¿Tu GPA de secundaria es realmente importante? ¿Cómo afectará esto a mi futuro?

Digamos que eres un saltador alto competitivo. ¿La gente quiere verte saltar sobre una barra de 50 centímetros, una y otra vez? ¿O quieren ver que intentas saltar sobre la barra de 2 metros? Según mi experiencia en una escuela secundaria canadiense, la escuela quiere ver la primera, y su GPA es básicamente una medida de la consistencia con la que puedes saltar esa barra de 50 cm de la forma en que te enseñaron. Pero en la vida real, la gente quiere verte pasar la barra de 2 metros: la forma que te enseñaron en la escuela secundaria podría ser una buena manera de hacerlo, pero a nadie le importa si lo recuerdas, siempre y cuando lo hagas. A veces, los estudiantes con el mayor potencial no tienen el promedio de calificaciones más alto en su clase, al igual que no se puede distinguir a un atleta olímpico desde un sofá cuando ambos simplemente caminan por encima de esa barra de 50 cm (aunque el atleta olímpico debería estar seguro). capaz de completar el ejercicio al menos decentemente de acuerdo con cualquier estándar arbitrario establecido por su escuela secundaria). Creo que puedo decir con seguridad que el GPA de la escuela secundaria es un mejor indicador de dedicación que de capacidad. No me malinterpretes, el trabajo duro es importante para el éxito. Pero en mi opinión, es mejor gastar su energía mejorando lo que usted hace en comparación con sus compañeros, que gastarlo para que sea un poco más consistente en cumplir con el mínimo acordado mutuamente.

Las calificaciones de preparatoria importan poco después de las admisiones universitarias Incluso entonces, tu universidad no decide nada.

Dijiste que te gustaría comenzar tu propio negocio algún día. Comencé la mía hace dos años y me gradué de la escuela secundaria solo este año (ahora tengo 18 años). Tenía un GPA increíble y me gradué más cerca de la cima de mi clase, pero no importaba mi GPA a los 16 años cuando estaba oficialmente en funcionamiento. Solo encuentra tu motivación. Uno de mis hermanos menores, que es solo un año menor que yo, se relajó mucho después del primer año, incluso fracasó en una clase de matemáticas (tomó 2 ese año) y en una clase de ciencias AP. Su promedio de calificaciones es terrible, y él lo reconoce, pero siempre lo ha puesto en una falta de motivación. Recientemente descubrió la Anatomía de Grey , y ahora sabe que necesita ponerse el cinturón de seguridad y ponerse serio porque la escuela de medicina es un trabajo (visiblemente) muy exigente.

Los mejores ejemplos de personas que crean negocios / estilos de vida exitosos sin un alto GPA son aquellos que abandonaron la escuela secundaria, ni siquiera tenían un diploma. Por supuesto, estas personas eran brillantes, acomodadas o ambas cosas, pero si crees que puedes hacer algo, no permitas que algo tan irrelevante como el GPA de la escuela secundaria te frene.

Por supuesto, si está preocupado por el riesgo de fracaso al iniciar un negocio (dependiendo de la industria, el fracaso casi puede estar garantizado), la mayoría de los trabajos solo requieren un diploma de escuela secundaria, por lo que los empleadores se preocupan poco por su GPA en la escuela secundaria. Si desea trabajar en una empresa, obtener un título, incluso en línea, probablemente sea un beneficio para usted. Sin embargo, dijiste que aprendiste todo lo que te perdiste, lo que sugiere que eres un aprendiz rápido. Con este rasgo, dedicación y auto motivación, puedes llegar a donde quieras, sin importar el GPA de la escuela secundaria.

Aquí hay un enlace a una de mis respuestas que puede ayudarle a tener la mentalidad correcta y desarrollar las características necesarias para dirigir una empresa. La mejor de las suertes, y si tiene alguna pregunta, no dude en preguntar: Respuesta del usuario de Quora a ¿Cómo puedo, un fundador de startup de 17 años de edad, prepararme para el cargo de CEO? ¿Cómo puedo competir contra otros que tienen mucha más experiencia y conocimiento?

