Repuesta de: La respuesta de Ryan Farmer a ¿Las pruebas de coeficiente intelectual dan resultados correctos?
Las pruebas psicológicas, al igual que las pruebas de inteligencia, se evalúan en dos grandes dimensiones: confiabilidad y validez. La confiabilidad es lo consistente que es una prueba, mientras que la validez es lo precisa que es una prueba.
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Las pruebas no pueden ser válidas (es decir, no se puede decir que midan lo que pretenden medir) hasta que sean confiables por primera vez. Los objetivos anteriores dan una buena idea de cómo funciona esto. Tanto la confiabilidad como la validez se representan con un rango entre .00 y 1.00, donde 1.00 se considera una precisión “perfecta”. Ninguna prueba en existencia, incluso aquellas que damos por sentado como escalas para el peso, es perfecta.
Hay un montón de diferentes tipos de validez. Algunos incluyen:
- Validez de la cara: la prueba parece medir lo que pretende medir
- Validez de construcción: el grado en que una prueba mide lo que pretende significar
- Criterio de validez (también conocido como validez concreta): el grado en que el puntaje de la prueba está relacionado con alguna medida de resultado (por ejemplo, ¿SAT predice el éxito universitario?)
- Validez divergente: el grado en que la prueba NO mide construcciones similares pero diferentes