A continuación encontrará los consejos para mejorar la puntuación de lectura del IELTS:
1) Justo al principio, primero se debe buscar el “Título”.
2) El cuestionario contiene, encabezados, características especiales, como mayúsculas, subrayado, itálicas, gráficos, figuras y tablas. Uno debe tratar de entender las preguntas y seguir cada instrucción cuidadosamente.
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3) La atención que debe prestarse a los tiempos, es de suma importancia. Pasar demasiado tiempo en un pasaje o en una pregunta resultaría en un error grave y seguramente bajará la puntuación.
4) No hay necesidad de tratar de leer cada palabra. La lectura debe ser útil, para responder correctamente a las preguntas, se supone que cualquier candidato que esté acostumbrado a las pruebas simuladas de la vida real debe tener el conocimiento adecuado de “Cuándo hojear y cuándo escanear”.
5) Si el candidato no puede responder una sola pregunta, sin perder tiempo, debe saltar a la siguiente pregunta.
6) No hay necesidad de entrar en pánico si uno no conoce el tema del texto; Todas las respuestas se pueden encontrar en el texto, por lo que concentrarse en la lectura es una necesidad.
7) Cualquier palabra para una respuesta debe tomarse del texto dado para leer, uno no tiene la libertad de cambiar la forma de la palabra o palabras en el texto.
8) Si un candidato se encuentra con una palabra o palabras desconocidas, no hay necesidad de entrar en pánico, la palabra podría ser inútil.
9) Se debe ejecutar extrema precaución durante la revisión ortográfica.
10) Comprender bien el uso de ‘singular’ y ‘plural’ es muy importante.
11) Hay preguntas de tipo “finalización”, el candidato debe entender bien qué se le pregunta exactamente.
12) Si una pregunta sobre el tipo “completar el espacio en blanco” dice: “Durante el …” y la respuesta es verano, entonces el candidato debe escribir “verano” no “Durante el verano”, esa es la respuesta incorrecta.
13) Prestar mucha atención al ‘límite de palabras’ es extremadamente deseable. Aclaremos: si el candidato ha pedido completar una oración usando ‘Dos palabras’, debe ser dos, no uno ni tres. Diga que la respuesta correcta es ‘Habilidad de lectura’, uno no puede escribir ‘Habilidad de escribir’ que es incorrecta.
14) Todas las preguntas deben ser respondidas, ya que no hay ninguna marca de penalización. Cuanto mayor sea el número de respuestas correctas, mayor será la posibilidad de anotar más alto.
15) Después de completar las respuestas por escrito, deben revisarse con la debida atención.
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