Un estudiante de escuela que es débil en matemáticas intenta estudiar tan bien como puede pero aún no puede obtener buenos resultados en los exámenes. que hay para hacer?

Matemáticas. Es la pesadilla de tantos estudiantes. Cuando estaba en la escuela secundaria, la gran mayoría de los estudiantes de mi clase solía obtener calificaciones inferiores al promedio. Solo lo digo para demostrar que estoy familiarizado con la situación en la pregunta.

Ahora, aprender matemáticas (para alguien que no está naturalmente inclinado a ello) se parece mucho a hacer ejercicio. Si hace ejercicio durante una semana, probablemente no verá ninguna diferencia. En un mes, verás una pequeña diferencia. En un año, verás una gran diferencia.

Pero, ¿cuántos de nosotros tenemos la autodisciplina para hacer ejercicio continuo durante un año? La mayoría de nosotros trabajamos durante una semana, no notamos ninguna diferencia y nos rendimos. Y desafortunadamente, los resultados de los ejercicios de Matemáticas en realidad toman más tiempo para surtir efecto y no se pueden ver tan fácilmente como los de los ejercicios (músculos).

Pero si perseveras y te ayuda alguien que entiende matemáticas, verás los resultados.

Cuando estaba en el instituto, conocí a un tipo llamado Gerald. Solía ​​obtener una D en Matemáticas, pero acudía a mí al menos una vez a la semana y me hacía preguntas. Cuando me fui, él había comenzado a obtener Cs. Y como sé lo dedicado que era, estoy bastante seguro de que ya habrá mejorado aún más.

Así que ese es tu secreto. Persevera y consigue la ayuda de alguien que sea bueno en matemáticas.

Tienes dos opciones:

1.) Renunciar.
2.) No te rindas.

¿Cuáles son los costos de renunciar? Ciertamente, no podrá seguir ningún camino profesional que implique las matemáticas con las que lucha. Si no puedes entender las ecuaciones diferenciales, no puedes ser un ingeniero. Si no puedes entender el crecimiento polinomial y la teoría de conjuntos, no puedes ser un programador. Si no puede comprender el álgebra, no podrá ingresar a la universidad y limitarse a innumerables campos.

Ahora, ¿cuáles son los costos de no rendirse? Sobre todo, mucho tiempo. Si no entiende las matemáticas a la primera, siempre puede intentarlo nuevamente si está dispuesto y es capaz de dedicar tiempo. Eventualmente lo obtendrás si lo intentas lo suficiente y lo suficientemente fuerte. La clave es averiguar cuándo ha intentado demasiadas veces para justificar los gastos. Si aún no lo has hecho, probablemente deberías continuar. Todas las matemáticas pueden ser entendidas por cualquier persona con el tiempo.

Asegúrese de que sus / sus objetivos son realistas. “Buenos resultados” no tiene un significado objetivo. Solo trata de mejorar de un examen a otro. Y como cada examen es diferente, no necesariamente se puede medir la mejora observando las calificaciones. El tipo de mejora del que estoy hablando es en confianza y comprensión de dónde salió mal y convertir eso en una experiencia de aprendizaje.

Asegúrese de que “estudio” signifique “práctica”, no “leer”.

Estudia más duro, en serio todo lo que hay también. Comencé el álgebra de la universidad y estaba pateando mi trasero. Así que me senté durante un fin de semana completo con mi computadora portátil y un libro de texto comprado por mí mismo y aprendí los fundamentos por 1 problema durante horas hasta que supe que el concepto avanzaba y retrocedía.
Hice una A- en la clase

Si por “estudio” te refieres a “mirar la información una y otra vez, con la esperanza de que comience a tener sentido”, entonces el estudio no te ayudará. Estudiar podría ser útil para, por ejemplo, memorizar las identidades trigonométricas ( http://www.sosmath.com/trig/Trig …), pero si no entiende las identidades trigonométricas, no podrá usarlas. ellos efectivamente

Cuando no entiendes un concepto, el mejor plan es pedirle a alguien que te lo explique. Si su explicación no tiene sentido, intente identificar las partes que lo confundieron y pídales que las aclaren. Si todo te confundió, retrocede unos pasos y asegúrate de que comprendes los conceptos subyacentes. Idealmente, los maestros son buenos para ayudarte a través de este proceso. Sin embargo, algunos de ellos no son buenos en eso; Si tu maestro no puede ayudarte a entender, trata de encontrar a alguien más que pueda.

Pregúntese. ¿Estás estudiando matemáticas o haciendo matemáticas? Haz los problemas que te gustan y si estás atascado, pide ayuda. Estudiar libros y ver cómo lo hace el profesor no ayuda.