Cómo estudiar de manera poco convencional un GRE verbal.

Cada uno tiene su propio estilo de estudio, especialmente el dominio de las palabras GRE 🙂

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Para obtener más ayuda, hemos preguntado a un par de tutores y autores de GRE con las siguientes preguntas. Puede hacer clic en lo siguiente para ver la entrevista en video y escucharlos.

  1. ¿Cuál es el mejor enfoque para prepararse para el GRE?
  2. Cómo evitar Cram mientras se prepara para el examen GRE
  3. ¿Cómo acostumbrarse al estrés y la presión del tiempo? (Sección Cuantitativa)
  4. Consejos útiles para cualquier persona interesada en tomar el GRE
  5. ¿Las pruebas de práctica son más difíciles que la prueba real para GMAT o GRE?

Bonus: Las mejores estrategias para recordar (Sección de vocabulario)

Gracias por la A2A

El hecho de que tenga un buen dominio de al menos una rama del uso del inglés es una fortaleza. En cuanto a lo que dijiste, no se trata solo de memorizar listas y leer periódicos. Solo necesita saber algunas de las palabras comunes que se usan en las naciones nativas de habla inglesa y, como usted (como yo) no es un hablante nativo, le resulta difícil. Pero tenga en cuenta que algunas de estas palabras impregnarán su vocabulario habitual y su uso habitual, por lo que incluso si tiene que memorizarlo, no piense que no será útil. Como niños, todos memorizamos los alfabetos y las palabras simples de los alfabetos.

En segundo lugar, al leer periódicos o cualquier cosa con contenido verbal denso, aumenta sus habilidades de comprensión, lo cual es muy necesario en el examen real (también para reiterar mi punto, algunas de las palabras difíciles también se usarán en los pasajes ). Mi opinión personal es que el dominio de la comprensión de lectura es una forma segura de obtener una gran puntuación en la prueba, ya que incluso las preguntas de finalización de texto y de equivalencia de oraciones que resuelva necesitarán comprenderlas (y son bastante densas con respecto al contenido). Por lo tanto, la lectura que mejora su conocimiento, utiliza un buen vocabulario y es de naturaleza variada cuando se trata del contenido del tema, siempre es útil para la prueba, y un buen periódico es algo que encaja perfectamente con la facturación.

En cuanto a la preparación, si quieres hacerlo de manera poco convencional, te sugiero que leas libros que tengan buen contenido y utilicen un vocabulario superior al promedio y que intenten absorber la esencia del texto. Busque los significados de las palabras cuando los encuentre, intente usarlos para que sepa cómo usar las palabras en contexto. Haga una lista de tales palabras y haga oraciones para usarlas. Si no puede leer libros, busque artículos en una variedad de temas y haga lo mismo con ellos. Cuantos más temas te sientas cómodo, más posibilidades tendrás de anotar bien. Esto consume más tiempo que el proceso convencional y requiere mucha dedicación y esfuerzo, y le aseguro que valdrá la pena.

Guías y consejos en línea de preparación GRE

Cómo Ace GRE Verbal: 13 consejos de estudio de expertos

Autor Ellen McCammonPublicada el 7 de febrero de 2017CategoríasGRE VerbalTagsgre formato, gre práctica, gre vocab, preparación para el gre, tipos de preguntas, comprensión de lectura, consejos de estudio

¿Te sientes molesto por la sección verbal GRE? ¿O simplemente no estás seguro de cómo maximizar tu puntuación? ¡Has venido al lugar correcto!

En esta guía total para actuar con GRE Verbal, le daremos una visión general de todo lo que necesita saber para obtener una excelente puntuación. Comenzaremos con una vista rápida de la sección y luego profundizaremos en cada tipo de pregunta. Después de eso, veremos cómo prepararse para la prueba, con una sección especial sobre cómo abordar las debilidades comunes. ¡Finalmente, sugeriremos algunas estrategias para el éxito en el día de la prueba y proporcionaremos un par de consejos adicionales para aquellos de ustedes que van por ese 170 perfecto!

La sección verbal GRE: una visión general

La sección de razonamiento verbal de GRE pone a prueba tus habilidades de lectura y lenguaje de alto nivel. Se le harán preguntas de vocabulario sobre la elección de la (s) palabra (s) adecuada (s) para una oración dada en función del contexto, y preguntas de comprensión de lectura que tienen que ver con el análisis de las ideas principales y la interpretación de los detalles de pasajes complejos.

Al igual que la sección Cuantitativa, la sección verbal GRE es una prueba de 40 preguntas dividida en dos subsecciones de 20 preguntas. Se calificó en una escala de 130-170, en incrementos de un punto.

El GRE es adaptable a la sección, lo que significa que su desempeño en la primera subsección de 20 preguntas determina la dificultad de las preguntas en la segunda subsección de 20 preguntas. Si desea obtener un puntaje hacia el extremo superior de la escala, debe poder acceder a la segunda subsección más difícil.

Cada sección de 20 preguntas tendrá el siguiente desglose aproximado de preguntas:

  • Alrededor de 10 preguntas sobre vocabulario, divididas entre equivalencia de oración y preguntas para completar el texto.
  • Alrededor de 10 preguntas sobre comprensión de lectura, divididas entre la opción múltiple tradicional, opción múltiple de respuestas múltiples (seleccione todas las respuestas correctas de una lista), y preguntas de selección en el pasaje.

Haremos una inmersión profunda en cada uno de estos tipos de preguntas en la siguiente sección.

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Preguntas verbales GRE: Los 5 tipos explicados

En esta sección, explicaremos cada tipo de pregunta verbal GRE, proporcionaremos un ejemplo y una explicación, y daremos consejos sobre cómo abordar esas preguntas.