Para mí, definitivamente sí, ya que abre oportunidades para tener una educación universitaria de clase mundial.
Para las escuelas canadienses, su promedio académico (en porcentaje, no GPA) es casi siempre el único factor para determinar su aceptación. Mis marcas, y nada sobre mi personalidad, son la razón por la que me aceptaron en las mejores escuelas de mi país (UofT, McGill).
Para las universidades estadounidenses a las que solicité, tener un GPA de 4.0 significa que mis solicitudes están aprobadas desde un punto de vista académico, por lo que el factor principal que contribuye a las decisiones de admisión es la personalidad. Sin las mejores calificaciones, como solicitante internacional, dudo que incluso me dieran una segunda idea. Tener altas calificaciones me da la oportunidad de ser juzgado por mi personaje a fondo, una oportunidad por la cual estoy agradecido.

Además de ayudar a mis aplicaciones, un alto GPA también es indicativo de mucho aprendizaje y esfuerzo. En general, hacerlo bien se relaciona con los buenos hábitos de estudio, la ética de trabajo y una buena capacidad de aprendizaje. Si bien esos hábitos de estudio y la ética de trabajo estaban históricamente ausentes en mi caso, se vieron obligados a aceptarlos cuando se reunieron las solicitudes y el trabajo escolar, y tuve que trabajar duro. Tener ese impulso para mantener un 4.0 me obligó a trabajar tan tenazmente como pude, lo que me enseñó buenos hábitos de trabajo y cómo aprender de manera más eficiente, además de imponerme una ética de trabajo.

Así que sí, un alto GPA es (anecdóticamente) una cosa valiosa. Luchar por uno te haría bien, tanto tangible como intangiblemente.

La mayoría de las escuelas le brindan la oportunidad de explicar las calificaciones bajas, el GPA, etc. Tómese el tiempo para elaborar este ensayo para que entiendan de dónde proviene su bajo rendimiento. Si sus cartas de recomendación también mencionan que hizo su mejor esfuerzo dadas las circunstancias, entonces las escuelas lo tendrán en cuenta. Las escuelas también querrán saber cómo puede remediar sus calificaciones en el futuro. Si el último año refleja calificaciones más altas, porque tiene menos obstáculos, seguramente lo tendrán en cuenta.

Tenía un estudiante que tenía calificaciones muy bajas, pero también recibió las clases más desafiantes en su escuela, de las cuales su consejera y sus padres probablemente deberían haberla sacado de allí. Con un interés demostrado por la escuela y que demostró que podía trabajar duro por lo que le apasionaba, aún podía llegar a su elección número uno. No hay garantía de que eso suceda, pero se revisará un GPA deficiente, especialmente debido a circunstancias fuera de su control, así como las otras partes que conforman su solicitud.

En la época en que solicité ingreso a las universidades, uno no tenía que tener un 4.0 para ingresar a una gran universidad, pero se necesitaba un buen GPA. No hubiera ingresado al MIT sin mi promedio de calificaciones de 3.9.

Hoy en día, lugares como MIT solo pueden admitir estudiantes con un GPA de 4.0 para toda la clase de primer año, pero no lo hacen. Las otras cosas que traes a la mesa son muy importantes y te ayudarán a recuperar un GPA inferior a 4.0. Tienes que mostrarle a una escuela por qué deberían llevarte, sin importar cuál sea tu GPA.

Y trabajar duro es su propia recompensa: te enseña a hacer lo que es necesario: no solo holgazanear. Puede tener un coeficiente intelectual realmente alto, pero si no pone mucho esfuerzo, todavía fallará. Tenía un amigo en el MIT que era mucho más inteligente que yo, pero él se echó hacia atrás porque se sentó y bebió cerveza y no hizo el trabajo.

Si estás buscando encontrar una perspectiva de trabajo, entonces no. No, tu GPA de la escuela secundaria y si decides ir a la universidad, el GPA realmente no importa.

