¿Debo sentirme mal por ir a una universidad mediocre? ¿Debo intentar transferir solo por reputación después, si puedo?

No voy a moralizar como otros lo harán (ya que hay muchos problemas con eso). Más bien, solo diré esto:

Las cosas son diferentes ahora de lo que eran en el pasado. Gracias a Internet, ahora es mucho más fácil establecer contactos con personas de escuelas de élite, si lo desea [1]. Incluso puedes intentar investigar con profesores en escuelas de élite (y descubrir cuáles tienen buenas oportunidades de investigación). Y es más fácil para sus profesores encontrar colaboraciones con otros que están en escuelas de élite.

Mi observación también es que la mayoría de las personas en las universidades “mediocres” eventualmente se aclimatan a sus grupos de pares en sus propias universidades y dejan de preocuparse después de su 1º y 2º año (aunque sé que esto suena horrible para alguien que acaba de ingresar).

Como se suele decir, la mejor parte de las mejores escuelas privadas son sus compañeros, no sus clases. Si quieres socializar con personas en las mejores escuelas privadas, hazte amigo de algunas personas que acuden a ellas y visita a tus amigos en esas escuelas durante el año escolar. Ver ¿Las universidades de la Ivy League realmente valen la pena? Si eres amigo de estudiantes con múltiples Ivies, puedes hacer un bus / Amtrak fácilmente entre esas escuelas en una sola visita.

Con todo lo dicho, entré en un programa de ingreso temprano en lugar de una universidad superior, y algunas veces me he sentido mal por no haber ingresado en una universidad “mejor”. Al final, estoy contento con lo que hice (a pesar de no poder integrarme socialmente con los estudiantes de mi universidad, algo que hubiera sucedido independientemente de la entrada temprana) porque me dio la libertad de estudiar por mí mismo una gran cantidad de temas ( algo que no hubiera podido hacer en una de las mejores universidades, y trabajar en algunos de los departamentos donde mi universidad es particularmente buena (y mejor que la mayoría de las mejores universidades). También puedes ir siempre a clases de posgrado, que a menudo no son muy diferentes de sus contrapartes en las universidades de élite. Además, una de las ventajas de estar en un estado U es que es más fácil convertirse en super-excepcional, y obtener excelentes cartas de recomendación como resultado de eso (esos son en realidad el factor número 1 para ingresar a las escuelas de elite para graduados)

Al menos dentro de los departamentos en los que mi escuela es particularmente fuerte (ciencias atmosféricas, astronomía, física hasta cierto punto), también siempre se siente bien cuando las personas de otras escuelas en ese campo dicen que mi escuela es buena. Hay un punto (al nivel de investigación, de todos modos) donde las personas se preocupan más por la reputación de los departamentos que por las clasificaciones siempre arbitrarias de US News.

De todos modos, también puede consultar una lista de Goldwater Scholars, personas que tuvieron gran éxito en la investigación de UG. La mayoría de ellos provenían de universidades estatales. Incluso personas como Jay Wacker aquí (que ahora es profesor de física en Stanford) tenían títulos universitarios de las universidades estatales. Tendré que admitir que una vez miré una lista de instituciones de pregrado para una buena cantidad de premios Nobel y me desanimé. (aunque Steven Chu es muy inspirador, consulte http://www.nobelprize.org/nobel_…). Pero una buena parte de los profesores de las universidades de élite (tanto los profesores de Caltech, Tom Apostol como David Goodstein, como ejemplos) sí tienen títulos estatales. universidades

Y si alguna vez te desanimas, http://en.wikipedia.org/wiki/Ste… es una biografía maravillosamente inspiradora. También – lea estos enlaces a continuación:

  • La respuesta de Jay Wacker a ¿Cómo se adaptó a trabajar con personas más inteligentes?
  • ¿Cómo es haber asistido a una escuela de élite y luego ser un completo fracaso?
  • ¿Cómo es ser un estudiante con depresión en una universidad de élite en los Estados Unidos?

