¿Cuáles son las mejores formas de practicar para los exámenes?

Antes de decidir aprender algo, entienda cuál es su estilo de aprendizaje. Es muy importante que se conozca a sí mismo y qué método le conviene más. Hay siete estilos de aprendizaje:

• Visual (espacial): prefiere usar imágenes, imágenes y comprensión espacial.
• Aural (auditivo-musical): prefiere el sonido y la música.
• Verbal (lingüístico): prefieres usar palabras, tanto en el habla como en la escritura.
• Físico (kinestésico): prefieres usar tu cuerpo, tus manos y tu tacto.
• Lógico (matemático): prefieres usar la lógica, el razonamiento y los sistemas.
• Social (interpersonal): prefieres aprender en grupos o con otras personas.
• Solitario (intrapersonal): prefieres trabajar solo y usar el autoestudio.

Una vez que sepas cuál es tu estilo, úsalo para aprender algo. Con toda probabilidad lo harás más rápido y también disfrutarás haciéndolo. Y luego puede seguir muchos de los consejos que algunas personas dan a continuación, sobre cómo conservar lo que ha aprendido.

La razón por la que está teniendo dificultades para regurgitar el material memorizado se debe a varias razones:

No entiendes el material : estudiar para entender, no para memorizar. Esto requiere práctica, pero con el tiempo mejorará su capacidad general para recordar información.

No se le ha enseñado de manera efectiva : las escuelas / universidades generalmente no hacen un buen trabajo en la preparación de los estudiantes para los exámenes / exámenes. El sistema educativo está desactualizado y defectuoso, sin mencionar que la infravaloración de los docentes (lo que lleva a una baja remuneración) hace que muchos no enseñen apasionadamente.

No has estudiado lo suficiente: dedica más tiempo a estudiar para los exámenes y comienza antes.

Sus métodos de estudio no son lo suficientemente variados: lea, tome notas, cree notas, recite sus notas, pídale a alguien que lo evalúe, intente explicarle un capítulo completo a alguien sin conocimiento previo y vea si lo entiende. Mire videos, haga muchos problemas de práctica (intente simular las preguntas de la prueba lo más cerca posible).

Como cualquier cosa en la vida, si quieres ser bueno debes practicar. ser bueno para rendir exámenes es una habilidad que se puede aprender, tienes que fomentar la habilidad si quieres dominarla.

Soy un estudiante chino y he experimentado muchos exámenes. La mejor manera es escuchar la conferencia con atención, para que pueda tener una impresión en el énfasis y entenderla mejor. Es menos probable que obtenga una buena puntuación si siempre está ausente en las conferencias.
Entonces deberías recordar el énfasis efectivamente. Puedes leer las notas en voz alta por la mañana al instante que te levantas y tratar de recitarlas antes de irte a la cama.
Además, puede recopilar las preguntas que aparecen con frecuencia en exámenes anteriores y prestar más atención a ellos. Por lo general, puede garantizar que apruebe el examen, pero no espere un puntaje excelente sin un esfuerzo constante.
Te deseo una buena puntuación.

Recomiendo tomarse un día (como el próximo sábado), tome un paquete de seis, baje la guardia, mire una serie de videos de YouTube sobre el tema, aproximadamente de 4 a 5 horas, y realmente escuche, exponga sus puntos de vista, vea dónde. ponte de pie, y luego, durante tus descansos entre videos, sal a fumar un cigarrillo y piensa en lo que se dijo, realmente entra en eso. Luego, cuando termines, probablemente te sientas bastante cómodo con el material. Luego duerme durante una o dos horas, luego sal y diviértete con tus amigos. Luego, al día siguiente, llame a un amigo y pídales que se junten y que hablen, intente averiguar lo que ha aprendido. Pero el mismo día después de tu resaca, cuando tu cabeza se aclara, ¿repasas el libro de texto? Durante aproximadamente dos horas, hojéelo para obtener una buena idea del libro que ya ha leído más de una vez, y lo que tiene para ofrecer, luego tome una hora de siesta y luego continúe con su día. Luego, cuando se reúna con su amigo, hable, sin usar demasiado el libro de texto, y haga todo lo posible para comunicarse de manera efectiva, de esta manera, cuando termine, sabrá cuánto sabe y qué necesita trabajo, luego vea los videos que relacionarse directamente con sus áreas problemáticas esta vez sin la teatralidad. No te estreses, no eres estúpido, simplemente no sabes lo que sabes o cómo comunicarlo de manera efectiva. Luego, uno o dos documentos anteriores, tomándose su tiempo asegurándose de responder las preguntas con la mayor eficacia posible y estará bien.

La primera pregunta estratégica es, cuál es el tema y qué se espera que hagas. Por ejemplo, una prueba de vocabulario es diferente de una prueba de matemáticas es diferente de una prueba de historia.

