¿Por qué los estudiantes deberían optar por los exámenes estandarizados?

No hay razón para hacerlo, a menos que el estudiante no pueda tomar una prueba estandarizada. Los padres de los estudiantes pueden solicitar adaptaciones si es necesario, pero simplemente no tomar las pruebas impide que los estudiantes vean dónde están parados en comparación con sus compañeros.

En una ocasión en Texas, los estudiantes tenían todo el día, si era necesario, para terminar un examen TAKS de dos a tres horas. Tan pronto como terminaron los otros estudiantes, mi hija se apresuró a terminar la suya y falló. La hice continuar tomando los exámenes estatales con la acomodación de los exámenes en una habitación sola. Cuando estaba sola, tomó todo el tiempo que necesitaba y obtuvo puntuaciones muy altas. A mi hija le fue mucho mejor de lo que pensaba y se le permitió tener tiempo adicional para las pruebas del College Board después de ser diagnosticada como disléxica.

Ellos no deberían. Si optan por no participar en los exámenes, finalmente se les dejará fuera del proceso de admisión a la universidad.

Realmente debería ser una elección personal. Si alguien no planea ir a la universidad y no quiere el estrés relacionado con las pruebas, supongo que debería ser su decisión. El problema es que estas decisiones a menudo no las toman los estudiantes, sino los padres. Protestan por “enseñar para el examen”, instruyen a sus hijos a que se sienten afuera del examen sin abrirlo, y luego estos padres se enojan mucho cuando el niño no es promovido al siguiente grado debido a la “exclusión”. Los distritos escolares tienen ciertos puntos de referencia que deben cumplirse para que un estudiante sea promovido, por lo que aquí comienza una gran pelea con los funcionarios escolares. Apuesto a que en esta situación muchos niños están deseando secretamente que simplemente hubieran tomado esta estupida prueba como lo hicieron todos en su clase. Ellos no quieren luchar contra el sistema; Ellos quieren ir al siguiente grado con sus amigos.

Cualquiera sea la opinión que se tenga sobre las pruebas estandarizadas y les guste o no, las pruebas y los exámenes estandarizados son parte del sistema educativo actual y, en general, son parte de la certificación y evaluación profesional. Quieres que tu doctor tenga un diploma oficial, ¿verdad? ¿Quieres que tu electricista tenga licencia? Las pruebas están aquí para quedarse. Al igual que con todos los demás desafíos en la vida, es mejor trabajar a través de ellos y aprender a manejarlos, en lugar de optar por no participar.

Ellos no deberían. La capacidad de comparar la educación de individuos en áreas geográficas y culturas es esencial para la industria y la educación superior. Sin mencionar el autoexamen relativo a sus compañeros. Es difícil imaginar un futuro para un individuo que no implique una evaluación de la educación del individuo. Cuando hablan con padres y estudiantes sobre este tema, tienden a querer evitar ser comparados con sus compañeros. Quieren construir la fuerza del ego evitando las comparaciones con sus compañeros. No es realmente la mejor manera de tener un ego fuerte (necesario). No he escuchado ningún buen argumento para optar por no participar, pero esa es solo mi experiencia. Me encantaría escuchar una vista opuesta.