A menudo escucho a la gente decir que el examen de China es difícil. ¿Es verdad?

Gracias por la invitación. Supongo que está hablando sobre el examen antes de ingresar a un compañero, porque los exámenes en un compañero son generalmente fáciles. Hablaré sobre algunos exámenes típicos, como el examen de ingreso de Colleage (contrapartida como SAT en los EE. UU.) Y la Prueba de ingreso nacional para candidatos de MA / MS (NETM). Pasé los dos, pero en la segunda vez, suena difícil?
En términos generales, el examen de ingreso de Colleage (llamémoslo CEE) consta de 6 asignaturas: matemáticas, chino, inglés, física, química, biología; o matemáticas, chino, inglés, historia, geología, política. Pertenecí a la clase de ciencias, así que estoy en primera circunstancia. El CEE es realmente difícil si quieres ingresar a una buena universidad porque cubrieron una gran cantidad de conocimiento y no es fácil, pero la parte irónica es que el inglés es lo más fácil. La calificación máxima de CEE es 750, hice todo lo posible para lograr 620. Si quieres ser admitido en la Universidad de Tsinghua, probablemente deberías obtener al menos 680, pero depende de la provincia en la que vivas y de la dificultad del examen. Demasiados estudiantes no pudieron ingresar a una universidad satisfactoria, luego tomaron parte en otro examen el año que viene y pocos se suicidan.
El NETM es un poco más fácil que el CEE, con 4 asignaturas como matemáticas, inglés, política y un curso profesional de acuerdo a su especialidad y calificación total de 500. Esta vez, las matemáticas son más difíciles. Y el inglés es mucho más difícil. Debe obtener suficientes calificaciones en cada materia y suficientes puntos totales para ingresar a la segunda prueba, si le falta 1 punto en una materia, adiós. Demasiados estudiantes no pueden obtener suficientes calificaciones para el inglés, lo cual es común. El examen de inglés es difícil con 100 puntos, pero muchos estudiantes no pueden alcanzar los 50, obtuve 76, el más alto en mi academia. Pero los otros 3 temas es fácil de pasar la línea de corte. La segunda prueba consiste en otro examen escrito y una entrevista que es comparativamente más fácil que la primera prueba. La primera prueba en gran parte decide si puede inscribirse. Sin embargo, la línea de corte para las marcas de suma cambia a menudo, tal vez le vaya bien en el primer examen, pero las marcas que necesita son más altas de lo normal, entonces perderá de todos modos. Pero NETM es más fácil que CEE porque tiene más tiempo y menos conocimientos para aprender.
Por cierto, el tema político es el más fácil, que consiste en tonterías y tonterías de Marx, Lenin, Maozedong, Dengxiaoping, Jiang, Hujintao y Xijinping. Debes alabar las teorías de estos tipos y pretender seguir sus instrucciones y orientación, Escribe algo diferente de sus teorías en el examen, seguramente fallarás en la primera prueba.

Gracias por su invitación. Es cierto que los exámenes de China son bastante difíciles. Debido a que estos exámenes se utilizan para probar lo que no sabes en lugar de lo que sabes. Por ejemplo, aprendí una definición sobre las matemáticas. Sin embargo, durante una prueba, esta definición se convertirá en una ecuación compleja. Si quiero resolverlo, lo primero que debo hacer es identificar esta ecuación si quiere probar esa definición y luego usar la definición para calcular la ecuación sin calculadora. Las pruebas de idioma también son muy difíciles como los exámenes de chino. Por ejemplo, cuando hago una prueba de lectura, tengo mi propia idea sobre el artículo, pero no puedo usarlo. Debería predecir las ideas sobre los evaluadores y luego responder las preguntas. Si no, las respuestas serían incorrectas. Así que los exámenes en China son muy difíciles.

Bueno, para el examen de ingreso a la universidad, es difícil, porque la universidad de China es difícil de ingresar y es fácil graduarse, lo cual es diferente de lo que ocurre en nosotros y en otros países.

En general, la mayoría de los exámenes son difíciles porque la mayoría de las escuelas de China están prestando atención al puntaje del examen que no sea la capacidad integral del estudiante.

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