1. Si es una prueba de vocabulario, entonces usa un mapa mental para estudiar las palabras y sus conexiones.

2. Para las pruebas cualitativas como las que podría tener en las clases de humanidades (historia, etc.), asegúrese de tener un mapa conceptual y de entenderlo.

3. Para las pruebas cuantitativas, como matemáticas y ciencias, debes poder formular el problema ( modelo : pensar objetos y relaciones) y tener la habilidad de dominar el modelo.

La segunda pregunta estratégica es preguntarse qué enfatizó el maestro y cómo lo expresaron o expresaron.

En tercer lugar, hay que prestar atención cuando practicas. Sólo leer / escribir no lo cortará. Tienes que interiorizarlo (aprendizaje profundo). Lo mismo para las habilidades matemáticas. Mejor manera: reflexiona sobre cada cosa que lees o problema que resuelves.

Hola,

cuando era joven obtuve muy buenas calificaciones en la escuela, pero en la escuela secundaria ya no estaba tan inspirada por los maestros, así que simplemente fui a trabajar. Trabajando en el campo, los puertos de pintura me hicieron darme cuenta de que esto no era para mí.

Después de eso comencé a aprender TI y siempre estudié el material a fondo y, unas semanas antes del examen, hice un examen de prueba. Los resultados siempre fueron bastante malos: ¡de 1-4 en un calendario de 10! Al principio, estaba muy confundido y cuadrada por lo que esto traería para el examen real. Entonces, un día me di cuenta de que las escuelas solo quieren pensar de cierta manera. Mi estrategia se convirtió en estudiar muchos exámenes antiguos para obtener las heurísticas de cómo se construyen los exámenes.

En una semana pude ver qué tipo de respuestas esperan y nunca reprobé un examen. Más adelante en mi vida, experimenté el aprendizaje con oraciones cortas del material de estudio combinado con música clásica lenta: el método Lozanov. Este método no tomó tiempo adicional y fue una forma divertida de aprender, inicialmente para aprender idiomas. Esto realmente ayudó a obtener todo el conocimiento profundo de mi sistema. ¡Una vez hice un examen en 45 minutos donde se permitieron 3 horas, usando este método!

Lo que siempre intento es comprender las ideas y conceptos más profundos del material de estudio. Cuando entienda de esta manera, no necesita recordar tantos hechos, ya que comprende toda la idea. Ps mindmap puede ayudarte a obtener el concepto y Tony Buzan explica cómo abstraerlos en el nivel correcto.

Espero que esto sea de ayuda,

Peter

Comencé un nuevo ejercicio con mis alumnos. Para su revista introductoria, les doy un enlace a una prueba de Internet sobre estilos de aprendizaje. Tiene una serie de preguntas que determinan si el estudiante es un aprendiz visual, de audio o táctil. El solo hecho de ver lo que escribiste me hace pensar que puedes ser un aprendiz de audio o táctil.

Si escribir cosas no te hace recordar, piensa en cómo recuerdas la información. ¿Lo procesas mejor cuando lo oyes? ¿Necesitas tocar tus pies o tus dedos mientras lees? ¿Te gusta pasear mientras estás pensando? Piensa en lo que haces cuando aprendes y se queda contigo. Entonces ve desde allí.

También soy un aprendiz táctil con altas habilidades de aprendizaje de audio. Entonces puedo mirar un libro hasta que crezca raíces, pero no recordaré nada. Tengo que hacer algo, desde el juego de roles hasta que alguien me pregunte, a leerlo en voz alta para dibujar los conceptos. Tiendo a mapear mucho o usar diagramas de flujo ya que las formas en sí me ayudan a recordar información.

Cuando dices preguntas más largas, ¿qué tipo de información requieren? ¿Estas preguntas piden habilidades de aplicación o algún tipo de pensamiento crítico? Si ese es el caso, entonces los diagramas de flujo pueden funcionar bien para usted, o estudiar con un compañero en el que intercambie ideas entre sí. Muchas preguntas largas tratan sobre cómo procesar y / o aplicar información a una situación dada.

Microsoft Office tiene muchas plantillas para mapas mentales y diagramas de flujo. Parece que escribir cosas no funciona, o lleva demasiado tiempo. Por eso te sugiero que juegues con tus puntos fuertes. Descubre lo que te ayuda.

Aquí hay un enlace a una evaluación de estilo de aprendizaje. No es la más científica de las aplicaciones, pero puede ayudarlo a ser más consciente de cómo aprende. ¡Buena suerte para ti!
http://www.educationplanner.org/…

• Divide la respuesta completa en una lista de puntos.
• Digamos que tienes una gran respuesta y (cada punto es una declaración), asocia una palabra clave (una palabra especial en esa oración) y dale un número. (Por ejemplo: 1 Cianuro. 2 Estequiometría. 3. Redox, etc.)
• Sigue con el dedo la cuenta.
• Mediante este método, solo recuerda una palabra y luego recuerda la oración asociada con ella. Esto te ayudará, ya que intentas recordar una respuesta completa a la vez.
• Hice esto en mi química y superé. 🙂

Realmente depende principalmente de cómo aprendas en particular, sin embargo, algunas buenas estrategias generales incluyen leer tus notas, tomar exámenes de práctica si están disponibles, rehacer problemas con la tarea, revisar todos los materiales disponibles

Para practicar el examen, primero encuentre algunos compañeros de estudio y grupos de estudio a su alrededor. Intercambie notas, documentos de prueba, planee una sesión de estudio, realice pruebas simuladas con sus compañeros de estudio, etc. Esto lo ayudará primero a tener acceso a múltiples recursos. He intentado esto y funcionó para mí. Además, cuantas más personas haya en torno a más estrategias, puede intentar que su preparación para la prueba sea perfecta.

