” ¿Espero a que ella lo califique y luego digo que accidentalmente entregué el papel equivocado? ”
Aquí hay tres resultados posibles de este enfoque:
A. Tu maestro cree tu mentira y te permite entregar la versión más completa. Te compraste un poco de tiempo y una mejor calificación.
B. Tu maestro cree en tu mentira pero tiene una política de línea dura de que lo que entregas es lo que se calificará. Si ese es el caso, habrás mentido sin ningún beneficio para ti.
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C. Tu maestro no cree tu mentira. Esto es equivalente a una política que hace que tu mentira sea irrelevante. Aquí también, has mentido sin ningún beneficio para ti.
Considere contarle a su maestro honestamente lo que sucedió y pedir una extensión (Por supuesto, esto funciona mejor antes de la fecha de vencimiento del documento). Es posible que su profesor no le permita tiempo adicional para entregar un documento más completo, pero también es posible que su profesor entienda su problema, prefiera que presente un documento mejor. en lugar de cualquier borrador que haya enviado, y así le dará más tiempo.
La probabilidad de cualquiera de estos resultados depende en gran medida de la personalidad / estilo de enseñanza / filosofía de tu maestro, de lo bien que te conoce y del esfuerzo que te ha hecho poner en la clase.