De hecho, algunos lugares de trabajo ni siquiera se molestan en mirar su GPA. Más bien, quieren ver qué tipo de proyectos ha realizado usted mismo, o quién es usted como persona, y si sería o no una buena opción para su negocio.

Te recomiendo que busques alternativas como tomar un año sabático después de la secundaria, encontrar trabajo, hacer algunos viajes y crear una cartera desde allí. Tienes un potencial increíble que aún no has desatado. Pero eso es para que usted decida.

Buena suerte y los mejores deseos!

El GPA de la escuela secundaria es muy importante para ingresar a buenas escuelas de pregrado con becas. Sin embargo, una vez que estás en la universidad, ya no importa. Definitivamente vale la pena el esfuerzo de mantener un GPA de 3.8+.

Sí, tu GPA de secundaria es importante. Hay un mínimo para obtener el diploma y determinará su admisión a las universidades (junto con sus calificaciones del SAT y su apoyo a las declaraciones personales mediante cartas de recomendación). El único consejo que puedo dar es hacer lo mejor que pueda, y en algunos casos, lo mejor. Puede que no sea lo suficientemente bueno.

Las calificaciones en todos los niveles son una evaluación de lo que sabes en un período determinado en el tiempo determinado por un examen. Ellos determinan tus opciones educativas.

Realmente no.
Mi escuela secundaria era una escuela preparatoria pública muy respetada en Boston. Obtuve aproximadamente el mismo GPA en mi primer semestre que mi diploma de escuela secundaria. Sin embargo, llegué allí de manera diferente.

Basta con decir que mi GPA de la universidad es mejor ahora que el de mi escuela secundaria.

Lo que realmente importa de la escuela secundaria es su ética de trabajo, el estándar de trabajo y cuánto tiempo se dedica a hacer el trabajo. En la escuela secundaria, puedes salirte con la mierda. En la universidad, obtendrás una F o te harán rehacerla hasta que lo hagas bien o se termine el curso, en cuyo caso fracasas.

El GPA de la escuela secundaria solo es bueno para becas y para ingresar a buenas escuelas secundarias. Es un estimador apropiado del GPA de la universidad, pero en el sentido de que el pasado es un estimador apropiado del futuro: no es necesariamente preciso, pero es lo único que tenemos.

Sí, mi GPA de la escuela secundaria era importante: afecta a la universidad en la que está admitido. Después de eso, no importa.

La diferencia entre un 3.5 y un 4.0 es sustancial: son dos clases diferentes de estudiantes. Un estudiante de 3.5 no tiene muchas posibilidades de ser aceptado en un programa de los 5 principales en estos días. Se ha vuelto muy competitivo.

Además, trabajar duro en la escuela secundaria es una práctica para trabajar más duro en la licenciatura. La gente rara vez se “pone al día” en esfuerzo o desempeño. Tenga en cuenta que los cursos AP cubren aproximadamente la misma cantidad que un curso universitario en el doble de tiempo , por lo que no hay tiempo para ponerse al día o volver a visitar las cosas más adelante. La mayoría de las personas en mi grupo de investigación en la escuela de posgrado no habían recibido más de cuatro No-As en sus vidas.

Trabaja duro en la escuela secundaria, porque se volverá más difícil más tarde.

No importa en general.

No importa si estás aplicando a la universidad. Sin embargo, supongamos que sus puntuaciones en el SAT son buenas. Centrarse en la aplicación de ensayo. Habla sobre lo que estás diciendo aquí.

Otra ruta es hacer los primeros dos años en el colegio comunitario. El GPA considerado para transferencia universitaria es el de la JC. Esto puede ser preferible sin importar simplemente porque puede ahorrar mucho dinero.

Cualquiera que sea el caso, encuentras que dentro de 10 años y mirando hacia atrás, el GPA de la escuela secundaria se desvanece en lo intrascendente.

Probablemente sea mejor explicar su situación a las oficinas de admisión de la universidad. Quizás. pueden hacer acomodaciones razonables. Además, ayuda a mostrar una mejora en sus calificaciones.