También para encontrar un compañero de estudio o un grupo, puede consultar este sitio web StudyPal

Entiende tu tema. Eso puede significar leer y releer el tema hasta que estés realmente harto de él. Intento leer al menos otro texto sobre el tema.

Amplía tu punto de vista. Reunirse con compañeros de clase y preguntarse unos a otros. Te preguntarán cosas que no hayas pensado. Practica respondiendo preguntas el uno al otro. Dale a tus compañeros una crítica constructiva. Explícales el tema a ellos. Encontrará que articular la respuesta aumenta su comprensión y lo prepara para el examen.

Es muy triste si tu sistema académico te hace memorizar cosas. Eso es una pérdida total de tiempo y energía en la mayoría de los casos. Si es realmente esencial, prueba la técnica del Palacio de la Memoria, Método de loci.
Pero es mucho mejor entender el material muy profundamente.

Diferentes personas se ocupan de los exámenes de diferentes maneras. Personalmente no me concentro en los posibles problemas de prueba sino en la comprensión real de los temas. Mi forma favorita es mirar la tabla de contenido de un libro de texto e intentar reconstruir mentalmente todo el libro de texto. Otra forma es revisando los problemas de la tarea y asegurándome de que realmente entiendo los que hice mal. También me parece muy efectivo ofrecer ayuda a otros estudiantes. Cuando me hicieron una pregunta, me ayudó a ordenar mis pensamientos y entender el problema a un nivel más profundo. En cierto sentido, mis compañeros de estudios me ayudaron a analizar las partes confusas del tema.

Para obtener respuestas más largas, generalmente las compongo en el momento de la prueba en lugar de intentar memorizar las respuestas. Pero, de nuevo, depende de la persona y del sujeto. Estoy seguro que las matemáticas y la historia requieren diferentes estrategias.

Creo que tu pregunta ya tiene una respuesta “Practica”

Conceptos teóricos prácticos, implementación práctica (si corresponde)
Recomendaría aprender haciendo situaciones o entendiendo la parte práctica. No necesita abarrotar, invente con sus propias palabras y “ESCRIBA”. Cuando lees de memoria, olvidas mucho, pero cuando escribes algo y aprendes, serás realmente bueno en eso.

Tarjetas flash hechas en casa: preguntas por un lado, respuestas por el otro. Haga que otros de su clase se involucren para reducir el tiempo necesario para hacerlos. Si eres lo suficientemente rápido, haces copias y las vendes a otros estudiantes.

Hay muchos lugares que ofrecen preguntas de práctica para el examen de certificación, pero tenga mucho cuidado al elegir el correcto. La mayoría de ellos tienen respuestas incorrectas o materiales desactualizados.

Te recomiendo que eches un vistazo a las bibliotecas de TI que proporcionan preguntas de práctica para la mayoría de los exámenes. También puedes encontrar guías útiles en GUÍAS DE ESTUDIO

WOW, has escrito toda tu frustración pero no mencionaste qué tipo de examen estás haciendo. Mi sugerencia es que, por favor, haga un poco más de esfuerzo y escriba el examen.
Por otra parte, si está haciendo un examen de TI en línea, la solución simple para usted y para otros.
Vaya allí y elija uno de sus: CertsHome – Pase las certificaciones rápidamente

Muy pocos exámenes que tomé (al menos en la memoria reciente – grado superior y en la escuela de posgrado) tuvieron respuestas que podría memorizar de antemano. Realmente se redujo a prestar atención en clase, leer el material, releerlo o buscar explicaciones alternativas si no lo entendí, y luego aplicarlo de alguna manera: un proyecto, un documento, lo que sea. Luego, durante la semana anterior al examen, repasaba todas las notas que tenía, leía mi propio documento / proyecto y volvía a hojear el texto.

Sinceramente, no soy el mejor examinador. Las pruebas fueron consistentemente 10-20% más bajas que mis calificaciones en trabajos de casa, proyectos, presentaciones y documentos. Pero me di cuenta de que trabajar muy duro para obtener una buena A en todo lo demás significaba que podía obtener una B en los exámenes y seguir con mis clases.

Depende un poco del tema, pero en general, debes tratar de enfocarte en entender los conceptos en lugar de memorizar frases específicas.