Aunque no siempre es algo bueno, la mayoría de mis contactos más cercanos están en escuelas de élite (de College Confidential), y siempre siento que me estoy perdiendo. Al mismo tiempo, algunos de ellos tampoco tienen necesariamente el mejor momento de sus vidas, por lo que es posible que no me esté perdiendo mucho (aunque pueden estar lejos de una muestra representativa).

Resumen:

  • Será importante para el tipo de oportunidades que se le ofrecen directamente después de la graduación.
  • NO debe importar para ti 10 años después de la graduación una vez que te encuentres en tu trayectoria profesional elegida.
  • Para los MBA, JD y MD (y otros tipos de títulos avanzados) las reglas son diferentes. ( Yo creo que )

Voy a nivelar mi perspectiva:

  • Fui a la escuela secundaria de New Canaan: un suburbio opulento de Connecticut, la mayoría de los padres de mis compañeros de escuela secundaria trabajaban en la ciudad de Nueva York en finanzas o algún otro tipo de trabajo de “mucho dinero”. La mayoría de mis compañeros de secundaria fueron a lugares como Harvard, Duke, Yale, Cornel, Stanford, MIT, etc.
  • Fui a la Universidad de Arizona en Tucson. Definitivamente fui a una escuela en la lista de puntuación de “reputación”. La broma en ese momento, si tenía un latido cardíaco y un cheque que no rebotaba, estaba dentro.

Una buena escuela puede ser importante, en términos de las oportunidades que tiene al graduarse. Por ejemplo, McKinsey, por lo que sé, no recluta de la Universidad de Arizona (fui allí para obtener mi licenciatura y mi MPA). Probablemente no sea una idea terrible ir a OR e intentar ingresar a la mejor escuela que puedas. Esto ciertamente se aplica a su MBA, o JD, o MD, para ir a la mejor escuela en la que pueda ingresar.

Creo que lo más importante es obtener una educación y aprovechar al máximo las oportunidades que tiene. Tengo 10 años fuera de la escuela en este momento, y cuando miro hacia atrás hoy, no soy diferente a mi conjunto de compañeros de la escuela secundaria basado en la educación (con algunas excepciones), en términos de carrera o expectativas en la vida. Claro que había oportunidades de ir a una escuela de grandes marcas que me perdí, pero en el mismo sentido, probablemente hubo perspectivas que también se perdieron.

Y cuando miro hacia atrás a las experiencias que más me enseñaron, las mejores lecciones que obtuve fueron: lidiar con amigos que toman decisiones terribles a una edad temprana (abuso de drogas y alcohol), tomar un semestre de la escuela y tomar un curso NOLS en América del Sur (www.nols.edu), el tiempo que pasé escalando en el desierto del sudoeste, o montando una bicicleta de montaña (pasé un montón de tiempo fuera de la escuela, lidiando con situaciones del mundo real)

Estas lecciones están ampliamente disponibles para cualquiera que vaya a la universidad (cualquier universidad, buena o no tan buena), o francamente opta por no ir a la universidad (un camino mucho más difícil, sin duda).

Creo que hay otros dos factores realmente importantes:

  • Compañero de estudios universitarios: si obtienes uno que no se preocupa por la escuela o las calificaciones, independientemente de a qué escuela vayas, eso puede tener un impacto perjudicial en tu rendimiento (he visto datos empíricos que respaldan esto, no puedo encontrarlo en este momento) ).
  • Clima económico a la salida: cuando salí, la burbuja .com se había reventado en gran medida (2000), por lo que salí a una economía en declive o en declive, por lo que mi salario inicial fue más bajo que el de mis pares, 2 años antes y 2-3 años siguientes. Tomé un tiempo para compensar esa diferencia. Eso me importará en la jubilación un poco apuesto.

Estos dos factores son independientes de la escuela a la que asistes.

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