Cómo prepararse para PTI / PI para TISS para maestros en política de agua

Así que responderé a su pregunta no solo para su propio beneficio sino también para todos los que aspiran a llegar a TISS también.

No hablaría de la política de agua específicamente, pero mi respuesta es aplicable, sin importar a qué curso lo haga.

Google, facultad de TISS para el curso en particular al que está aplicando. Encontrará el perfil de algunos de los profesores destacados en el sitio web de TISS.

1. Lea a través de sus intereses de investigación. Si no lo encuentra en el perfil de la facultad, vaya a google scholar, EPW, Academia.edu – Comparta la investigación o Researchgate y descubra los documentos escritos por estos profesores.
2. Estos artículos hablarían generalmente de sus temas de interés de investigación.
3. Lea estos documentos detenidamente y trate de formar sus puntos de vista y opiniones ya sea en apoyo o en desacuerdo con los puntos de vista expresados ​​en estos documentos.
4. Nota: Si no está de acuerdo con las opiniones expresadas en estos documentos, prepare un argumento en contra muy fuerte.
5. Busque asuntos de actualidad relacionados con el contenido de estos trabajos de investigación.

Ilustraré esto con un ejemplo ahora. Dígale si ahora aspiro a asistir al curso Urban policy & Governance, iré a tiss.edu, averigüe la política urbana en la lista de cursos y averigüe los nombres de los profesores. Me gustaría obtener nombres de profesores x, y, z con un perfil pequeño.

Si no puedo descifrar el interés de su investigación mirando sus perfiles, iría a epw o Researchgate y buscaría su nombre. Esto me daría enlaces a los documentos escritos por estos profesores. Obtendría algunos documentos sobre ciudades inteligentes. Los leería para formar una opinión o una opinión contraria a lo que el profesor X tiene que decir en sus papeles.

Me gustaría ver algunos asuntos actuales relacionados con las ciudades inteligentes.

Ahora haría una investigación similar para el resto de los profesores que encontré en el perfil del profesorado bajo el nombre de mi curso en el Instituto Tata de Ciencias Sociales.

Cuando me presente a PIT / PI ahora, estaría más que preparado para responder cualquier cosa y todo. Con toda probabilidad me encontraría con un panel de profesores, cuya investigación ya he leído y estaría preparada para responder a sus preguntas.

¡Espero que esto ayude!

El enfoque de una entrevista sigue siendo el mismo independientemente del trabajo / curso al que se postule. Lo más importante al prepararse para una entrevista es entender su USP. ¿Cuáles son los adjetivos que lo describirán mejor y cómo puede apoyarse en estos aspectos? La identificación de estos te recordará que, dado que estas cualidades te definen y te hacen único, ¡debes incluirlas en la entrevista con un gancho o un ladrón!

Algunas áreas importantes en las que debes enfocarte son:

1. Declaración de propósito: asegúrese de que inspecciona profundamente el motivo por el que opta por este curso en particular. Idealmente, su respuesta debe vincular sus objetivos profesionales a corto y largo plazo con su disposición actual. Por ejemplo: “Vengo de un origen humilde y he experimentado de primera mano las dificultades que enfrenta una familia de ingresos medios / bajos en una ciudad pequeña. Habiendo realizado un curso de licenciatura en comercio, aspiré continuamente a estar en una posición en la que pueda contribuir a poner a disposición las necesidades básicas para una vida saludable y próspera. El agua es una de esas necesidades básicas y, de hecho, la formulación de políticas es un dominio en el que se necesita hacer mucho. Como estudiante de este programa, podría obtener una perspectiva de la formulación de políticas y comprender las dificultades prácticas para hacer cambios radicales … ”
2. Preguntas personales: el primer paso en la introspección es comprender sus fortalezas y debilidades. Tener 2–3 cualidades únicas para cada uno de estos. Asegúrese también de que cada punto pueda ilustrarse a modo de ejemplo. Tenga en cuenta que ser honesto es crucial aquí, ya que el entrevistador espera modestia y realización personal. Lo más importante: manténgase alejado de las respuestas cliché, como “Mi mayor debilidad es que soy un perfeccionista”. También piense en casos de éxito, fracaso, dilema moral, ética, etc.
3. Posiciones de responsabilidades: debe poder hablar sobre las instancias de su carrera académica / profesional en las que se le asignó la responsabilidad o la iniciativa reclamada. Tales instancias ayudan a desarrollar el carácter y, lo que es más importante, te harán confiar en ti mismo en una entrevista.
4. Plan B: por último, asegúrese de que si el entrevistador le pregunta ‘¿Qué otros medios existen (además de ser admitido en este curso) para que pueda lograr sus objetivos profesionales?’, Tenga una respuesta a esta pregunta. Tenga un enfoque sensato de lo mismo: estos podrían ser otros programas (políticas públicas) que le brinden oportunidades similares, cargos gubernamentales, etc. Debe demostrarle que ha prestado esta profunda consideración y que también ha realizado su investigación.

Sobre todo, tenga confianza y sea agudo en la entrevista. Al igual que cualquier otra interacción, mire la entrevista como una oportunidad para hacer llegar sus opiniones. ¡La buena comunicación ocurre solo cuando estás seguro del mensaje!

¡Todo lo mejor!