Los mejores rankings de escuelas de negocios internacionales 2016 – Después de la graduación
Los buscadores de MBA, para obtener una ventaja en el mundo de los negocios globales, a menudo viajan al extranjero en busca de los mejores programas de administración. El Reino Unido (Reino Unido) es conocido por tener uno de los mercados de MBA más atractivos y atractivos del mundo. En un año en el que votaron para salir de la Unión Europea (UE), el país realmente dominó los mejores rankings de Escuelas de Negocios Internacionales 2016 de Bloomberg Businessweek: la London Business School se ubicó en el primer lugar, mientras que Cambridge y Oxford se ubicaron entre los cinco primeros.
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La marcha británica fue liderada por la London Business School (LBS) que avanzó un puesto para ocupar la primera fila, empujando a la Ivey Business School de Western University, Canadá al décimo lugar. INSEAD, tercero clasificado en el año anterior, se movió al segundo lugar mientras que el tercer rango fue a Oxford Saïd que subió 3 lugares de su sexto rango.
El IESE movió 2 puestos de 7 para capturar el quinto puesto. Sin embargo, su compañero de la escuela de español IE cayó 2 puestos al sexto rango. El IMD de Suiza también vio caer 2 puntos al séptimo rango. SDA Bocconi, sin embargo, subió 4 puestos de estar en el puesto 12 en el año anterior al octavo lugar este año.
Otra escuela B británica, Cambridge Judge, subió 4 puestos para ocupar el 4to rango. El Imperial College de Londres fue otro de los 5 puestos que se ubicaron en el puesto 15 del puesto 20 del año anterior. El mejor progreso fue logrado por la Melbourne Business School, que se disparó hasta 14 puestos para ubicarse en el noveno puesto de su clasificación del año anterior de 23.
Metodología
Bloomberg Businessweek afirma que las clasificaciones de 2016 se basaron en datos compilados de más de 1,000 reclutadores, 15,000 alumnos y 9,000 graduados recientes.
A lo largo de los años desde su clasificación, la metodología ha cambiado para centrarse en qué tan bien las escuelas preparan a sus graduados para un buen trabajo a través de programas de gestión. Un MBA puede obtener acceso a pasantías en prácticas, redes de antiguos alumnos en expansión y los trabajos más deseables del mercado. Con una nueva encuesta de MBA después de la graduación, ofrezca más información sobre lo que los graduados pueden esperar de sus carreras.
El puntaje del índice de clasificación es el puntaje general de la encuesta de empleador (35%), la clasificación de alumnos de la graduación (30%), la clasificación de la encuesta de estudiantes (15%), el rango de salario (10%) y el rango de colocación laboral (10%).
Encuesta de empleadores
La Encuesta para empleadores mide las opiniones de los reclutadores sobre qué tan bien los programas de MBA equipan a sus graduados con habilidades relevantes. Los encuestadores de empresas que contratan a MBA fueron encuestados para evaluar qué tan bien los programas de MBA preparan a los graduados para obtener los empleos que desean.
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Para Encuesta de empleadores, las escuelas identificarán a las personas recientemente involucradas en el reclutamiento de sus MBA. Hasta 11,877 reclutadores fueron invitados a participar en la encuesta y 1,055 reclutadores en más de 500 compañías lo completaron. Se les pidió que identificaran hasta 10 escuelas en las que tenían una experiencia de reclutamiento significativa en los últimos cinco años. Luego, debían evaluar qué tan bien los graduados de estas escuelas se desempeñaban en cualidades específicas importantes para ellos cuando reclutan MBA.
Encuesta de ex alumnos
Para la encuesta de alumnos, se buscaron respuestas de todos los graduados de las clases de 2008, 2009 y 2010. Se recibieron un poco más de 15,000 respuestas de encuestas de alumnos. Para ser incluido en el ranking, se requirió que cada escuela tuviera al menos 30 estudiantes de sus clases 2008-10 que respondieran; se requirió que los programas más grandes alcanzaran un umbral que oscila entre el 10 y el 25 por ciento.
Encuesta de estudiantes
Los recién graduados fueron interrogados por las características del programa de MBA, como el clima del campus, la eficacia de los servicios de carrera y la capacidad de respuesta de los profesores y administradores. De los graduados de la clase de 2016, 9332 graduados han respondido la encuesta.
Tasa de colocación laboral
El 88 por ciento de los MBA consideran que el acceso a los servicios profesionales y a los empleadores es una parte crucial del beneficio general de obtener un MBA. La tasa de colocación laboral se define como el porcentaje de graduados de todos los graduados que lo buscaron que obtuvieron un empleo de tiempo completo dentro de los tres meses posteriores a la graduación.
Salario inicial
Otra medida clave del éxito de una escuela es la cantidad de compensación que obtienen los recién graduados en el mercado laboral. Los salarios iniciales de solo graduados que aceptaron un empleo de tiempo completo dentro de los tres meses posteriores a la graduación se incluyeron en el análisis.
Clasificaciones finales 2016
Para las clasificaciones internacionales de MBA de tiempo completo 2016, las puntuaciones para cada uno de los cinco componentes se estandarizaron utilizando la media y la desviación estándar de cada puntuación. Las puntuaciones se ponderaron y se sumaron para reflejar el modelo de clasificación del 35 por ciento para la puntuación de la Encuesta del empleador, el 30 por ciento para la puntuación de la encuesta de exalumnos, el 15 por ciento para la puntuación de la Encuesta del estudiante, el 10 por ciento para la puntuación de la tasa de colocación laboral y el 10 por ciento para el inicio Puntaje salarial.
