Muchas escuelas, especialmente las públicas, siguen el “Happy Bottom Quarter” de la filosofía de admisión. En una meritocracia pura, los mejores estudiantes académicos son admitidos, ya que la universidad tiene un propósito académico. La mayoría de estos estudiantes con orientación académica serán del tipo impulsado para tener éxito. No beneficia en absoluto a una escuela tener un cuarto de abajo infeliz que se siente impulsado a tener éxito, pero el resto de la cohorte lo ha superado académicamente. Sin embargo, es imposible ayudar al trimestre inferior en general porque siempre debe haber un trimestre inferior por definición.
En lugar de ser pionera en Harvard, la filosofía del “Happy Bottom Quarter” sostiene que, en aras de la recaudación de fondos, la reputación y la autoestima de los estudiantes, las escuelas deben admitir personas específicamente para el último trimestre académicamente que ganarán valor de alguna otra manera. su asistencia, ya sea deportiva, gobierno estudiantil, anuario / periódico, etc. La población estudiantil en su conjunto es más feliz, ya que aquellos que son impulsados académicamente son impulsados proporcionalmente por la presencia de aquellos que están compitiendo en diferentes ámbitos, mientras que también comparten el valor creado por estos tipos de trimestres inferiores más extracurriculares.
Las escuelas se benefician al tener, en promedio, una población de alumnos más felices. Los estudiantes se benefician al tener acceso a un campo más rico de actividades extracurriculares, respaldadas estructuralmente por los alumnos de mayor rendimiento en un extremo y los tipos de cuartos inferiores en el otro.
- ¿Qué harán los estudiantes que no obtengan la admisión a un MBBS este año?
- ¿Qué son las becas y los exámenes para obtener la admisión en universidades en Alemania (para un indio)?
- No he participado en ninguna actividad cultural en mi universidad, ya que no es mi taza de té, pero me gusta programar y practicar mucho. ¿El hecho de no tener certificados al momento de la colocación afectará mi impresión en el entrevistador?
- ¿Qué tipo de trabajo extracurricular se necesita para ingresar al MIT? ¿Qué tipo de investigación? Que olimpiada
- No tengo experiencia en investigación de pregrado, ¿tengo alguna posibilidad de ser admitido en el programa de graduados Aero Astro del MIT?
Esta filosofía surgió en mi investigación cuando estudiaba las tendencias de quién asistía a la universidad desde los años 20 a los 60, como parte de mi tesis sobre in parent parentis , y cómo ese término legal que cambia el significado ha influido en la relación entre los estudiantes y la escuela. administradores The Chosen es un buen libro desde la perspectiva del antisemitismo en las admisiones, ya que el alejamiento de la meritocracia a medida que los no WASP se interesaron en la educación superior a partir de la década de 1920 llevó a los Ivies a instituir políticas de admisión discriminatorias, específicamente contra los judíos. http://www.amazon.com/Chosen-His…
Aquí hay una descripción de Gladwell en líneas similares: http://www.gladwell.com/2005/200…
Más sobre eso en el Precio de admisión de Daniel Golden: http://www.amazon.com/Price-Admi…
