La admisión temprana obligatoria es una estrategia empleada por las mejores escuelas a quienes les gustaría obtener más de * sus * mejores opciones (de estudiantes) que las escuelas de la competencia que, de otro modo, preferirían esos estudiantes.
Las escuelas no * realmente * se preocupan por estudiantes específicos siempre y cuando, en promedio, obtengan la mejor “clase” que puedan obtener. De esta manera, pueden ser racionales y neutrales en sus estrategias. Los estudiantes, por otro lado, se preocupan profundamente por sus resultados específicos y serán adversos al riesgo en sus acciones.
Ejemplo: Imagine a un estudiante que prefiere las escuelas B y C por igual y los prefiere a cada uno más que a la escuela A. Supongamos que, objetiva y lógicamente, sus probabilidades de entrar en B o C superan sus probabilidades de entrar en A pero NO en B o C. Ella No obstante, puede aplicarse a A bajo las admisiones tempranas vinculantes debido a la aversión al riesgo. Esto beneficia a la escuela A.
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