Preguntas de Vocab Verbal GRE

Hay dos tipos de preguntas de vocabulario: equivalencia de oración y finalización del texto.

EQUIVALENCIA DE SENTENCIA

Las preguntas de equivalencia de oraciones le dan una oración con un espacio en blanco, y debe elegir dos palabras de una selección de seis que podrían completar la oración y darle a la oración el mismo significado general.

Ejemplo de pregunta

Aquí hay un ejemplo de una pregunta de equivalencia de oración del sitio web de ETS.

Instrucciones: “Seleccione las dos opciones de respuesta que, cuando se usan para completar la oración, se ajustan al significado de la oración como un todo y producen oraciones completas que tienen un significado similar”.

Pregunta: Aunque contiene algunas ideas pioneras, difícilmente se podría caracterizar el trabajo como __________.

  1. ortodoxo
  2. excéntrico
  3. original
  4. insignificante
  5. convencional
  6. innovador

Explicación

La palabra clave aquí es “aunque”, que nos permite saber que la segunda mitad de la oración ofrecerá un contrapunto a la primera mitad. Entonces, aunque el trabajo tiene “ideas pioneras” [punto], uno no caracterizaría el trabajo como pionero en general [contrapunto]. Estamos buscando sinónimos de pionero para completar la oración, entonces.

“Ortodoxo” y “convencional” son antónimos de los pioneros, eliminémoslos. “Excéntrico” es tentador, pero un trabajo puede ser extraño sin ser pionero, por lo que no está del todo bien. “Original”, que definitivamente podría funcionar. “Trifling” significa frívolo o intrascendente, lo que no está bien. Eso deja “innovador”, que es definitivamente un sinónimo de “pionero”. Las únicas respuestas que realmente funcionan, entonces, son “originales” e “innovadoras”.

Consejos verbales para la equivalencia de la oración

  • Si bien muchas de las palabras individuales pueden hacer parecer que tienen sentido en el contexto de la oración, las dos palabras tienen que dar a la oración un significado similar. Si está seguro de una palabra, eso puede ayudarlo a reducir sus opciones para la otra palabra; puede eliminar cualquier opción que haga que la oración signifique algo totalmente diferente.
  • Sin embargo, no asuma que solo porque ha encontrado dos sinónimos tiene la respuesta correcta; ¡Los creadores del GRE a menudo ponen en múltiples pares de sinónimos para hacerte tropezar! En la pregunta anterior, “ortodoxo” y “tradicional” tienen un significado similar, pero no son las elecciones correctas porque la oración realmente no tiene sentido para ellos.

Sé que son lindos, ¡pero no solo escoja a los primeros gemelos que ve!

COMPLETO DE TEXTO

Las preguntas para completar el texto le dan una oración o un pasaje corto (hasta seis oraciones) que faltan de una a tres palabras. Deberá seleccionar la (s) palabra (s) que mejor complete el pasaje.

Para los pasajes con una palabra faltante, seleccionará la palabra correcta entre cinco opciones. Para los pasajes con dos o tres palabras faltantes, cada espacio en blanco tendrá tres opciones de respuesta posibles. En todos los casos, seleccionará la (s) palabra (s) que desea elegir haciendo clic en ellas. Para las preguntas en blanco, esto solo será de una lista; para las preguntas en blanco múltiple, tendrá una tabla donde cada columna representa sus elecciones para un espacio en blanco en particular.

Ejemplo de pregunta

Aquí hay un ejemplo de texto completo del sitio web de ETS para que pueda ver cómo se ve esto en acción.

Instrucciones: “Para cada espacio en blanco, seleccione una entrada de la columna de opciones correspondiente. Llene todos los espacios en blanco de la manera que mejor complete el texto “.

Pregunta: Caravaggio, vano y propenso a la violencia, no pudo manejar el éxito: cuanto más (i) __________ como artista aumentaba, más (ii) __________ se convertía en su vida.

En blanco (i)

En blanco (ii)

templanza

tumultuoso

notoriedad

providencial

eminencia

desapasionado

Explicación

La frase clave aquí es “Caravaggio no pudo manejar el éxito”. Esto indica que el resto de la oración va a explicar cómo manejó el éxito de manera deficiente. Por lo tanto, el espacio en blanco en la frase “cuanto más aumenten sus como artista” será sinónimo de “éxito”.

La templanza es definitivamente errónea, significa “moderación” o “abstinencia de alcohol”. Eso deja “notoriedad”, que significa “fama”, pero con una implicación potencialmente negativa (piense en “notorio”). Es tentador, pero “eminencia” —la fama con la implicación de habilidad o éxito— es un mejor sinónimo de “éxito”.

Como sabemos que Caravaggio no pudo manejar el éxito, estamos buscando una palabra negativa para describir su vida una vez que tuvo éxito por segunda vez. “Tumultuoso” (que significa “caótico”, como un tumulto) es la única opción que es claramente negativa. (“Providencial” significa “afortunado”: piensa en “providencia”, como “divina providencia”, y “desapasionado” significa “desapegado”.) Por lo tanto, la respuesta correcta es “eminencia” y luego “tumultuoso”.

