No puedo hablar con Stanford, e incluso en otras universidades, esta es solo mi impresión educada.
- En todos los colegios selectivos, hay múltiples revisores. Ningún miembro del comité puede hacer que alguien entre o retener a alguien, pero no todos ven el expediente de cada candidato.
- La mayoría de las escuelas dividen las solicitudes por región, pero algunas, como MIT, no lo hacen. Pero la aplicación será leída por alguien que esté familiarizado con la escuela secundaria del solicitante. Si no, leen / investigan para obtener más información, por lo que es importante que el consejero proporcione algunos antecedentes para la aplicación.
- Cuando un crítico revisa el montón, lo dividirá en “casi seguro que no”, el “casi seguro que sí” y el “calificado, pero veremos” pilas.
- La pila “casi con seguridad” será revisada por al menos otra persona para circunstancias atenuantes, pero veamos un ejemplo simple. Eres un niño blanco, de clase media-alta, del jersey central que se aplica a Stanford. No tienes ningún talento especial, ningún legado, ningún gancho / estado especial, y tus padres bien educados y acomodados te enviaron a un campamento de verano de Stanford. Obtuvo un puntaje de 1800 en su SAT (o 28 en su ACT) y tiene un promedio de B. En Stanford, eso te coloca en el montón de “casi seguro que no” porque simplemente no tienes las calificaciones, y no hay excusa para no lograr más. OTOH, si esa misma persona resultó ser un medallista olímpico, entonces, sí, tienen una oportunidad en Stanford. En cualquier caso, al menos otra persona leerá su solicitud antes de que se coloque en la pila de “no”.
- La pila de “casi seguro que sí” estará llena de estudiantes que realmente se destacan. Esto significa que no solo tienen las mejores calificaciones, las mejores calificaciones y las mejores actividades extracurriculares, sino también algo realmente excepcional (para los estándares de Stanford). Un revisor pondrá a alguien en esta pila porque, según la experiencia pasada, esperan un acuerdo casi unánime con una discusión mínima en el comité. Por ejemplo, Malala Yousafzai o una de las hijas de Obama deciden postularse a Stanford. Ellos van a entrar.
- La gran mayoría de los solicitantes, probablemente el 85%, ingresan en la lista de “calificados pero veremos”. De ellos, a casi todos les iría bien en Stanford, pero no hay suficientes lugares. Stanford quiere dar cuenta de la diversidad, los deportes, los diferentes talentos, las diferentes regiones geográficas, etc. Por lo tanto, cada oficial de admisión puede elegir, digamos, 100 de los mejores estudiantes de su grupo que les gustaría presentar formalmente al comité completo. Entonces la gente aboga y vota. No será suficiente obtener 5/9 si hay demasiados solicitantes que obtuvieron 6/9 votos. Probablemente no esté obteniendo menos de 6 o 7 votos de cada 9, no solo una mayoría simple.
- Mi entendimiento es que hay un sistema de puntuación (punto) bastante objetivo para aportar cierta uniformidad al proceso. Quizás lo máximo que puedes obtener es 200 puntos y obtienes 5 por ser un valedictorian y 5 por ser el capitán del equipo de fútbol. El énfasis siempre estará en las calificaciones, el rigor del curso, los puntajes y el aprovechamiento de las oportunidades. Hay muchos, cualquier intangible, incluyendo liderazgo, ajuste, etc., que provienen de entrevistas, ensayos y recomendaciones.
- Toman en cuenta el rendimiento y la cantidad de puestos que tienen y la cantidad de solicitantes que tienen. Cada año, se pone más difícil.
Bueno, esa es mi impresión de cómo funciona todo. No pueden juzgar a las personas en la “pila calificada pero veremos” hasta que vean si necesitan un jugador de oboe y cuántos jugadores de oboe han solicitado. Entonces, sí, la mayoría de los solicitantes compiten para distinguirse de otros solicitantes virtualmente indistinguibles.
Entonces, mientras que algunos destacados sobresalen en la pila de “sí” a medida que avanzan, la gran mayoría son juzgados en relación con los demás solicitantes, por lo que no se puede tomar una decisión final hasta que se revisen todas las solicitudes. Lo mismo es cierto para la lista de espera.
- ¿Qué grado en la escuela secundaria debo comenzar a tomar clases AP para obtener créditos universitarios?
- Cómo ser admitido en una de las 30 mejores universidades de EE. UU. Para una maestría en sistemas de potencia
- ¿Estos datos ya no son relevantes?
- ¿Cuál es el proceso de admisión de DU 2017?
- ¿Cuáles son mis posibilidades de entrar en una MS superior en estadísticas sin un GPA sobresaliente?
Espero que ayude.
