Por definición, el coeficiente intelectual se mide mediante pruebas, pruebas específicas diseñadas para ese propósito.
Algunos exámenes, el GMAT, por ejemplo, siguen bastante bien con IQ. Por este motivo, los resultados de ciertos exámenes, incluido el GMAT, se aceptan como miembros de Mensa y otras sociedades de alto coeficiente intelectual.
Dicho esto, ¿qué es el coeficiente intelectual, realmente, y por qué debería importarle a alguien? Mi propia experiencia al interactuar con la comunidad de alto coeficiente intelectual ha sido ridículamente mala: Mensa produce una revista muy mal elaborada con un diseño gráfico aún peor, así como una conferencia nacional en la que las personas usan distintivos de diferentes colores en función de si quieren abrazarse (yo No estoy bromeando).
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Un alto coeficiente intelectual combinado con la arrogancia de pensar que un alto coeficiente intelectual es lo más importante es una de las mayores debilidades imaginables.
Además, la idea de IQ como una medida fija y estática está desactualizada. De http://www.theatlantic.com/natio… “Las pruebas de CI miden las habilidades académicas actuales, no ningún tipo de inteligencia innata fija”.
Es más cercano a la verdad y más productivo para el individuo pensar en el desempeño intelectual como algo que se puede mejorar, entrenar y mejorar con esfuerzo.