Consejos verbales GRE para completar texto

  • Una cosa realmente importante para completar el texto es la palabra valencia. ¿Qué quiero decir con esto? La palabra valencia es si una palabra tiene un tono positivo o negativo en general. Por lo general, puede averiguar si una palabra debe tener una connotación positiva o negativa del contexto de la oración, incluso si no puede entender exactamente la palabra. Por ejemplo, en la pregunta anterior, en el primer espacio en blanco, “cuanto más aumentaron su _______ como artista”, está bastante claro desde el contexto que esto debería ser una palabra positiva. En realidad, esto nos ayuda a elegir entre “notoriedad” y “eminencia” a pesar de que tienen significados similares: “notoriedad” tiene una valencia negativa, mientras que “eminencia” tiene una positiva.
  • Si no está familiarizado con una palabra de la lista, intente pensar si conoce alguna palabra similar. Para el espacio en blanco (ii) anterior, es posible que no esté familiarizado con “tumultuoso”, pero ¿ha escuchado la palabra “tumulto”? O tal vez no sepa “providencial”, pero conoce “providencia” y tiene la sensación de que significa protección o cuidado. Cualquier información que pueda aprovechar sobre palabras que conozca puede ayudarlo a encontrar la opción correcta cuando no esté totalmente seguro de qué significan todas las palabras.

Palabra valencia: tienes dos opciones.

Preguntas de comprensión de lectura verbal GRE

Hay tres tipos de preguntas de comprensión de lectura: opción múltiple, opción múltiple de respuesta múltiple y selección en el pasaje. Todas las preguntas de ejemplo de comprensión de lectura provienen de ETS y se basan en el siguiente pasaje de ejemplo: (Vea el pasaje y las preguntas de ETS aquí).

Reviviendo la práctica de usar elementos de la música popular en la composición clásica, un enfoque que había estado en hibernación en los Estados Unidos durante la década de 1960, el compositor Philip Glass (nacido en 1937) abrazó el espíritu de la música popular en sus composiciones. Glass basa dos sinfonías en la música de los músicos de rock David Bowie y Brian Eno, pero el sonido de las sinfonías es claramente suyo. Los elementos populares no aparecen fuera de lugar en la música clásica de Glass, que desde sus inicios ha compartido ciertas armonías y ritmos con la música rock. Sin embargo, este uso de elementos populares no ha hecho de Glass un compositor de música popular. Su música no es una versión de música popular empaquetada para atraer a los oyentes clásicos; es un gran arte para los oyentes empapados en el rock en lugar de los clásicos.

OPCIÓN MULTIPLE

Las preguntas de opción múltiple son bastante sencillas, al menos en formato.

Ejemplo de pregunta

Instrucciones: Seleccione solo una opción de respuesta.

Pregunta: ¿ El pasaje aborda cuál de los siguientes problemas se relaciona con el uso que hace Glass de los elementos populares en sus composiciones clásicas?

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  1. Cómo es considerado por los oyentes que prefieren el rock a los clásicos.
  2. Cómo ha afectado el éxito comercial de la música de Glass.
  3. Si ha contribuido a un resurgimiento del interés entre otros compositores en el uso de elementos populares en sus composiciones.
  4. Si ha tenido un efecto perjudicial en la reputación de Glass como compositor de música clásica
  5. Si ha provocado que algunas de las obras de Glass sean derivadas de calidad.

Explicación

Esta pregunta quiere saber qué dice el pasaje sobre “temas relacionados con el uso que hace Glass de los elementos populares en sus composiciones clásicas”. Revisemos las respuestas para ver si el pasaje respalda alguna.

La opción (A) dice “cómo los oyentes que prefieren el rock a los clásicos consideran el uso de los elementos populares en el vidrio”. Si miras hacia atrás en el pasaje, puedes ver que el pasaje no menciona a las personas que prefieren La música rock en absoluto. La opción (A) no puede ser correcta; Vamonos. La opción (B) se refiere al éxito comercial de Glass, pero, nuevamente, el pasaje no menciona nada sobre las ganancias o la popularidad de Glass. Choice (C) discute los efectos de Glass en otros compositores. Otros compositores no se mencionan, solo los músicos populares Brian Eno y David Bowie.

Nos quedan las opciones (D) y (E) como las únicas respuestas posibles en este momento. Choice (D) habla sobre la reputación de Glass como compositor. El pasaje no dice nada explícito sobre su reputación; Por lo que sabemos, todos, excepto el autor, odian a Philip Glass. Esto deja (E): “si [el uso de Glass de elementos populares] ha provocado que algunas de las obras de Glass se deriven de calidad”. Si nos fijamos en el pasaje, el autor afirma sobre las sinfonías de Glass basadas en obras de Eno y Bowie dice que “el sonido de las sinfonías es claramente suyo”. Esto aborda si las obras son derivadas o no al afirmar que no lo son. (E) es la respuesta correcta.

Consejos para preguntas de comprensión de lectura de opción múltiple:

  • Confíe en la evidencia del pasaje. Esta es la estrategia más importante para TODAS las preguntas de comprensión de lectura. Puede que solo haya unas pocas palabras en el pasaje que aborden directamente la respuesta correcta, como en la pregunta anterior, donde todo lo que tenemos sobre si las obras de Glass son derivativas es la frase que el sonido de las “sinfonías” es claramente el suyo “. Es escaso, pero está ahí, y responde a si sus trabajos son o no derivados. Siempre habrá evidencia concreta de algún tipo en el pasaje para apoyar la respuesta correcta. No se deje engañar por opciones de respuesta que no están directamente contradichas por el pasaje pero que en realidad no tienen ninguna evidencia presente: a ETS le encanta incluir opciones como esta.
  • Con eso dicho, no intentes absorber cada detalle del pasaje en un primer paso. Discutiremos el desarrollo de una estrategia para abordar los pasajes más adelante en el artículo, pero es mucho mejor leer los pasajes para las ideas principales primero y luego volver a mirar el pasaje para obtener más detalles cuando intenta seleccionar la respuesta correcta.

