Saludos, compañero, también estoy en mi CBSE de 12º grado y voy a aparecer en mis tableros de inglés, como usted, el 1 de marzo. En los exámenes de mi escuela solía obtener alrededor de 9/10 para artículos y discursos, y Para aviso, y carta. Voy a hablar sobre el artículo y el discurso aquí, porque son los temas en los que pierdes marcas.
El truco es seguir esto
1. Introducción, comience con el tono correcto, si se trata de un problema social, comience por expresar su postura al respecto y desarrolle un poco
2. Indique cuál es la causa del problema, sobre el que se supone que debe escribir, por ejemplo, si se trata del estrés provocado por los estudiantes, puede hablar de las causas como competencia, temer y elaborar un poco, no también, sólo un poco. Lo importante es no repetir sus pensamientos, intentar y enunciar al menos 2-3 causas del problema.
3. Sugerencias, dé sugerencias muy específicas, no algo como “Espero que el gobierno lo investigue” Más como “El gobierno puede formar un equipo separado para garantizar el cumplimiento estricto de la ley” Puede presentar lo que cree que podría ser una Para resolver el problema como una sugerencia, escriba al menos dos sugerencias, nuevamente sin repetir sus ideas.
4. Cuando haya terminado con las sugerencias, no termine de manera abrupta, puede decir algo como “En base a mis declaraciones anteriores, concluyo” o puede terminar una sugerencia con la conclusión como una advertencia “si el gobierno no lo hace. hazlo, entonces hay tiempos sombríos por delante “. O con una esperanza “Si seguimos todo esto, pronto creceremos como una superpotencia económica, espero ese día”
Mantén tanto el discurso como el artículo, hasta el punto, si se te han dado pistas, síguelo religiosamente y, por supuesto, apégate al formato, haz todo esto y estarás en camino de ponerte por escrito. De todos modos, ¡buena suerte para vuestros tableros!
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