¿Es la falta de tiempo una excusa válida para actividades extracurriculares débiles cuando se postula a la universidad?

En primer lugar, realmente no necesita un TON de EC, solo un compromiso significativo con los pocos en los que ya está involucrado. Una parte de lo que demuestra a los Oficiales de Admisiones que usted es un candidato fuerte es su capacidad para discernir qué es verdaderamente importante y enfócate en aquellas cosas que más te apasionan. Si considera que sus CE son débiles debido a la cantidad de personas en las que se encuentra, eso no es necesariamente un signo de debilidad en la participación de la CE.

Las universidades no quieren que tengas una lista de logros de una milla de largo. Simplemente quieren ver la pasión y el compromiso brillar a través de su aplicación. Para eso son las actividades de la CE. Son para que usted muestre lo que lo hace “usted” y muestre a las universidades que usted es una persona comprometida y trabajadora que será un miembro significativo de la comunidad universitaria. Quieren ver que de alguna manera usted hace una diferencia al ser parte de una actividad de la CE.

Sin embargo, si los considera “débiles” porque su participación en estas actividades es, en el mejor de los casos, marginal, entonces ese es un problema mayor. Por ejemplo, es posible que haya participado en tres deportes en los últimos tres años, pero en realidad nunca hizo nada significativo en estos deportes. Simplemente fuiste a practicar, apareciste a los juegos, pero por lo demás eras parte irrelevante de cada deporte. Es posible que se consideren una pérdida de tiempo, ya que podría haber tomado el tiempo empleado en esos tres deportes y utilizarlos para participar en una EC que realmente mostraría cuáles son sus pasiones.

En contraste, es posible que solo hayas participado en otras tres EC en toda tu carrera en la escuela secundaria, pero una fue como tutor de pares para niños con dificultades en tu escuela secundaria (y tienes un LOR complementario del maestro que supervisa el programa, destacando tu compromiso estaban en el programa), otro era un miembro clave del equipo de debate que llegó a la competencia estatal el año pasado, y el tercero era un miembro de la guardia de color, quien fue invitado a Macy’s Parade dos años seguidos. Estos tres muestran un nivel de compromiso que va más allá del postulante universitario “promedio”.

Creo que lo que Tom Stagliano dijo es acertado. Las universidades quieren admitir a los estudiantes que tienen una gran capacidad para administrar su tiempo. Esto no solo significa adaptarse a todas sus actividades, sino también elegir qué es importante y qué no, y no perder tiempo en actividades solo por el hecho de participar. Si todo lo que puede decir acerca de sus EC es que usted “participó”, entonces pueden verse como una pérdida de tiempo. Sin embargo, si puede demostrar su alto nivel de compromiso y participación en las pocas actividades en las que participa, diría que una lista corta no será perjudicial para su aplicación.

Definitivamente te advertiría contra el uso de la excusa de no tener suficiente tiempo. Eso me grita “falta de habilidades de gestión del tiempo”. Una mejor manera de hacerlo es destacar el grado de su participación en cada actividad en lugar de señalar cómo acaba de tener demasiada tarea y no tiene suficiente tiempo. Conozco a estudiantes que tienen un viaje de una a dos horas en cada final de su día escolar y que aún no solo toman la carga de cursos más rigurosa en su escuela, sino que también participan en deportes las tres temporadas del año y son MVP, capitán. , o co-capitan casi todos los años, o una combinación de deportes y teatro y han tenido un papel importante en las jugadas, tienen un promedio de calificaciones superior a 4.0 y realizan otras actividades fuera de los deportes. Estos niños han ido a universidades como Tufts, Amherst, Wellesley, Carnegie-Mellon, Stanford, etc. Si alguien tuviera motivos para quejarse de que no tenían suficiente tiempo, serían estos estudiantes. Pero no lo hicieron. En cambio, se enfocaron en sus pasiones y lograron que su tiempo se ajustara a todo lo que les gustaba hacer, al mismo tiempo que mantenían sus calificaciones.

Entonces, para que esto sea breve y dulce, concéntrese en lo que hace bien y hágase extraordinario en estas actividades, y estará bien. NO use “ningún tiempo” como excusa. Eso NUNCA debe ser una excusa para cualquier persona que quiera ser competitiva en el proceso de admisión.

¡Buena suerte!

Parte de hacer actividades extracurriculares es demostrar su excelente capacidad para administrar bien su tiempo.

Entonces, esa es una excusa muy, muy, muy débil cuando hay 168 horas en la semana y la escuela y la tarea deben tomar hasta 65 horas o menos.

NOTA: un trabajo de medio tiempo y otras actividades fuera de la escuela y en su comunidad extendida son actividades extracurriculares.

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