La estrategia de la esponja de absorción total en realidad no es su mejor apuesta aquí.

ELECCIÓN MÚLTIPLE MULTI-RESPUESTA

En las preguntas verbales GRE de opción múltiple de respuesta múltiple, se le darán tres opciones numeradas y deberá seleccionar todas las que correspondan.

Ejemplo:

Instrucciones: Considere cada una de las tres opciones por separado y seleccione todas las que correspondan.

Pregunta: El pasaje sugiere que el trabajo de Glass muestra cuál de las siguientes cualidades?

  1. Un retorno al uso de la música popular en composiciones clásicas.
  2. Un intento de elevar la música rock a un estado artístico más cercano al de la música clásica.
  3. Una larga tendencia a incorporar elementos de dos estilos musicales aparentemente dispares.

Explicación:

Dado que debemos elegir cada declaración que corresponda, consideremos cada una de ellas por separado.

Primero, ¿el trabajo de Glass muestra “un retorno al uso de la música popular en las composiciones clásicas”? Si miramos hacia atrás en el pasaje, podemos ver que la primera frase es “Reviviendo la práctica de usar elementos de la música popular en la composición clásica” sobre el trabajo de Glass. (A) es correcto!

Vamos a pasar a (B). ¿El trabajo de Glass muestra “un intento de elevar la música rock a un estado artístico más cercano al de la música clásica”? Se podría pensar que la respuesta es sí porque Glass es un compositor artístico que utiliza elementos del rock. Pero es fundamental que volvamos a los detalles del pasaje. Luego veremos que dice que “este uso de elementos populares no ha hecho de Glass un compositor de música popular”. Si Glass no compone música popular, es decir, rock, entonces no puede estar intentando “elevar” la música rock. Simplemente está incorporando elementos de rock en la música clásica, que ya tiene un “estado artístico”. Entonces (B) no es correcto.

Continuando con (C), ¿muestra el trabajo de Glass “una tendencia de larga data a incorporar elementos de dos estilos musicales aparentemente dispares”? Sabemos que Glass incorpora elementos de rock en sus composiciones clásicas. Así que él “incorpora elementos” de “estilos musicales dispares”. ¿Pero es una “tendencia de larga data?” El pasaje dice que Glass “revivió [d] la práctica”, que había “estado en hibernación”. Esto sugiere que Fue una historia de combinar estilos musicales. Eso podría describirse como una “tendencia de larga data”. (C) también es correcto. Eso nos deja con (A) y (C) como nuestras respuestas.

Consejos verbales GRE para preguntas de respuesta múltiple de respuestas múltiples

  • Tiene siete posibles combinaciones de opciones de respuesta para estas preguntas (A, B, C, A&B, A&C, B&C, A & B & C), pero no se sienta abrumado por esto. Considere cada declaración individualmente y evalúela por sus propios méritos sin considerar ninguna de las otras. Para otros estilos de preguntas, comparar opciones de respuesta es inteligente porque habrá una mejor respuesta. Para este tipo de pregunta, es mucho mejor tratar cada afirmación como una mini-pregunta propia. ¿Se aplica la declaración al pasaje? ¿Si o no?
  • Para que una declaración sea correcta, cada parte de esa declaración debe ser correcta. Por ejemplo, en la declaración anterior (C), no solo teníamos que determinar si Glass combinaba elementos dispares de dos estilos; teníamos que determinar si había una “tendencia de larga data”. Debe considerar todas las partes de cada declaración. ¡No ignore una sola palabra!
  • Como en otras preguntas de comprensión de lectura, confíe en lo que se encuentra en el pasaje para obtener evidencia. Si tiene que realizar saltos o inferencias lógicas sin evidencia directa del texto, no es la respuesta correcta.

Entonces, ¿esto significa que si compongo una ópera rock podrían incluir un pasaje sobre mí en el GRE?

SELECCIONAR EN PASAJE

En las preguntas de selección en el pasaje para GRE Verbal, se le indicará que seleccione la oración que mejor cumpla con un criterio particular. Luego, literalmente, hará clic en la oración del pasaje en su pantalla para seleccionar su respuesta.

Ejemplo de pregunta

Instrucciones / Pregunta: Seleccione la oración que distingue dos formas de integrar música rock y clásica. [Nota: en la sección verbal real de GRE, pasará el cursor sobre el pasaje y hará clic en la oración que desee].

  1. Reviviendo la práctica de usar elementos de la música popular en la composición clásica, un enfoque que había estado en hibernación en los Estados Unidos durante la década de 1960, el compositor Philip Glass (nacido en 1937) abrazó el espíritu de la música popular en sus composiciones.
  2. Glass basa dos sinfonías en la música de los músicos de rock David Bowie y Brian Eno, pero el sonido de las sinfonías es claramente suyo.
  3. Los elementos populares no aparecen fuera de lugar en la música clásica de Glass, que desde sus inicios ha compartido ciertas armonías y ritmos con la música rock.
  4. Sin embargo, este uso de elementos populares no ha hecho de Glass un compositor de música popular.
  5. Su música no es una versión de música popular empaquetada para atraer a los oyentes clásicos; es un gran arte para los oyentes empapados en el rock en lugar de los clásicos.

