Creo que los estudiantes de la Ivy League comienzan temprano en la vida desarrollando el tipo de personaje que atrae a la Ivy League. Les encanta la escuela Sobresalen en la escuela no porque quieran buenas calificaciones, sino porque admiran a sus maestros y lo que están estudiando.
Construyen relaciones sociales sólidas con sus compañeros. Tienen una genuina convivencia que atrae a otros hacia ellos y los prepara para los roles de liderazgo a medida que crecen. En el momento en que llegan a la escuela secundaria, tienen confianza en su capacidad de liderazgo y se inclinan hacia actividades en las que puedan expresarse.
Son creativos y curiosos. El aula no es el final de su aventura de descubrimiento; Es solo el principio. Se unen a clubes o a menudo comienzan clubes para explorar ideas que les atraigan. Si el tiempo y el dinero lo permiten, viajan por el mundo buscando diferentes culturas para explorar. El arte persigue, a menudo en una variedad de formas para liberar su espíritu creativo.
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Tienen una preocupación genuina por los demás. Cuando son voluntarios, lo hacen no para crear un currículum vitae para su solicitud a la universidad, sino porque quieren ayudar a su comunidad o personas menos afortunadas que ellos. Saben que el nuestro es un mundo frágil que se mantiene unido por la buena voluntad y cuanto más se pueda cultivar, más fuerte será nuestro mundo.
Reconocen que una inteligencia emocional altamente desarrollada es infinitamente más valiosa que un puntaje que obtienen en una prueba de un día.
Todo esto viene a través de las recomendaciones que presentan sus maestros y su propio ensayo y respuestas escritas a las preguntas complementarias.
