Casi me gradúo de la escuela secundaria y todavía no sé qué estudiaré en la universidad. Algunos de mis intereses son la escritura, el emprendimiento, la psicología y el autodesarrollo. ¿Algun consejo?

Espero que estés entusiasmado con el emprendimiento y con la creación de tu propio negocio, ya que la escritura, la psicología y el desarrollo personal son títulos de “cualquier cosa”.

Hoy, el cuarenta por ciento de los graduados de la escuela secundaria se apresuran a la universidad como lemmings. Sin embargo, solo uno de cada cuatro se graduará y obtendrá un buen trabajo. Aproximadamente el cincuenta por ciento de los que se inscriben terminan “dejándose con la bolsa”, y esa bolsa está vacía, excepto por su obligación de pagar los préstamos para una educación que no tiene valor en el mercado.

Hace dos décadas en su libro, Otra forma de ganar, el Dr. Kenneth Gray acuñó el término “una forma de ganar”. Describió que la estrategia OWTW ampliamente seguida en los Estados Unidos es:

• Graduado de la escuela secundaria.

• Matricularse en una universidad de cuatro años.

• Graduarse con un título en nada.

• Obtener empleo en un trabajo profesional.

El mensaje del Dr. Gray al entonces “medio académico” era que era poco probable que esta fuera una estrategia exitosa en el futuro. Los veinte años siguientes le han demostrado ser excesivamente precisos y no solo para el “medio académico”.

La explicación simple es que se trata de “oferta” (graduados) y “demanda” (trabajos adecuados).

Hace medio siglo, solo el siete por ciento de los graduados de la escuela secundaria fueron a la universidad. En la América posterior a la Segunda Guerra Mundial, nuestra economía estaba en auge, mientras que las economías de muchos países europeos y asiáticos fueron, solo lentamente, siendo reconstruidas. La “Ley de la oferta y la demanda” favoreció fuertemente al recién graduado de la universidad.

Hoy, cuando el cuarenta por ciento va a la universidad, los graduados son “una moneda de diez centavos por docena”. En la post-Gran Recesión de 2008, estamos pasando por la recuperación más larga y lenta desde la Gran Depresión. En los últimos nueve años no hemos visto un año de crecimiento del PIB del 3%. (Los graduados universitarios recientes no tienen idea de cómo es trabajar en una economía fuerte).

Simplemente no hay suficientes puestos de trabajo adecuados para el ejército de graduados de secundaria que deciden ir a universidades de cuatro años. La universidad es una competencia para algunos buenos trabajos, y muchos van a perder. Aquellos con carreras menos rigurosas son los posibles candidatos.

Nota:

La psicología es la licenciatura más común (9%). Supongo que son cinco centavos la docena.

Esa es una muy buena mezcla de intereses! Esos intereses deben abrir muchas puertas para ti.

Sugiero no declarar una especialización, quizás durante el primer año, y buscar actividades extracurriculares que le permitan profundizar sus intereses en la escritura, el espíritu empresarial y el desarrollo personal. No tiene que ser un solo programa extracurricular que ofrezca oportunidades para los tres intereses, sino un grupo de actividades extracurriculares que, en suma, brinden oportunidades para todos sus intereses. Los extracurriculares pueden estar dentro o fuera del campus. Mientras tanto, inscríbete en clases de psicología como si fuera tu especialidad. Conozca a algunos de los profesores de psicología si es posible.

Sí. Tome algunas clases de gramática, comenzando con “Casi me gradúo de la escuela secundaria”.

Hola,

Iría a la mejor escuela en la que puedas iniciar mi propio negocio. Esto abrirá muchas oportunidades en ambos caminos.

Los mejores