Explicación

La clave que buscamos aquí es una oración con dos formas de integrar la música rock y la clásica. Vamos a repasarlo frase por frase:

  • La primera oración solo habla de una manera: “usar elementos de la música popular en la composición clásica”.
  • La segunda oración continúa hablando de esto de una manera, solo con un ejemplo específico.
  • La tercera oración continúa hablando de una manera, utilizando elementos populares en “la música clásica de Glass”.
  • La cuarta oración parece un poco ambigua al principio: menciona que su uso de elementos populares no lo ha convertido en un “compositor de música popular”, lo que sugiere una segunda opción. Pero eso realmente no delinea dos formas de integrar rock y música clásica, solo dos tipos de compositores: clásico y popular.
  • La última oración, finalmente, presenta dos formas diferentes de integrar el rock y la clásica: una “versión de la música popular empaquetada para atraer a los oyentes clásicos”, una manera, se contrasta con el método de Glass de “arte elevado para los oyentes empapados en el rock en lugar de los clásicos”. ,” de otra manera. Dado que la última oración es la única que realmente presenta dos formas de integrar rock y clásica, tiene que ser la elección correcta.

Consejos verbales GRE para preguntas de selección de pasaje

  • Una parte clave de las preguntas de selección en el pasaje es elegir la mejor oración. Entonces, si hay dos oraciones que parecen que podrían funcionar, debe evaluar cuál responde a la pregunta de la manera más completa y directa. Nuevamente, no puedo reiterar lo suficiente que el uso de la evidencia del pasaje es la estrategia esencial de comprensión de lectura; sabrá la mejor oración porque tendrá la evidencia más clara de que cumple con los criterios que necesita seleccionar.

Del mismo modo, al elegir un perro, elige el mejor perro.

Cómo estudiar para GRE Verbal

Antes de comenzar a prepararse en serio, hay dos cosas que debe hacer: establecer una línea de base y establecer un puntaje de meta para la sección de razonamiento verbal GRE.

Para establecer una línea de base, tome una sección verbal completa y calificada (serían dos subsecciones o 40 preguntas). Aconsejo que se realice una prueba entera de PowerPrep para establecer su línea de base para la prueba completa de todos modos, es una parte esencial de cualquier plan de estudio GRE. Pero ya que estamos discutiendo Verbal en este momento, me centraré en Verbal. La puntuación verbal que obtiene al comienzo de su proceso de preparación es su línea de base. Una vez que haya establecido esta línea de base, debe calcular el puntaje de un objetivo.

Su puntaje de meta para una sección dada solo necesita ser un puntaje lo suficientemente alto como para no ser una barrera para la admisión. ¿Cómo averiguas esto? Busque los puntajes GRE Verbal promedio para todos los programas en los que esté interesado. Tome el número más alto, agregue 1-2 puntos por seguridad, y ese es su puntaje de metas. Puede ver más sobre cómo establecer un puntaje de meta aquí, incluido el consejo sobre qué hacer si sus programas no brindan mucha información sobre el puntaje.

Entonces, una vez que haya establecido un puntaje de metas, puede tener una idea decente de cuánto tiempo necesitará estudiar para que su línea de base alcance su puntaje de metas. Tenemos las siguientes estimaciones para las horas que tomará mejorar una cierta cantidad de puntos:

  • 5 puntos = 40 horas
  • 10 puntos = 80 horas
  • 20 puntos = 160 horas
  • 30 puntos = 240 horas

Entonces, si su línea de base es 155 y necesita llegar a 160, espere pasar unas 40 horas estudiando.

Una vez que haya establecido un puntaje de meta, hay dos factores generales de ataque que deberá considerar cuando se prepare para la sección verbal GRE: contenido / habilidades (el material fundamental subyacente que está evaluando el GRE) y estrategia (cómo lo hace en realidad). Las preguntas de aproximación y la prueba general. Discutimos la mejor manera de abordar las dos puntas a continuación.

¡No, dije dos puntas, no dos gambas!

GRE Contenido verbal y práctica de habilidades

Hay algunas áreas clave de contenido y habilidades en las que trabajar para GRE Verbal. A continuación detallaremos cada uno, y cómo trabajar en ello.

APRENDIZAJE GRAN VOCABULARIO

Una gran parte del éxito de GRE es aprender vocabulario. Como puede imaginar, es muy difícil responder a la equivalencia de la oración y las preguntas para completar el texto si no está familiarizado con ninguna de las respuestas. Incluso más allá de eso, un vocabulario sólido hace que sea mucho más fácil analizar los pasajes difíciles que enfrentará para la comprensión de lectura.

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Hay dos partes para aprender el vocabulario: memorización simple y vocabulario en contexto. Ambas son partes críticas del proceso de vocabulario.

Para una simple memorización, su mejor apuesta es la flashcard amigable. Tenemos nuestra propia tarjeta flash en PDF, así como reseñas de otros juegos de tarjetas que puede considerar. Cuando estés perforando esas tarjetas, te recomiendo usar el método de cascada para asegurarte de que realmente memorizas cada palabra. Si desea poder revisar sus tarjetas en línea, puede usar Quizlet, aunque no puede hacer el método de cascada con su interfaz, así que le recomiendo que también haga copias impresas.

Podrías pensar que después de memorizar 1000 tarjetas de vocabulario, estás listo. Pero eso es solo una parte de la ecuación. También debe asegurarse de que realmente entiende las palabras en contexto , para saber cómo usarlas y cómo entender que otras personas las usan. Esto también te ayudará a recordar las palabras y lo que significan.

Hay un par de cosas que puede hacer para trabajar en su vocabulario en contexto. Primero, puede intentar escribir oraciones con sus palabras de vocabulario para asegurarse de que realmente sepa cómo se usan en contexto. También puede leer publicaciones de alto nivel y tomar nota de cómo se usan las palabras que aprendió allí. Cuando se encuentra usando las palabras en una conversación o por escrito de forma bastante natural, sabe que realmente las ha aprendido.

