, el dinero, la pareja, el cónyuge educativo, la edad, el salario, el color del cabello, los genes, etc. Buena suerte encontrando tu definición de estelar y apostando por ella.

Fácil: un estudiante debe estar motivado por algo que no sea terminar y obtener un título. Encuentre algo que realmente le interese y desarrolle conexiones entre sus cursos y sus intereses. Enriquece tu aprendizaje tanto como sea posible conectando tus tareas, proyectos de clase y exámenes a problemas del mundo real en los que estás interesado en responder por una carrera. Una vez que un estudiante puede ver y entender cómo sus cursos lo ayudarán a responder a los tipos de preguntas que desean responder en sus carreras, pueden ser más auto-motivados y capaces de dominar su currículo más allá de lo que se espera.

Los estudiantes con dificultades podrían beneficiarse de la comprensión de que la energía se puede utilizar de manera más eficaz si está enfocada. Este concepto de enfocar la energía se explica bellamente en la respuesta de Matthew Sweet a ¿Cuáles son algunas de las cosas que te das cuenta a medida que envejeces?

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