Esto sucedió durante nuestros exámenes preparatorios del último año de la PUC.
Fue un examen de química ese día. Uno de mis amigos vino con un folleto de algoritmo para el examen. Las respuestas cortas se escribieron bien en pequeñas fichas y se mantuvieron ocultas entre las páginas de manera muy profesional. Mantuvo este folleto bajo su cinturón.
Nuestra directora, que también era maestra de matemáticas, vino a ver cómo está sucediendo todo dentro de la sala de examen. Lamentable para él, se acercó a nuestro héroe y le preguntó si el papel era fácil o no (era un estudiante promedio). Estaba ocupado revisando las preguntas en el documento de preguntas para averiguar si sus “herramientas” serían útiles.
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Al escuchar su repentina voz, se sorprendió y se puso de pie con todo respeto, sin saber qué decir. De repente su herramienta cae de su cintura.
Lo tomó y le preguntó: “¿Por qué necesitas una tabla de algoritmos en la clase de química?”
Él: Lo siento, señora, pensé que hoy es el examen de matemáticas.
Ella: por que Tu examen de matemáticas ya terminó el martes pasado. ¿Estuviste ausente ese día?
Él: No señora. Yo estuve allí ese día. El examen también fue fácil.
Ella: Es bueno escuchar eso.
Ella simplemente volteó el libro en su mano y las fichas volaron en el aire a su alrededor.
Ella era como
y él era como,
Ella: ¿Cómo te atreves a traer chits para el examen? salir de la sala de examen
Él: Lo siento, señora. Por favor déjame escribir este examen.
Ella: ¿Por qué debería? Trae a tu padre mañana, quiero hablar con él. Ahora sal de esta habitación.
Él: Lo siento, señora. Pero estas fichas no fueron para este examen de química. Lo traje para matemáticas y olvidé quitarlo después del examen.
Ella: ¿Cómo te atreves a copiar para mi tema? Sal de aquí ahora.
Le arrojó el folleto y comenzó a gritar. No es necesario decirlo, ella le falló en ambas materias, Matemáticas y Química.