“¡Sí, creo que Thor es indudablemente el mejor Vengador!”

COMPRENSIÓN DE LECTURA PARA GRANDES PASAJES COMPLEJOS

Como puede imaginar, la mejor manera de mejorar su comprensión de lectura es leer mucho. Pero no se limite a la cantidad, debe leer cosas que son tópicamente similares a las que enfrentará en el GRE. Intente leer una amplia gama de artículos de publicaciones con un alto nivel de lectura como Atlantic, New York Times, The Economist, Nature, etc. Debido a que a menudo hay pasajes científicos en el GRE, incluso puede intentar leer resúmenes de estudios científicos en PubMed. ¿Puede averiguar la hipótesis principal y los resultados del estudio a partir del resumen, incluso si está en un área con la que no está familiarizado?

Al leer los artículos, asegúrese de entender realmente lo que se dice. ¿Cual es la idea principal? ¿Qué evidencia avanza el autor para apoyar su posición? ¿Presentan contrapuntos? Si puede comprender la estructura argumentativa y retórica de los artículos complejos, estará listo para el razonamiento verbal GRE.

IDENTIFICAR PALABRAS DE SEÑAL

Las palabras y frases de advertencia le brindan información contextual importante sobre la oración o el pasaje, información que le ayudará a seleccionar la respuesta correcta. Son elementos particularmente críticos para seleccionar las palabras correctas en las preguntas de vocabulario, pero también pueden ayudarlo a analizar rápidamente el significado de pasajes complejos.

Las palabras de señal suelen ser transiciones e indican si una parte de la información presentada anteriormente se va a admitir, contradecir, aclarar, etc.

Aquí hay algunos grupos comunes de palabras de señal GRE, lo que ellos señalan, y una oración breve y simple de ejemplo:

  • Sin embargo / aunque – ofreciendo una advertencia o mitigación. Aunque el autor era social por naturaleza, no disfrutaba particularmente de los tours de libros.
  • De hecho / además , ofrece más apoyo o énfasis. El autor era social por naturaleza; de hecho, le encantaba conocer a cientos de personas nuevas en visitas guiadas.
  • En contraste / en lugar de / en lugar de otro : ofrece una perspectiva, contrapunto o propósito diferente. El autor no era social por naturaleza; más bien, se vio obligado a la sociabilidad por las necesidades de visitas de libros y la firma.

Para practicar su comprensión de las palabras de señal, trate de notar cada vez que piense que ve una palabra de señal en lo que está leyendo. Considere lo que está indicando la palabra señal. Incluso puede mantener una lista actualizada con la oración, la palabra de advertencia y lo que indica en esa oración. Con el tiempo, desarrollará su propia base de conocimiento de la palabra señal.

Sin embargo, esta señal es bastante clara.

Consejos de estudio para preguntas y secciones de práctica verbal GRE

Aquí están mis recomendaciones para usar las pruebas de práctica reales y las preguntas para prepararse para la sección verbal GRE.

UTILIZAR MATERIAL OFICIAL CUANDO SEA POSIBLE

El mejor material para preguntas de práctica verbal siempre será el material oficial de ETS. Desde que realizan la prueba, su material es el más cercano a la verdadera experiencia GRE. Puede obtener pruebas de práctica oficiales completas del software PowerPrep, además de preguntas de práctica adicionales de sus pruebas en papel y en línea. (Consulte nuestra guía de los mejores recursos verbales que existen). También puede considerar comprar un libro de preparación.

OBTENGA SUS DEBILIDADES

Cuando complete la práctica de las preguntas, pruebas y secciones verbales de GRE, preste mucha atención a lo que se equivoca. Los patrones de lo que respondes incorrectamente revelarán cualquier debilidad de contenido o estrategia que debas apuntar para mejorar. ¿Siempre te falta la equivalencia de una oración? ¿Te confunden los pasajes de temática científica? Sabrás trabajar en esas cosas.

PRÁCTICA DE EJECUCIÓN Y ESTRATEGIA DE PRUEBAS

Es fundamental que practique mantener el ritmo para que pueda responder todas las preguntas en el tiempo asignado. Con ese fin, asegúrese de tomar secciones de práctica cronometradas y controlar cualquier área en la que esté perdiendo demasiado tiempo. En general, trate de no gastar demasiado tiempo en el vocabulario, ya que las preguntas de comprensión de lectura naturalmente tomarán más tiempo debido al tiempo de lectura involucrado.

También debe practicar estrategias para seleccionar la respuesta correcta, como trabajar en su proceso de eliminación de habilidades.

El ritmo GRE no es tan divertido como el ritmo de la carrera en motocicleta, pero es un concepto similar.

DESARROLLAR UNA ESTRATEGIA CONSISTENTE PARA LOS PASAJES

Es fundamental que usted elabore una estrategia para acercarse a los pasajes del GRE que funcione para usted. Tener un enfoque consistente que perfeccione durante la preparación lo ayudará a administrar el tiempo durante Verbal y aumentará su nivel de comodidad cuando se enfrente a los pasajes densos y complejos del GRE.

Hay dos estrategias sólidas para acercarse a los pasajes de GRE y las preguntas de comprensión de lectura:

  • Analice primero el pasaje: en esta estrategia, rápidamente hojeará el pasaje antes de leer la pregunta. Luego, una vez que haya leído la pregunta, buscará en el pasaje los detalles y la evidencia de que necesita responder la pregunta.
  • Lea primero la pregunta: para este enfoque, primero leerá la pregunta y luego leerá el pasaje en busca de la evidencia que le dirá la respuesta correcta.

