El ‘programa de estudios’ de CAT no ha cambiado mucho con los años. CAT ha pasado de ser de fácil a difícil a moderado, ha cambiado la cantidad de preguntas en el documento, ha hecho muchas cosas para garantizar la imparcialidad hacia los candidatos de diferentes orígenes. Lo que el CAT aún no ha hecho es cambiar el programa de estudios que no va a ocurrir. Llegando a las secciones individuales:
1. La sección cuantitativa consiste en conceptos matemáticos que hemos hecho a nivel escolar. Cualquier cosa incremental hará que sea muy difícil para las personas que no han hecho muchas matemáticas. Esto irá en contra del objetivo de CAT de hacerlo más accesible.
2. La sección verbal se enfoca mucho en Comprensión de Lectura, Gramática, Corrección de Oraciones, Parajumbles, FIJ. Esencialmente, se enfoca en la capacidad de la persona para leer, comprender y luego hacer una elección lógica gramaticalmente correcta.
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3. La interpretación de los datos y el razonamiento lógico es un campo de juego nivelado porque todos obtienen la misma información para comenzar, a diferencia de Quant, en la que necesita conocer el concepto de antemano para poder resolver algo.
Así que las cosas no van a cambiar mucho en términos de cobertura del periódico. El nivel de dificultad puede cambiar un poco en comparación con CAT 2014.
