¿Por qué menos personas de Karnataka realizan estudios superiores en comparación con otros estados?

Creo que esto se debe en gran medida a la economía de Karnataka en comparación con Bihar / UP. Desde que la revolución de TI se llevó a cabo en Bangalore hace aproximadamente una década, un graduado en Karnataka debe completar su título (no necesariamente un título de ingeniería, incluso ciencia / comercio / artes) y él tiene a estas empresas de TI apareciendo en su universidad puerta de entrada ofreciéndole un trabajo. (Las empresas a las que nos referimos como reclutadores masivos: Infosys, Wipro, TCS, CTS). Estas empresas prefieren graduados solamente. Aquellos con un título de maestría no significan nada para ellos en general, a excepción de ciertos roles específicos como I + D. Así que los graduados de Karnataka no ven ninguna razón para esclavizarse 2 años más estudiando y, por lo tanto, reducen sus posibilidades de conseguir un trabajo. (No estoy generalizando, solo considerando las opiniones de la mayoría).

Mientras tanto, en UP / Bihar, la presencia de corporaciones de TI es mínima. La “cultura corporativa” es menos frecuente en estos estados, y los graduados allí se inclinan naturalmente hacia los cargos del gobierno, como los servicios civiles o PSU (que generalmente proporcionan un mejor crecimiento de la carrera para los titulares de maestrías en comparación con las empresas privadas).

En mi opinión, estas son personas satisfechas con el pequeño presente que tienen. Muchos no tienen una mentalidad abierta para ver el mundo. su actitud desde el principio debe ser cambiada. He escuchado en Bihar que, en el momento de la Vth standard, se les enseña a ver las cosas de manera diferente en cuanto a cómo convertirse en un OFICIAL de IAS.

Los capacitadores y los institutos de capacitación, excepto Bangalore, deben actualizarse y su visión debe ser modificada.

Aquellos que se apresuran a Delhi son propensos a competir y obtener éxito.

Simplemente el negocio de lavado de ojos no ayuda a los aspirantes.

Creo que se debe a la economía de karnataka en comparación con otros estados. Allí la gente está más preocupada por los estudios que por la página en el trabajo. Por eso, fueron a estudios adicionales. Y depende de la infraestructura del estado en cuestión.

Porque aprendemos todo en nuestros estudios inferiores.

Simplemente porque no encuentran la necesidad de hacerlo.

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