Ambas estrategias pueden funcionar bien para los estudiantes y ayudarlos a administrar su tiempo; Hacer que trabajen para ti es principalmente una cuestión de preferencia personal.

Desafortunadamente, también hay un tercer enfoque que, aunque se usa comúnmente, no es una buena estrategia. En este enfoque, leerá detenidamente el pasaje primero, tratando de absorber cada detalle. Luego leerá la pregunta y encontrará que todavía tiene que volver al pasaje para encontrar la respuesta. Como puede imaginar, esta es una estrategia ineficiente que desperdicia mucho tiempo. La mayoría de los detalles en el pasaje no van a ser importantes para una pregunta individual, por lo que es demasiado innecesario atorarse al tratar de entenderlos y recordarlos. Si va a leer el pasaje primero, simplemente hojee rápidamente los puntos principales.

Mi estrategia de paso es que solo leo al lado de la playa.

4 problemas verbales GRE comunes y cómo solucionarlos

Es crítico abordar sus propias debilidades particulares en la sección verbal, pero hay algunos puntos débiles que son comunes a muchos estudiantes. Los hemos enumerado a continuación y sugerimos algunas formas de abordarlos si son problemas que usted tiene.

Olvidando el vocabulario que aprendiste

Si se olvida de grandes franjas del vocabulario que perforó, significa que probablemente no lo aprendió de una manera muy efectiva (lo siento). ¿Completó ambos componentes del proceso de vocabulario mencionado anteriormente? ¿O simplemente memorizaste sin aplicar? Asegúrese de haber perforado las tarjetas de memoria de manera efectiva y de aprender vocabulario en contexto. Vea más arriba mis recomendaciones sobre la mejor manera de aprender y retener el vocabulario.

Quedarse sin tiempo

Si estás luchando para terminar las secciones verbales a tiempo, lo primero que debes hacer es averiguar dónde estás perdiendo el tiempo. ¿Está perdiendo principalmente el tiempo en el vocabulario o la comprensión de lectura? Para el vocabulario, normalmente es una pérdida de tiempo pasar un tiempo agonizante por esas preguntas; por lo general, usted conoce las palabras o no las conoce. Lee las preguntas con mucho cuidado y contéstalas lo mejor que puedas, pero no pases 30 segundos mirando fijamente las respuestas. Si se encuentra haciendo esto, primero intente completar las preguntas del pasaje y luego vuelva al vocabulario.

Si, por el contrario, usted está volando a través de las preguntas de vocabulario pero se está quedando sin tiempo porque está gastando demasiado tiempo en pasajes, su acercamiento a los pasajes puede no ser muy efectivo. ¿Está gastando demasiado tiempo en su lectura inicial inicial? ¿Está pensando demasiado en lo que cuenta como “evidencia” y analiza demasiado cada palabra? Vuelva a leer nuestro consejo sobre la estrategia de paso anterior para obtener algunos consejos sobre cómo ajustar su enfoque.

Por supuesto, podría sentirse apresurado debido a una combinación de problemas de comprensión de lectura y vocabulario, en cuyo caso, trate de cambiar su estrategia de pasaje y responder las preguntas de vocabulario a un ritmo más rápido o después de la comprensión de lectura para tratar de averiguar qué funciona mejor para tú.

También me gustaría tener un reloj de arena con forma de arco iris para estar al tanto del tiempo en todo momento.

Ser desgarrado entre dos respuestas

Siempre hay una mejor opción de respuesta en el GRE (a excepción de la opción múltiple de respuestas múltiples, ¡pero entonces no es necesario que se rompa!) Si con frecuencia descubre que puede limitar sus opciones a dos, pero luego no puede elegir El último, un par de cosas podrían estar pasando. Si esto sucede principalmente en las preguntas de vocabulario, es posible que simplemente no conozca el vocabulario lo suficientemente bien. También asegúrese de considerar la palabra valencia, basada en el contexto, ¿una palabra positiva o negativa pertenece al espacio en blanco? Eso puede ayudar mucho a diferenciar las respuestas.

Si esto sucede principalmente en la comprensión de lectura, debe perfeccionar su comprensión de la identificación de evidencia en los pasajes. Solo una respuesta siempre será correcta basada en evidencia clara en el pasaje. Esto significa que debe practicar el análisis de los pasajes complejos para los pequeños detalles que apuntan a la respuesta correcta.

Sentirse intimidado por los pasajes GRE

Si te encuentras bien durante las sesiones de preparación de baja presión, pero te sientes nervioso por los largos y complejos pasajes durante los exámenes de práctica programados, trabaja para mantener la calma. Si todos los pasajes de prueba de práctica parecen locos y difíciles, es posible que el material que ha estado leyendo no sea lo suficientemente difícil, o que no esté leyendo una variedad suficientemente grande de fuentes. Pero también es posible que estés sufriendo de un poco de ansiedad ante los exámenes. En este caso, mantenga una conversación positiva con usted mismo, respire profundamente y sepa que puede hacerlo.

Si te sientes estresado, solo piensa en gatitos adorables.

Cómo tomar el examen: 4 consejos verbales para el éxito de GRE

¡Cuando realmente tomas el examen, aquí hay algunas estrategias para ayudarte a llegar a la sección Verbal!

Usa Mark & ​​Return Liberally

Amigos, obtienes la misma cantidad de puntos por preguntas fáciles que preguntas difíciles. ¿Qué significa esto para tu estrategia? ¡Haz preguntas que encuentres fácil primero! Si observa una pregunta o un pasaje y piensa “ew, asqueroso”, o se encuentra mirándolo en una confusión en blanco durante más de unos pocos segundos, marque esa pregunta y vuelva a ella. Lo más probable es que le parezca más fácil cuando vuelva, e incluso si no lo hace, al menos no perdió un tiempo valioso cuando podría haber obtenido puntos fáciles (o al menos más fáciles).

Responde a cada pregunta

No hay penalización por adivinanzas en el GRE, por lo que es una ventaja para usted responder a cada pregunta. Observe la hora y cuando le queden unos minutos, hojee rápidamente las preguntas restantes y elija las respuestas.

Cuando haces adivina, adivina inteligente

En la medida en que puedas evitar adivinar al azar, deberías. Esto significa que debe perfeccionar todas sus habilidades de adivinación y proceso de eliminación, y luego implementarlas con una venganza en la prueba. Cada vez que puedes eliminar una respuesta incorrecta, aumenta la posibilidad de adivinar la correcta.

Mantén la calma y haz lo que practicaste

No te desanimes cuando te enfrentes a la prueba real. Confíe en que ha preparado todo lo que pueda, e implemente con calma todos sus pasajes y estrategias para responder preguntas. Incluso si sientes que algunas preguntas te están lanzando en un bucle, mantén una conversación positiva, respira hondo y pasa a otra pregunta. ¡Puedes hacerlo!

Nuevamente, si necesita calmarse, recomiendo pensar en animales suaves y adorables.

2 consejos de bonificación para una puntuación perfecta en GRE Verbal

Si realmente vas por ese 170 en Verbal, ¡ aquí hay algunos consejos adicionales para ayudarte a llegar allí!

Sé consciente de lo que puedes pagar para equivocarte

La respuesta: no mucho. Mientras que un 170 en Quant por lo general requiere un puntaje realmente perfecto, sin embargo, por lo general , puede obtener una pregunta incorrecta y aún así obtener un 170 en Verbal. Esto te deja con un margen de error muy, muy pequeño.

Láser en sus debilidades

Siempre es bueno concentrarse en sus debilidades cuando se está preparando para una prueba, pero si desea un 170, debe identificar sus puntos débiles de la manera más exacta posible. No es suficiente saber que a veces te hace tropezar con la equivalencia de la oración. ¿Qué preguntas sobre la equivalencia de la oración? ¿Estás escogiendo cosas que no son del todo sinónimos? ¿Te has tropezado con múltiples pares de sinónimos? Para realmente descubrir una debilidad específica y exacta, probablemente deba hacer una cantidad enorme de problemas de práctica para poder notar patrones en lo que falta que sean lo más específicos posible. Luego, puede dirigirse a esas debilidades superespecíficas y no ser lanzado el día del examen.

No aconsejo incluir láseres reales en este proceso.

Revisión: preguntas verbales, práctica y consejos de GRE

Esto es lo que revisamos en nuestra guía total sobre la dominación verbal GRE.

Hay cinco tipos de preguntas verbales GRE:

Preguntas de Vocab:

  • Equivalencia de la oración (elija dos palabras que podrían completar una oración y darle un significado similar)
  • Completar texto (complete los espacios en blanco con las mejores opciones de palabras)

Preguntas de comprensión de lectura:

  • Opción múltiple (elija la respuesta correcta)
  • Opción múltiple de respuestas múltiples (elija todas las afirmaciones correctas)
  • Selección de pasaje (elija la oración correcta en el pasaje)

Al prepararse para GRE Verbal, su primer paso debe ser establecer una línea de base y una puntuación de la meta. Luego sigue los siguientes pasos.

Revisar el contenido:

  1. Construye tu vocabulario
  2. Siéntete cómodo leyendo material complejo.
  3. Aprende a identificar las palabras de señal.

Práctica:

  1. Usa el mejor material (oficial).
  2. Apunta tus debilidades
  3. Practica el ritmo y la estrategia, como el proceso de eliminación.
  4. Desarrollar una estrategia para los pasajes.

Debilidades de dirección:

  • Si está olvidando el vocabulario que aprendió, probablemente no lo esté perforando de manera muy efectiva.
  • Si se está quedando sin tiempo, puede estar dedicando demasiado tiempo a deliberar sobre las preguntas de vocabulario o su estrategia de aprobación no es muy efectiva.
  • Estar dividido entre dos respuestas es una señal de que necesita mejorar aún más su conocimiento de vocabulario o su capacidad para seleccionar evidencia en pasajes.
  • Si te sientes intimidado por los pasajes, podría ser una señal de que no estás practicando el material de lectura lo suficientemente difícil o que simplemente tienes un poco de ansiedad ante los exámenes.

Estrategias para el éxito del día del examen:

  • ¡Aproveche las ventajas de marcar y volver para hacer las preguntas más fáciles primero y guardar las más difíciles para el final!
  • Responde cada pregunta, solo puede ayudarte.
  • Cuando adivines, elimina primero todas las respuestas que puedas con confianza.
  • Mantén la calma y confía en la preparación que hiciste!

Consejos extra para un 170:

  • Sé consciente de lo que puedes equivocar y aún así obtén un 170. Por lo general, puedes hacer una pregunta incorrecta y aún así obtener esa puntuación máxima.
  • Cuando esté preparando, aplique el láser de sus debilidades tan específicamente como sea posible.

La conclusión es que si sigue las buenas prácticas de preparación que se describen en este artículo, ¡puede ver el GRE Verbal!

Hacer crucigramas. Durante una década.

Uno de los miembros de mi comité de disertación dijo que esto le consiguió su puntaje verbal GRE perfecto.

Estudiar con un compañero (consultar StudyPal)

Usar tarjetas flash

Utilice las aplicaciones GRE para cualquier momento en cualquier lugar de aprendizaje: realmente ayudan

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